維也納森林的故事PPT課件

說(shuō)說(shuō)你了解的維也納,音樂(lè)之都 維也納,維也納森林的故事,馮驥才,文章體裁？,游記散文,朗讀課文：,讀準(zhǔn)字音,驥 ?；?灼熱 驟然 恩賜 頒布 逞強(qiáng) 和諧 內(nèi)涵,讀完本文，你了解了什么？,維也納的風(fēng)光秀美,維也納人與自然和諧相處,維也納人熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境,感知：,維也納森林無(wú)邊無(wú)際,維也納人與森林是怎樣的關(guān)系？,互惠互助 相依相存,感知：,思考：,維也納森林有哪些特點(diǎn)？,景色優(yōu)美（1、4、8）,面積廣闊（3）,作用多多（2、5、6、7、9）,（描寫(xiě)）,（說(shuō)明）,（記敘、議論）,圈畫(huà)文中描寫(xiě)維也納森林的句子，朗讀并體會(huì),圈畫(huà)出最能表達(dá)作者思想情感的語(yǔ)句 ，并加以體會(huì)。,寫(xiě)作背景,馮驥才說(shuō)：“在創(chuàng)作這部作品之前，有兩件事對(duì)我的觸動(dòng)非常大。一是1998年我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生的那場(chǎng)特大的洪災(zāi)；二是連續(xù)不斷的席卷大半個(gè)中國(guó)的沙塵暴。這些大自然的災(zāi)難給人們?cè)僖淮吻庙懥司姡喝祟愐拼笞匀弧Ｍ瑫r(shí)，也強(qiáng)烈地撞擊著作為一名新聞工作者的責(zé)任感，從而引發(fā)了深層的思考，把創(chuàng)作的視角投向了環(huán)保?！?寫(xiě)作意圖,喚起人們熱愛(ài)大自然、保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí),圈畫(huà)文中議論的句子,學(xué)習(xí)本文，你有哪些收獲？,啟示： 1、善待大自然 2、自然孕育文化,寫(xiě)作手法： 1、描寫(xiě)、記敘、說(shuō)明、議論綜合運(yùn)用 2、形散而神不散,課后作業(yè)：（必做題）,仿寫(xiě)句子 放眼遠(yuǎn)望，綠海無(wú)邊，每一棵樹(shù)都是一朵綠色的浪花 仰望夜空， ， 世人只知道哪里知道 摘抄自己最喜歡讀的段落或者句子。大聲朗讀，爭(zhēng)取背出。,課后作業(yè)：（選做題）,學(xué)了本文之后，你最大的感想是什么？寫(xiě)一段一百字左右的議論文字。 課后閱讀維也納森林四季頌，與本文比較，有何異同？,