中考生物試題研究 神經(jīng)調(diào)節(jié)課件
人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),應(yīng)答性反應(yīng)與反射弧,人體通過 對(duì)(外界和內(nèi)部的)各種刺激作出 反應(yīng)。,神經(jīng)系統(tǒng),當(dāng)你無意中碰到高溫物體時(shí),會(huì)怎樣?,反射:,無意中碰到高溫物體時(shí),人手迅速縮回是一種應(yīng)答性的反應(yīng)。,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。,應(yīng)答性,練習(xí),5、捕蠅草遇到小蟲的刺激迅速合攏。,1、向日葵的花盤總是向著太陽。,4、人一聽到談?wù)摋蠲肪蜁?huì)流口水。,判斷下列事例是否屬于反射(屬于的打“T”,不屬于的打“F”),2、小鳥受驚飛走。,3、物體在眼前突然出現(xiàn),人眨眼睛。,F,T,T,T,F,【讀圖】,縮手的反射過程,手碰到高溫物體后,首先通過 感覺高 溫,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后經(jīng) 傳導(dǎo)進(jìn) 入 ,再通過 傳導(dǎo) 到 ,手會(huì)立即縮回。,感受器,傳入神經(jīng),傳出神經(jīng),(脊髓)神經(jīng)中樞,效應(yīng)器,完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧。,1、反射弧:,組成:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器 信息傳遞:接受信息傳導(dǎo)信息處理信息傳導(dǎo)信息作出反應(yīng),感受器 傳入神經(jīng) 神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器,反射弧,1、感受器:接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),3、神經(jīng)中樞:接受神經(jīng)沖動(dòng)信號(hào),并將神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至傳出神經(jīng),、效應(yīng)器:實(shí)現(xiàn)反射效應(yīng)的部分,可以是肌肉或腺體,【討論】人的手偶爾被針刺了一下,會(huì)發(fā)生縮手反射。 想一想,人是先感到疼痛,還是先縮手?為什么?這 證明脊髓具有什么功能?,只有神經(jīng)沖動(dòng)從脊髓傳導(dǎo)到大腦皮層,才會(huì)感到疼 痛。而神經(jīng)沖動(dòng)從脊髓傳導(dǎo)到大腦需要一定的時(shí)間。所 以,是先縮手后感到疼痛。這證明脊髓既有反射功能, 又有傳導(dǎo)功能。,實(shí)驗(yàn),一個(gè)同學(xué)坐在椅子上,卷起一條褲腿,露出膝蓋,讓它自然搭在另一條腿上。,另一個(gè)同學(xué)用手或帶橡皮頭的 小槌輕輕地扣擊膝蓋下面的韌帶。 你觀察到的現(xiàn)象是 。,膝跳反射的反射弧是: ,膝跳反射,小腿突然跳起來,股四頭肌肌腱,傳入神經(jīng),脊髓,傳出神經(jīng),股四頭肌,你認(rèn)為神經(jīng)系統(tǒng)是怎樣調(diào)節(jié)成年人的排尿活動(dòng)的?什么證據(jù)能支持你的觀點(diǎn)?,討論,證據(jù): (1)嬰兒大腦發(fā)育還不完善,隨時(shí)便溺。 (2)若成年人遭受意外事故,使脊髓從胸部處折斷時(shí),脊髓下部的排便排尿中樞便失去了大腦的控制,就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的情況。,膀胱壁受壓,大腦產(chǎn)生尿意控制,脊髓 排尿中樞,膀胱肌收縮 括約肌放松,排尿,脊髓中是一些低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如縮手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射等。脊髓中的低級(jí)反射中樞一般受大腦的控制。,【思考】 膝跳反射過程與“駕 駛員看見紅燈剎車”的反 射過程有什么不同?,膝跳反射: 股四頭肌肌腱(感受器)傳入神經(jīng)脊髓的神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)股四頭?。ㄐ?yīng)器),駕駛員看見紅燈剎車: 眼的感光細(xì)胞(感受器)傳入神經(jīng)(視神經(jīng)) 大腦皮層的神經(jīng)中樞 傳出神經(jīng)腿部肌肉(效應(yīng)器),前者是天生的、不自覺的反應(yīng),后者是后天訓(xùn)練的、自主的反應(yīng),非條件反射,條件反射,二.非條件反射和條件反射,1. 非條件反射:由大腦皮層以下的中樞即可完成,只要 反射弧完整,在相應(yīng)的刺激下,不需要后 天的訓(xùn)練就能引起的反射性反應(yīng)。 特點(diǎn):不會(huì)因長(zhǎng)期不使用而減弱或消失。 例如:縮手反射、膝跳反射、排尿反射、眨眼反射等。,2. 條件反射:建立在大腦皮層的功能及后天學(xué)習(xí)的基礎(chǔ) 上,完成較為復(fù)雜的反射。 特點(diǎn):會(huì)因長(zhǎng)期不用而減弱或消失 例如:馬戲團(tuán)里動(dòng)物的精彩表演等。,3、條件反射是如何建立的?,食物+鈴聲分泌唾液 非條件反射,鈴聲分泌唾液 條件反射,用鈴聲和食物的反復(fù)結(jié)合,不斷強(qiáng)化。,不會(huì),已形成的條件反射會(huì)消退。,如果長(zhǎng)期只搖鈴鐺、不喂食物,狗還會(huì)分泌唾液?jiǎn)?,4、條件反射的特點(diǎn)和意義,(1)條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上, 通過大腦皮層的參與而形成的;,(2)條件反射是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);,(3)條件反射使人和動(dòng)物能更好地適應(yīng)環(huán)境;,(4)條件反射是通過后天學(xué)習(xí)得來的,需要不 斷強(qiáng)化,否則會(huì)減弱、甚至消失。,5、非條件反射和條件反射比較,項(xiàng)目,比較,先天性,后天性,大腦皮層,較低級(jí),較高級(jí),大腦皮層以下,神經(jīng)中樞,形成時(shí)間,級(jí) 別,非條件反射是條件反射的基礎(chǔ),關(guān) 系,神經(jīng)聯(lián)系,固定的,不會(huì)消失,暫時(shí)的,可消退,非條件反射,條件反射,非條件反射,條件反射,后天性反射 先天性反射 可以消退 不會(huì)消退 低級(jí)的神經(jīng)中樞 高級(jí)的神經(jīng)中樞 吃梅止渴 談虎色變,練習(xí):連線,1神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各項(xiàng)生理活動(dòng)的基本方式是 () A.產(chǎn)生興奮 B.反射活動(dòng) C.反射弧 D.神經(jīng)沖動(dòng) 2反射弧包括 、 、 、 、 ,缺少 ,反射活動(dòng)就不能正常進(jìn)行。,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,任何一個(gè)環(huán)節(jié),B,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,集訓(xùn)營(yíng):,3嬰兒排尿是無意識(shí)的,這是因?yàn)?) A.脊髓中排尿中樞發(fā)育不完整 B.脊髓中的信號(hào)沒有傳導(dǎo)到大腦 C.排尿反射的反射弧發(fā)育不完整 D.大腦發(fā)育不完整 4下列器官,既是感受器又是效應(yīng)器的是 () A.唾液腺 B.角膜 C.韌帶 D.膀胱,D,D,5.下列實(shí)例中,屬于條件反射的( ) A.流到體外的血液凝固成血塊 B.膝跳反射 C.一早被蛇咬,十年怕井繩 D.吃話梅分泌唾液,C,6.在體檢時(shí),醫(yī)生常用小錐敲打膝蓋下部的韌帶,會(huì)使小腿前伸,控制被檢測(cè)者這種行為的部位是( ) A.腦干 B.脊髓 C.小腦 D.大腦,B,7.做膝跳反射實(shí)驗(yàn)中,如實(shí)驗(yàn)前告訴被測(cè)試者,在其有思想準(zhǔn)備的情況下,膝跳反射可能表現(xiàn)得弱一些( ) A.反射弧發(fā)生了變化 B.傳出神經(jīng)受阻 C.感受器受抑制 D.高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞有調(diào)節(jié)作用 8.在一次春游活動(dòng)中,趙雷同學(xué)的手指被蜜蜂蟄了一下,手不由自主地立即縮回。過了一會(huì)兒,聽同學(xué)喊:“這里也有一只蜜蜂。”趙雷馬上把手插到衣袋中,并躲到一邊。請(qǐng)分析:,D,(1)趙雷的手指被蟄后立即縮手屬于 反射。 (2)趙雷聽到 “這里也有一只蜜蜂”喊聲,把手插到衣袋中,并躲到一邊,屬于 反射,該反射必須由 的中樞參與才能完成。 (3)手指被蜜蜂蟄后,立即縮回,說明脊髓有 功能;產(chǎn)生了痛覺,說明脊髓還具有 的功能。,非條件,條件,大腦皮層,傳導(dǎo),反射,