浙教版七年級上冊期末總復(fù)習(xí)第七章測試(A).doc

數(shù)學(xué)七年級上冊圖形的初步知識單元測試 ( A )一、填空題（每小題2分，共20分）1不在同一直線上的四點最多能確定 條直線.2如圖，從A地到B地走 條路線最近，它根據(jù)的是 .3(02寧德市 )如圖，是用對頂角的量角器測量圓錐形零件的錐角的示意圖，則此零件的錐角等于 度.4 (02杭州市)當(dāng)圖中的1和2滿足_時，能使OAOB（只需填上一個條件即可）.AB5如圖，在甲、乙兩地之間要修一條筆直的公路，從甲地測得公路的走向是北偏東48°甲、乙兩地同時開工，若干天后公路準(zhǔn)確接通，則乙地所修公路的走向是南偏西 度6如圖，直線AB、CD相交于點O，OA平分EOC，EOC76°，則BOD .7小明每天下午5:30回家，這時分針與時針?biāo)傻慕堑亩葦?shù)為_8(02岳陽市)在同一平面內(nèi)，1個圓把平面分成0×1+2=2個部分，2個圓把平面最多分成1×2+2=4個部分，3個圓把平面最多分成2×3+2=8個部分，4個圓把平面最多分成3×4+2=14個部分，那么10個圓把平面最多分成 個部分.9有邊長為1的等邊三角形卡片若干張，使用這些三角形卡片拼出邊長分別是2，3，4，的等邊三角形 (如圖所示)根據(jù)圖形推斷，每個等邊三角形所用卡片總數(shù)s與邊長n的關(guān)系式是 .10如圖所示的4×4正方形網(wǎng)格中，l+2+3+4+5+6+7= 二、選擇題（每小題3分，共30分）11若=30°，則的補角為( ) A30° B60° C120° D150° 12. 平面上有三點A、B、C，如果AB=8，AC=5，BC=3，則（ ）A點C在線段AB上 B點B在線段AB的延長線上C 點C在直線AB外 D點C可能在直線AB上，也可能在直線AB外13.在海上，燈塔位于一艘船的北偏東40度方向，那么這艘船位于這個燈塔的（ ）A南偏西50度方向 B南偏西40度方向 C北偏東50度方向 D北偏東40度方向14如圖，,點B、O、D在同一直線上，則的度數(shù)為（ ）A B C D 15如圖，已知AOC90º，COB，OD平分AOB，則COD等于（）AB CD16某公司員工分別住在A，B，C三個住宅區(qū)，A區(qū)有30人，B區(qū)有1 5人，C區(qū)有1 0人.三個區(qū)在同一條直線上，位置如圖所示該公司的接送車打算在此問只設(shè)一個?？奎c，為使所有員工步行到?？奎c的路程之和最小，那么?？奎c的位置應(yīng)設(shè)在( ) AA區(qū) BB區(qū) CC區(qū) DA，B兩區(qū)之間17一條信息可通過如圖的網(wǎng)絡(luò)線由上(A點)往下向各站點傳送例如信息到b2點可由經(jīng)al的站點送達，也可由經(jīng)a2的站點送達，共有兩條途徑傳送則信息由A點到達d3的不同途徑共有( ) A3條 B4條 C6條 D12條18為解決四個村莊用電問題，政府投資在已建電廠與這四個村莊之間架設(shè)輸電線路現(xiàn)已知各村及電廠之間的距離如圖所示（單位：公里），則能把電力輸送到這四個村莊的輸電線路的最短總長度應(yīng)該是( ) A195 B205 C215 D25519(02煙臺市)花園內(nèi)有一塊邊長為a的正方形土地，園藝師設(shè)計了四種不同的圖案，如下圖的A、B、C、D所示，其中的陰影部分用于種植花草種植花草部分面積最大的圖案是( )(說明：A、B、C中圓弧的半徑均為，D中圓弧的半徑為a)20已知、是兩個鈍角，計算的值，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)算出了四種不同的答案分別為24°、48°、76°、86°，其中只有一個答案是正確的，則正確的答案是（ ）A86° B76° C48° D24°(02煙臺市)三、解答題（2125題每題6分，2627題每題10分，共50分）21作圖：已知1和2如下圖所示，用尺規(guī)作圖畫出AOB1+2，保留作圖痕跡22如圖所示，已知COB=2AOC，OD平分AOB，且COD=20º,求AOB的度數(shù)。 23如圖，已知B、C是線段AD上的兩點，M是AB的中點，N是CD的中點，MN=a，BC=b，求線段AD的長24如圖，已知A、O、E三點在一條直線上，OB平分AOC，AOB+DOE=90°，試問：COD與DOE之間有什么關(guān)系?說明理由25如圖，OA的方向是北偏東15°,OB的方向是西偏北50°（1） 若AOC=AOB，則OC的方向是_；（2） OD是OB的反向延長線,OD的方向是_；（3） BOD可看作是OB繞點O逆時針方向至OD，作BOD的平分線OE,OE的方向是_；（4） 在(1)、（2）、（3）的條件下，COE=_°26(1)一條直線可以把平面分成兩個部分(或區(qū)域)，如圖，兩條直線可以把平面分成幾個部分?三條直線可以把平面分成幾個部分?試畫圖說明(2)四條直線最多可以把平面分成幾個部分?試畫出示意圖，并說明這四條直線的位置關(guān)系 (3)平面上有n條直線。每兩條直線都恰好相交，且沒有三條直線交于一點，處于這種位置的n條直線分一個平面所成的區(qū)域最多，記為，試研究與n之間的關(guān)系 (2000年山東省聊城市中考題) 27如圖，是某風(fēng)景區(qū)的旅游路線示意圖，其中B、C、D為風(fēng)景點,E為兩條路的交叉點，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)兩點間的路程(單位：千米).一學(xué)生從A處出發(fā)，以 2千米 /小時的速度步行游覽，每個景點的逗留時間均為0.5小時.（01南昌） (1)當(dāng)他沿著路線ADCEA游覽回到A處時，共用了3小時，求CE的長； (2)若此學(xué)生打算從A處出發(fā)，步行速度與在景點的逗留時間保持不變，且在4小時內(nèi)看完三個景點返回到A處，請你為他設(shè)計一條步行路線，并說明這樣設(shè)計的理由(不考慮其他因素).