歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

大學(xué)《管理學(xué)原理》期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn).doc

  • 資源ID:1671131       資源大?。?span id="o242yhk" class="font-tahoma">31KB        全文頁數(shù):15頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:2積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要2積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

大學(xué)《管理學(xué)原理》期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn).doc

大學(xué)管理學(xué)原理期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1. 管理的定義: 管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過各項(xiàng)職能活動,合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程。2. 基本的四大職能: 計(jì)劃 組織 領(lǐng)導(dǎo) 控制3. 管理的屬性:自然屬性 與生產(chǎn)力和社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系,社會化生產(chǎn)中的協(xié)作活動需要管理,與具體的生產(chǎn)方式和特定的社會制度無關(guān)。社會屬性 與生產(chǎn)關(guān)系和社會制度相聯(lián)系管理是為統(tǒng)治階級服務(wù)的,受一定生產(chǎn)關(guān)系、政治制度和意識形態(tài)的影響和制約。 科學(xué)性與藝術(shù)性 管理是科學(xué)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。管理的科學(xué)性是指:管理反映了管理活動自身的特點(diǎn)和客觀規(guī)律性。管理的藝術(shù)性是指:管理者在管理實(shí)踐活動中對管理原理運(yùn)用的靈活性和對管理方式和方法選擇的技巧性。4. 管理者的角色 人際關(guān)系 精神領(lǐng)袖,領(lǐng)導(dǎo)者,聯(lián)系人 信息 跟蹤者,傳播者,發(fā)言人 決策 企業(yè)家,擾動處理者,資源分配者,談判者5. 管理者的技能 技術(shù)技能 運(yùn)用其所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力 人際技能 成功地與別人打交道并與別人溝通的能力 概念技能 產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力6. 西方早期主要管理思想 亞當(dāng)斯密的勞動價(jià)值論與勞動分工論 小瓦特和博爾頓的科學(xué)管理制度 馬薩諸塞車禍與所有權(quán)和管理權(quán)的分離 羅伯特歐文的人事管理思想 查理巴貝奇報(bào)酬原則與利潤分配制度 亨利湯的收益分享制度 哈爾西的獎(jiǎng)金方案7. 泰羅的主要實(shí)驗(yàn) 秒表測時(shí) 搬運(yùn)生鐵實(shí)驗(yàn) 鐵鍬實(shí)驗(yàn) 高速鋼實(shí)驗(yàn)8. 泰羅的主要思想 工作效率和工作定額 .標(biāo)準(zhǔn)化。 科學(xué)選人,能力與工作相適應(yīng) 差別計(jì)件工資制。 工作職能分析。 例外原則。9. 對泰羅制的評價(jià) 科學(xué)管理的實(shí)質(zhì):勞資雙方思想上的一次完全革命 泰羅科學(xué)管理的貢獻(xiàn):泰羅在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué); 講求效率的優(yōu)化思想和調(diào)查研究的科學(xué)方法。 科學(xué)管理的影響 促進(jìn)了當(dāng)時(shí)工廠管理的普遍改革;對管理理論發(fā)展的深 遠(yuǎn)影響。 泰羅科學(xué)管理的局限性:“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè),認(rèn)為工人的主要?jiǎng)訖C(jī)是經(jīng)濟(jì)的;重視物質(zhì)技術(shù)因素,忽視人及社會的因素;局限于基層管理,僅解決了個(gè)別具體的作業(yè)效率問題,沒有解決企業(yè)作為一個(gè)整體如何經(jīng)營和管理的問題。10. 法約爾的一般管理管理的五大職能 計(jì)劃 組織 控制 指揮 協(xié)調(diào)11. 十四條管理原則 勞動分工 權(quán)力與責(zé)任 紀(jì)律統(tǒng)一指揮 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 個(gè)人利益服從集體利益 報(bào)酬合理 集權(quán)和分權(quán) 等級鏈與跳板秩序 公平 人員穩(wěn)定 首創(chuàng)精神 集體精神 12. 對法約爾一般管理的評價(jià) 主要貢獻(xiàn):其主要貢獻(xiàn)在于對管理職能的劃分和管理原則的歸納。 提出了管理的普遍性,建立了更具一般性的管理理論,構(gòu)筑了一個(gè)科學(xué)的管理理論框架; 提出了管理教育的必要性,并提出建立管理學(xué); 為管理過程學(xué)派奠定了理論基礎(chǔ)。 不足:原則不夠精煉13. 韋伯理想的行政組織體系的要素:(1)明確的分工。(2)自上而下的等級系統(tǒng)。(3)正規(guī)選拔人員。(4)人員的任用。(5)薪金和升遷制度。(6)所有權(quán)與管理權(quán)分離。 (7)遵守規(guī)則和紀(jì)律 。(8)組織中人員之間的關(guān)系14. 對韋伯行政組織理論的評價(jià):貢獻(xiàn):為大型組織的管理提供了經(jīng)驗(yàn);提出建立嚴(yán)密的高效的合乎理性化的管理體系理論 不足:假設(shè)的有效性;過分強(qiáng)調(diào)組織原則和恪守規(guī)章制度;忽視在正式組織中存在著非正式組織。15. 霍桑實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容:照明實(shí)驗(yàn)(1924-1927)繼電器裝配實(shí)驗(yàn)(1927-1928)大規(guī)模調(diào)查(1928-1931)接線實(shí)驗(yàn)(1931-1932)16. 霍桑實(shí)驗(yàn)及人際關(guān)系理論的主要內(nèi)容:工人是“社會人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”。 除了物質(zhì)需求外,還有社會、心理等方面的需求;企業(yè)中存在著非正式組織。 它影響工人的“士氣”,應(yīng)重視“非正式組織”的存在和作用,民主管理有助于提高生產(chǎn)效率。 生產(chǎn)效率主要取決于職工的工作態(tài)度以及與周圍人的關(guān)系。 提高生產(chǎn)率的主要途徑是提高工人的滿足度,特別是人際關(guān)系的滿足程17. 對人際關(guān)系學(xué)說的評價(jià)貢獻(xiàn):拋棄了以物質(zhì)為中心的管理思想,開辟了以人為中心進(jìn)行管理理論研究的新領(lǐng)域,成為管理的第二個(gè)里程碑。 梅奧成為該時(shí)期的代表人物,行為科學(xué)由此而興起。 局限性:過分強(qiáng)調(diào)“社會人”,而否定“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè);過分強(qiáng)調(diào)非正式組織對生產(chǎn)效率的影響;重情感而輕理性,忽視組織制度的強(qiáng)制作用(過分強(qiáng)調(diào)成本、效率、感情三者中的“感情”因素)。18. 主要行為科學(xué)理論:馬斯洛的需要層次論 麥格雷戈的X、Y理論 赫茨伯格的雙因素理論 弗魯姆的期望理論 洛什和莫爾斯的超Y理論19. 馬斯洛的需要層次論的構(gòu)成根據(jù)三個(gè)基本假設(shè) 只有未滿足的需要才能影響人的行為 人的需要按重要性和層次性排成順序 當(dāng)人的低層次需要得到滿足后才會追求高一層次的需要20. 馬斯洛的需要層次論評價(jià) 馬斯洛的需要層次論第一次揭示了人類行為動機(jī)的實(shí)質(zhì)需要是人類行為的導(dǎo)源 需要是人類內(nèi)在的、天生的、下意識存在的 滿足了的需要不再是激勵(lì)因素21. 決策的含義:決策是為了達(dá)到一定的目標(biāo),從兩個(gè)或多個(gè)可行方案中選擇一個(gè)合理方案的分析和判斷過程。22. 滿意的原則:為什么說決策方案的原則選擇只能是滿意原則而不是最優(yōu)? 答:最優(yōu)決策的要求條件:容易獲得與決策有關(guān)的全部信息 真實(shí)了解全部信息的價(jià)值所在,并據(jù)此制訂所有可能的方案 準(zhǔn)確預(yù)期到每個(gè)方案在未來的執(zhí)行結(jié)果 這些條件難以具備的原因:一、廣義上說,信息太多,不可能收集所有信息;二、對于有限的信息,決策者利用能力也是有限;三、目前預(yù)測與未來狀況肯定有差別。所以難以作出最優(yōu)選擇,只能是滿意選擇。23古典決策理論的局限:決策者完全理性假設(shè) 最佳決策理論 經(jīng)濟(jì)人假設(shè)、經(jīng)濟(jì)角度 忽視了非經(jīng)濟(jì)因素在決策中的作用,這種 理論不一定能指導(dǎo)實(shí)際的決策活動,從而逐漸被更為全面的行為決策理論代替。24. 有限理性假設(shè);人的理性是有限理性;決策者在識別和發(fā)現(xiàn)問題中容易受到知覺偏倚的影響;決策者在進(jìn)行決策時(shí)有時(shí)間和成本限制;決策者一般都厭惡風(fēng)險(xiǎn);決策者在決策時(shí)往往只求滿意結(jié)果;決策是一種文化現(xiàn)象25. 集體決策方法優(yōu)點(diǎn):更完整的信息 更多的方案 增加接受性 更好的溝通 缺點(diǎn) 消耗時(shí)間少數(shù)人統(tǒng)治 屈從壓力 責(zé)任不清 26. 頭腦風(fēng)暴法;典型的作法是:一群人圍桌而坐,組織者向參與者闡明問題后,成員們提出盡可能多的方案,不允許批評,隨后再討論分析。 奧斯本會議四原則:勿評優(yōu)劣 大膽創(chuàng)新 暢所欲言 集思廣益27. 德爾菲技術(shù):特點(diǎn):匿名性、反饋性、收斂性 優(yōu)缺點(diǎn) 避免集體討論存在的屈從于權(quán)威28. 或盲目服從多數(shù)的缺陷29. 德爾菲技術(shù)的操作:設(shè)法取得有關(guān)專家的合作 把要解決的關(guān)鍵問題分別告訴專家們,請他們單獨(dú)發(fā)表自己的意見 管理者收集并綜合各位專家的意見,再把綜合后的意見反饋給各位專家,讓他們再次進(jìn)行分析并發(fā)表意見 如此反復(fù)多次,最終形成代表專家組意見的方案30. 計(jì)劃與決策 計(jì)劃與決策相互聯(lián)系又相互區(qū)別 在實(shí)際工作中不可分割交織在一起。決策是對活動目的的方向,內(nèi)容,方式的選擇,計(jì)劃是對組織成員一定時(shí)期內(nèi)的行動任務(wù)的具體安排。決策是計(jì)劃的前提,計(jì)劃是決策的邏輯延續(xù)。31. 計(jì)劃的性質(zhì) 目的性 計(jì)劃工作為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù) 首位性 計(jì)劃工作是管理活動的橋梁,是組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等管理活動的基礎(chǔ) 普遍性和秩序性 計(jì)劃工作具有普遍性和秩序性(縱向?qū)哟涡耘c橫向協(xié)作性) 效率性 計(jì)劃工作要追求效率,收益與成本的比較32. 戰(zhàn)略環(huán)境分析 一般環(huán)境 行業(yè)環(huán)境 競爭對手 企業(yè)自身(內(nèi)部) 顧客(目標(biāo)市場) 揚(yáng)長避短,趨利避害,滿足顧客 33. 目標(biāo)管理:由組織提出一定時(shí)期內(nèi)期望達(dá)到的總目標(biāo),然后由各部門和全體員工根據(jù)企業(yè)總體目標(biāo)的要求,制定各自的分目標(biāo),并制定出相應(yīng)的保證措施,以確保各自目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)管理以Y理論為基礎(chǔ),認(rèn)為在目標(biāo)明確的條件下,人們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé),實(shí)行自我控制。在具體方法上是泰勒科學(xué)管理吸取行為科學(xué)成果之后的進(jìn)一步發(fā)展。(1)重視人的因素(2)建立目標(biāo)鎖鏈與目標(biāo)體系。34. 目標(biāo)管理的基本思想:(1)企業(yè)的任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo) (2)目標(biāo)管理是一種程序 (3)總目標(biāo)需要由子目標(biāo)支持 (4)管理人員和工人靠目標(biāo)進(jìn)行自我管理 (5)依據(jù)個(gè)人分目標(biāo)進(jìn)行考核和獎(jiǎng)懲35. 目標(biāo)的性質(zhì):可考核性 層次性 網(wǎng)絡(luò)性 多樣性 富有挑戰(zhàn)性 伴隨信息反饋性 可實(shí)現(xiàn)性36. 對目標(biāo)管理的評價(jià);目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)(1)目標(biāo)管理能有效地提高管理的效率。2)能有助于企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的改革。(3)能有效地激勵(lì)職工完成企業(yè)目標(biāo)。(4)能實(shí)行有效的監(jiān)督與控制。目標(biāo)管理的缺點(diǎn)(1)目標(biāo)制定較為困難。2)目標(biāo)制定與分解中的職工參與費(fèi)時(shí)、費(fèi)力(3)目標(biāo)成果的考核與獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)很難統(tǒng)一。4)企業(yè)職工素質(zhì)差異影響目標(biāo)管理方法的實(shí)施。37. 滾動計(jì)劃法:基本思想:根據(jù)計(jì)劃的執(zhí)行情況和環(huán)境變化情況定期修訂未來的計(jì)劃,并逐期向前推移,使短期計(jì)劃、中期計(jì)劃有機(jī)地結(jié)合起來。38. 滾動計(jì)劃法的特點(diǎn):“分段編制,近細(xì)遠(yuǎn)粗,逐期滾動”39. 對滾動計(jì)劃法的評價(jià):評價(jià):計(jì)劃更加切合實(shí)際,并且使戰(zhàn)略性計(jì)劃的實(shí)施也更加切合實(shí)際;滾動計(jì)劃方法使長期計(jì)劃、中期計(jì)劃與短期計(jì)劃相互銜接,短期計(jì)劃內(nèi)部各階段相互銜接;滾動計(jì)劃方法大大加強(qiáng)了計(jì)劃的彈性 40. 組織的分類:在不同的環(huán)境中,從內(nèi)外部不同的方面和角度,按照不同的標(biāo)準(zhǔn),組織可以被劃分為不同的類型。 按組織的性質(zhì)分類:1、經(jīng)濟(jì)組織; 2、政治組織; 3、文化組織;4、群眾組織; 5、宗教組織。按組織的形成(滿足心理需求)方式分類:1、正式組織;2、非正式組織 按組織成員利益受惠的程度分類 互利組織 服務(wù)組織;商業(yè)組織;公益組織。41. 組織設(shè)計(jì)的原則:專業(yè)化分工原則 統(tǒng)一指揮原則 控制幅度原則 權(quán)責(zé)對等原則 柔性經(jīng)濟(jì)原則42. 組織的部門化:是指將組織中的活動按照一定的邏輯進(jìn)行安排,把相似、相同的任務(wù)集中,劃分為若干個(gè)管理單位的活動過程。部門設(shè)計(jì):指實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)所需開展的各種各樣的管理業(yè)務(wù)加以科學(xué)的分類和合理的組合,形成企業(yè)的部門,并授予該部門從事這些管理業(yè)務(wù)所必需的管理職權(quán)。 部門化可以提高效率,同時(shí)提高業(yè)務(wù)水平,有利于工作質(zhì)量的穩(wěn)定。43. 組織部門化的原則:因事設(shè)職和因人設(shè)職相結(jié)合的原則(以事為中心確保“事事有人做”以人為中心人盡其才) 分工與協(xié)作相結(jié)合的原則 技能相似歸類提高專業(yè)化分工的細(xì)化水平 關(guān)系緊密性歸類緊湊、連續(xù)、有利協(xié)作 精簡高效的部門設(shè)計(jì)原則44. 組織部門化的基本形式:按職能劃分部門按產(chǎn)品劃分部門按地區(qū)劃分部門按顧客劃分部門按銷售渠道劃分部門按項(xiàng)目劃分部門按項(xiàng)目和職能劃分部門45. 授權(quán)的要素與原則:有效授權(quán)的要素(信息共享 提高授權(quán)對象的知識與技能 充分放權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)績效) 授權(quán)的原則(重要性原則 適度原則 權(quán)責(zé)一致原則 級差授權(quán)原則)46. 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn):強(qiáng)調(diào)結(jié)果 分部經(jīng)理對所在部門負(fù)全部責(zé) 任使高層管理者擺脫關(guān)注日常運(yùn)營事物的負(fù)擔(dān)而專注于組織的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略 事業(yè)部形式是培養(yǎng)高級經(jīng)理人員的有力手段 缺點(diǎn):增加管理層次,活動和資源出現(xiàn)重復(fù)配置,導(dǎo)致組織總成本上升和效率的下降容易滋長各事業(yè)部的本位主義47. 領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì):領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是一種對他人的影響力,即管理者對下屬及組織行為的影響力。領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)是下屬的追隨與服從48. 領(lǐng)導(dǎo)者的含義:領(lǐng)導(dǎo)者:在社會共同活動中,經(jīng)過選舉、任命或從群體中涌現(xiàn)出來的能夠指導(dǎo)和協(xié)調(diào)群體成員向著既定目標(biāo)努力的、具有影響力的個(gè)人或集體,就是領(lǐng)導(dǎo)者。49. 領(lǐng)導(dǎo)者的三個(gè)要素:1、領(lǐng)導(dǎo)必須有部下或追隨者。2、領(lǐng)導(dǎo)者擁有影響追隨者的能力或力量。3、領(lǐng)導(dǎo)的目的是通過影響追隨者來達(dá)到組織的目標(biāo)。50. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力:通常指影響他人的能力,在組織中就是指排除各種障礙完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的能力。五種來源:法定權(quán)、獎(jiǎng)賞權(quán)、懲罰權(quán)(強(qiáng)制權(quán))、專長權(quán)和感召權(quán)51. 基于權(quán)力運(yùn)用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格優(yōu)缺點(diǎn):放任式效率最低,只達(dá)到社交目標(biāo)而完不成工作目標(biāo);專制式雖然通過嚴(yán)格的管理達(dá)到了工作目標(biāo),但組織成員無責(zé)任感,士氣低落,爭吵較多;民主式效率最高,不但完成工作目標(biāo),且組織成員關(guān)系融洽,工作積極主動,富有創(chuàng)造性。52. 按創(chuàng)新方式劃分領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:變革型領(lǐng)導(dǎo)者體諒個(gè)人,提倡理性的激勵(lì),以及具有魅力53. 菲德勒權(quán)變理論:權(quán)變理論認(rèn)為不存在一種“普遍適用”的領(lǐng)導(dǎo)方式,領(lǐng)導(dǎo)的行為若想有效,就必須隨著被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)和環(huán)境的變化而變化。 菲德勒的權(quán)變模型確定了三項(xiàng)情境變量:領(lǐng)導(dǎo)者成員關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和職位權(quán)力。在十分有利和十分不利的情境中,任務(wù)取向(低LPC型)的領(lǐng)導(dǎo)者工作更好;在中度有利或不利的情境中,關(guān)系取向(高LPC型)的領(lǐng)導(dǎo)者工作得更好。 基本精神:要求領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)的具體環(huán)境相匹配.或者設(shè)法改變情境變量,使環(huán)境與管理風(fēng)格相匹配;或者將管理者安排到一個(gè)適合他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的管理崗位上,使之與那里的環(huán)境相匹配。54. 羅伯特豪斯-路徑目標(biāo)理論:領(lǐng)導(dǎo)者的工作是幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo),并提供必要的指導(dǎo)和支持以確保下屬各自的目標(biāo)和群體或組織的總體目標(biāo)保持一致。 兩個(gè)基本原理:領(lǐng)導(dǎo)方式必須是部下樂于接受的方式,只有能夠給部下帶來利益和滿足的方式,才能使他們樂于接受 領(lǐng)導(dǎo)方式必須具有激勵(lì)性,激勵(lì)的基本思路是以績效為依據(jù),同時(shí)以對部下的幫助和支持來促成績效。 四種領(lǐng)導(dǎo)行為 指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者:讓下屬知道對他的期望是什么,以及完成工作的時(shí)間安排,并對如何完成任務(wù)給與具體指令。 支持型領(lǐng)導(dǎo)者:十分友善,表現(xiàn)出對下屬各種需要的關(guān)懷。 參與型領(lǐng)導(dǎo)者:他們與下屬共同磋商,并在決策之前充分考慮他們的建議。 成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)者:他們設(shè)置富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)目標(biāo),并期望下屬實(shí)現(xiàn)自己的最佳水平 兩類情景變量: 環(huán)境因素:任務(wù)結(jié)構(gòu)、正式權(quán)力系統(tǒng)和工作群體 下屬的個(gè)人特點(diǎn):控制點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和知覺能力 55. 激勵(lì)的涵義:激勵(lì)的含義為激發(fā)人的動機(jī),誘發(fā)人的行為。它是由動機(jī)推動的一種精神狀態(tài)。在管理過程中,對人的行為的激勵(lì),就是通過心理因素的研究,采取各種手段,制造各種誘因,誘發(fā)人們貢獻(xiàn)出他們的時(shí)間、精力和智力。56. 激勵(lì)的原理激勵(lì)、行為和需求:一切行為都是受到激勵(lì)而產(chǎn)生。得不到滿足的需求是產(chǎn)生激勵(lì)的起點(diǎn) 需要 需要是人們對某種目標(biāo)的渴求和欲望,它既包括基本的需要,也包括各種高層次的需要。 動機(jī) 當(dāng)一個(gè)人感覺到某種需要,且該需要處于未被滿足的狀態(tài)時(shí),主體就會處于一種緊張狀態(tài),從而在身體內(nèi)部產(chǎn)生一種內(nèi)在的驅(qū)動力,也就是動機(jī)。 行為 行為是人類有意識的活動,既是人的有機(jī)體對外界刺激做出的反映,又是人通過一連串動作實(shí)現(xiàn)其預(yù)定目標(biāo)的過程57. 雙因素理論主要內(nèi)容:個(gè)人對工作的態(tài)度決定著任務(wù)的完成情況 傳統(tǒng)的“滿意 不滿意”觀念是不確切的 導(dǎo)致工作滿意的因素與導(dǎo)致工作不滿意的因素是不同的 保健因素與工作環(huán)境條件或外部因素有關(guān),而激勵(lì)因素則與工作本身的特點(diǎn)和工作內(nèi)容或內(nèi)在因素有關(guān) 調(diào)動人的積極性要從激勵(lì)因素著手58. 公平理論對管理實(shí)踐的啟示:對大多數(shù)員工而言,激勵(lì)不僅受到絕對報(bào)酬的影響,還受到相對報(bào)酬的影響;必須將相對報(bào)酬作為有效激勵(lì)的方式;盡可能實(shí)現(xiàn)相對報(bào)酬的公平性。59. 弗魯姆的期望理論:只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個(gè)人帶來既定結(jié)果,并且這種結(jié)果對個(gè)人是非常重要的時(shí)候,才會被激勵(lì)起來去做某些事情。 激勵(lì)力(M)=期望值(E) ×效價(jià)(V)60. 期望理論對管理實(shí)踐的啟示:一定要選擇員工感興趣、評價(jià)高,即認(rèn)為效價(jià)大的項(xiàng)目或手段;凡是想起廣泛激勵(lì)作用的工作項(xiàng)目,都應(yīng)是大多數(shù)人經(jīng)過努力能實(shí)現(xiàn)的. 61. 強(qiáng)化理論對管理實(shí)踐的啟示:根據(jù)強(qiáng)化理論,在激勵(lì)行為動機(jī)時(shí)應(yīng)遵循原則:要有目標(biāo),使人的行為有明確的定向; 小步子,即把達(dá)到目標(biāo)的整個(gè)行為過程劃分為若干小的步驟,使人的行為一步一步受到引導(dǎo); 及時(shí)“反饋”,即讓人們及時(shí)知道自己行為的結(jié)果;適當(dāng)獎(jiǎng)罰。62. 經(jīng)營單位組合分析法波士頓矩陣法: 觀點(diǎn):在確定經(jīng)營單位的活動方向時(shí),應(yīng)考慮該企業(yè)的相對競爭地位和業(yè)務(wù)增長情況。 相對競爭地位:反映為企業(yè)的市場占有率,決定了企業(yè)獲取現(xiàn)金的能力和速度。 業(yè)務(wù)增長情況:反映為業(yè)務(wù)增長率,對經(jīng)營方向選擇的影響是雙重的: 首先,它有利于市場占有率的擴(kuò)大;其次,它決定著投資機(jī)會的大小。63. 政策指導(dǎo)矩陣:企業(yè)從經(jīng)營單位的市場前景和競爭能力兩個(gè)方面進(jìn)行評估。市場前景取決于市場大小、年市場增長率、歷史的利潤率等。競爭能力由該單位的市場占有率、產(chǎn)品質(zhì)量、分銷能力等因素決定。64. 有關(guān)活動方案的決策方法:1、確定型決策:線性規(guī)劃 直觀判斷法 量本利分析法 2.風(fēng)險(xiǎn)型決策方法:最大期望收益原則 決策樹 3.不確定型決策:小中取大 大中取小 最小最大后悔值法65. 職位、職權(quán)與職責(zé):職位:組織中,工作與人的結(jié)合,職權(quán)與所承擔(dān)的工作職責(zé)的集合體。職權(quán):是指在一個(gè)管理職位上所擁有的權(quán)利,使其可發(fā)號命令并預(yù)期號令會被遵守。 職責(zé):是當(dāng)某人被賦予一定的權(quán)利,同時(shí)他也必須負(fù)起相當(dāng)?shù)牧x務(wù)去執(zhí)行。66. 控制幅度原則:管理幅度:一位管理者能夠直接而有效地管理的下屬的可能人數(shù)。N=n(2的n-1次方+n-1) N協(xié)調(diào)的關(guān)系數(shù);n管理幅度,直接向上級報(bào)告的下級人數(shù)67. 影響有效管理幅度的因素:工作能力 工作內(nèi)容和性質(zhì)( 主管所處的管理層次 下屬工作的相似性 計(jì)劃的完善程度 非管理性事務(wù)的多少) 工作條件( 助手的配備情況 信息手段的配備情況 工作地點(diǎn)的接近性) 工作環(huán)境

注意事項(xiàng)

本文(大學(xué)《管理學(xué)原理》期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn).doc)為本站會員(丁**)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!