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(聊城專)中考政治 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 主題7 預(yù)防違法犯罪 依法保護自己課件

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(聊城專)中考政治 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 主題7 預(yù)防違法犯罪 依法保護自己課件

主題主題7預(yù)防違法犯罪依法保護自己預(yù)防違法犯罪依法保護自己 第一部分第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石成績基石七年級下冊第七年級下冊第15-16課課知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航導(dǎo)航考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點 違法與犯罪違法與犯罪1.法律的基本特征。(1)由國家制定或認可。(2)靠國家強制力保證實施。(3)對全體社會成員具有普遍約束力。2.一般違法行為與犯罪行為的異同。(1)區(qū)別:一般違法行為:對社會危害性不大,尚未觸犯刑法,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任或受到行政制裁。犯罪行為:具有嚴重的社會危害性,觸犯了刑法,應(yīng)受到刑罰處罰。(2)聯(lián)系:一般違法行為和犯罪行為都不同程度地損害了國家和人民的利益,都具有社會危害性,都違反了國家的法律、法規(guī)。有一般違法行為的人,若不及時改正,發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。一般違法行為和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。3.青少年怎樣預(yù)防違法犯罪行為?關(guān)聯(lián)考點(1)應(yīng)認識到不良行為和嚴重不良行為,都有可能發(fā)展為違法犯罪。(2)預(yù)防違法犯罪,必須從杜絕不良行為做起。(3)加強道德修養(yǎng),樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,防微杜漸,防患于未然,使自己健康成長。實施正義行為,不做非正義的事情。明辨是非善惡。抵制不良誘惑。交往??键c考點 撐起法律保護傘撐起法律保護傘 6年5考1.青少年為什么受法律特殊保護?2016.8(1)青少年正處在生理、心理發(fā)展的重要時期,各方面都還不夠成熟,辨別是非能力較弱,法律意識和自我保護能力不強,容易遭受不法侵害。(2)現(xiàn)實生活中,侵犯青少年合法權(quán)益的事件時有發(fā)生,青少年自身違法犯罪問題也比較突出,影響了他們的健康成長,也影響了社會的安定和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進行。(3)青少年是祖國的未來和希望。青少年的健康成長,關(guān)系著民族的振興、國家的富強,因此,黨和國家歷來非常重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護。2.我國專門保護未成年人的法律。中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法。3.生活中,未成年人都受到哪些特殊保護?2017.192015.102014.52012.11=家庭保護、學(xué)校保護、社會保護、司法保護。拓展設(shè)問:四大特殊保護的區(qū)別。四大保護實施主體違法現(xiàn)象基本要求學(xué)校保護有關(guān)學(xué)校、幼兒園及其他教育機構(gòu)危房上課、體罰學(xué)生、勸退學(xué)生尊重未成年人受教育的權(quán)利;保證未成年學(xué)生的睡眠、娛樂和體育鍛煉;尊重未成年人的人格尊嚴;采取措施保障未成年人的人身安全;制定應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案并配備相應(yīng)的設(shè)施;對有嚴重不良行為的未成年學(xué)生,學(xué)校和監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)互相配合,加以管教社會保護包括所有與未成年人接觸的組織和個人招收童工、允許未成年人進入營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人進入的場所、向未成年人傳播淫穢等毒害未成年人的讀物全社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護未成年人;人民政府應(yīng)保證未成年人的受教育權(quán)利;國家應(yīng)鼓勵創(chuàng)作或者提供有利于未成年人成長的作品;國家應(yīng)采取措施預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò);禁止制作、出售、出租或者以其他方式向未成人傳播毒害未成年人的作品;中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置不適宜未成年人活動的場所;禁止向未成年人出售煙酒司法保護公檢法、司法行政部門歧視刑滿釋放的未成年人、不尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴、侵犯未成年人應(yīng)享有的權(quán)利人民法院應(yīng)依法及時審理有關(guān)未成年人的侵權(quán)案件;人民法院應(yīng)當(dāng)依法保護未成年人繼承方面的權(quán)利;對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則;司法機關(guān)詢問未成年證人、被害人應(yīng)當(dāng)通知監(jiān)護人到場;報道未成年人犯罪的案件時不得披露該未成年人的有關(guān)資料4.青少年如何維護自己的合法權(quán)益?(1)當(dāng)受到來自家庭、學(xué)校和社會的民事侵害,侵害程度較輕時,可以通過宣傳法律知識、協(xié)商和調(diào)解等方法來解決。(2)當(dāng)面對違法犯罪行為時,要采取機智靈活的方法與其斗爭。有能力將其制服時,要勇敢地同其搏斗;沒有能力將其制服時,可以采取“呼救法”“周旋法”、撥打110報警等方法,盡量減少不必要的傷亡,力求保全自己。必要時,還可以實施正當(dāng)防衛(wèi)。5.青少年如何運用法律手段維護自己的合法權(quán)益?關(guān)聯(lián)考點(1)要學(xué)會尋求法律幫助。如:律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等。(2)可以通過非訴訟途徑解決,這是維護權(quán)益常用的有效手段。向政府部門、司法機關(guān)反映問題,通過調(diào)解、仲裁等方式解決爭議、糾紛。(3)通過訴訟途徑即打官司討回公道,這是維護權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑。有經(jīng)濟困難,還可以申請法律援助。法律的內(nèi)容和作用。學(xué)會依法保護自己,首先要學(xué)法、知法,了解法律的內(nèi)容和作用。依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。運用法律保護自己的合法權(quán)益,要落實依法治國,加強普法教育和法治宣傳,樹立法律權(quán)威。六年真題六年真題全練全練從近六年來聊城市中考試題可知,本主題內(nèi)容是中考??純?nèi)容。考查點“違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系”“防微杜漸,防患于未然”“未成年人的四大保護”,其中,“違法與犯罪”經(jīng)常以青少年違法犯罪的案例為材料,結(jié)合明辨是非、謹慎交友、對自己的行為負責(zé)等知識點綜合考查。2018年備考時一定要多關(guān)注與青少年相關(guān)的國家出臺的政策以及重大事件,這是中考出題時經(jīng)常容易看到的題目。命題點對未成年人的特殊保護命題點對未成年人的特殊保護12017聊城,19題,2分2017年5月26日,聊城市人民檢察院舉行檢察開放日活動暨主題為“防治校園欺凌,護航未成年人成長”的新聞發(fā)布會。為防治校園欺凌事件發(fā)生,下列做法你贊同的有(A)同學(xué)間相互理解、寬容,與人為善學(xué)校加強道德法治及安全教育父母做好家庭教育,加強監(jiān)管公安機關(guān)公開審訊,嚴懲施暴者 A B C D22016聊城,8題,2分2016年5月23日,聊城市食藥監(jiān)局和市教育局聯(lián)合發(fā)出關(guān)于加強2016年高考、中考期間餐飲服務(wù)食品安全工作的通知,防范重大食品安全事故發(fā)生,確保廣大師生高考、中考期間飲食安全。這一舉措(D)A是我市專門針對廣大未成年人實施的社會保護B能夠杜絕食品安全事故發(fā)生C有利于全面推進我市精神文明建設(shè)D有利于保護廣大考生的人身、財產(chǎn)安全權(quán)32015聊城,10題,2分山東省有關(guān)部門將在全省中小學(xué)開展捐建“消防安全體驗教室”,舉辦安全管理培訓(xùn)等活動,力爭到2015年底全省30%以上的中小學(xué)建起“消防安全體驗教室”。我省有關(guān)部門的這些舉措(A)體現(xiàn)了政府對中小學(xué)生的關(guān)心和愛護表明了政府對民生問題的高度關(guān)注能夠杜絕一切危害青少年學(xué)生生命安全的現(xiàn)象體現(xiàn)了對青少年學(xué)生的學(xué)校保護A B C D42012聊城,11題,2分聊城市有關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法,整理學(xué)校周邊的網(wǎng)吧。這一舉措,體現(xiàn)了對未成年人的(A)A社會保護 B學(xué)校保護C家庭保護 D司法保護猜押預(yù)測 為貫徹落實2017年“掃黃打非”行動方案和第三十次全國“掃黃打非”工作電視電話會議精神,全國“掃黃打非”辦公室近期做出部署,要求各地“掃黃打非”部門圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大這條工作主線,從2017年3月至11月,認真組織開展“凈網(wǎng)2017”“護苗2017”“秋風(fēng)2017”等專項行動,針對重點領(lǐng)域、重點部位存在的淫穢色情信息、非法有害少兒出版物及“三假”等突出問題,進行集中整治,嚴厲打擊不法行為,持續(xù)凈化文化市場環(huán)境。啟動這些行動,是因為(B)未成年人的生命健康權(quán)比其他人更寶貴未成年人的生活閱歷少,能力欠缺,經(jīng)驗不足,容易受傷害黨和政府保護未成年人的生命健康權(quán)未成年人是祖國的未來和民族的希望AB C D 2017年是“七五”普法的第二年,也是承上啟下、推動落實“七五”普法的關(guān)鍵一年。聊城市人民代表大會常務(wù)委員會通過了開展“七五”法治宣傳教育的決議,指出要優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局。這一法治教育格局(A)有利于促進青少年依法維護自身的合法權(quán)益體現(xiàn)了家庭、學(xué)校、社會對青少年的特殊保護有利于促進青少年依法律己,養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣對維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧有十分重要的意義A.B.C.D.材料一近幾年來,校園欺凌事件愈演愈烈。調(diào)查顯示,部分青少年學(xué)生由于心理發(fā)育不夠成熟,自控力差,同時道德觀念和法治意識淡薄,不能明辨是非,養(yǎng)成了抽煙、沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲等不良嗜好,遇事容易沖動而使用暴力手段,從而成為校園欺凌事件的主導(dǎo)者。很多受害者由于缺乏法律知識,在受到欺凌之后也只能選擇默默承受,加劇了事態(tài)的惡化。材料二2016年5月,教育部印發(fā)關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知,要求各地學(xué)校集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,并邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法治教育。2017年,在第22個中小學(xué)生安全教育日即將到來之際,校園欺凌再度成為2017年“兩會”聚焦的熱點問題之一。人大五次會議記者會中,全國人大內(nèi)務(wù)司法委員會副主任委員王勝明又一次提到了關(guān)于校園欺凌的問題。他表示,“全國人大常委會對未成年人保護法在開展了執(zhí)法檢查的基礎(chǔ)上,今年將開展專題調(diào)研”。閱讀材料,聯(lián)系所學(xué)知識,回答以下三個問題:(1)為什么國家要對校園欺凌進行專項治理?未成年人在生理和心理上還不夠成熟,辨別是非、自我保護的能力比較弱,在社會生活中處于弱勢地位。因此,未成年人更容易受外界的不良影響和侵害,需要國家給予特殊關(guān)注,需要法律給予特殊保護。未成年人是祖國的未來、民族的希望,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。保護未成年人就是保護國家和民族的明天。(2)有同學(xué)認為,有了政府和學(xué)校的努力,校園欺凌就一定能遠離我們未成年人的生活了。請談?wù)勀銓υ撚^點的認識。要解決校園欺凌離不開學(xué)校和政府的努力。因為學(xué)校保護對未成年人的健康成長起著舉足輕重的作用,社會保護是未成年人保護中必不可少的組成部分。但是認為有了學(xué)校和政府的努力校園欺凌就能遠離未成年人的生活是片面的,還需要家庭保護和司法保護,更需要未成年人增強自我保護意識,依法進行自我保護。(3)請根據(jù)材料一,聯(lián)系所學(xué)知識,從未成年人自身角度為解決校園欺凌提出你的建議。增強自我防范意識,要分清是非、辨別善惡,要自覺抵制各種不良誘惑,遠離“受害源”,接受正能量。既不能逞一時之勇,也不能忍氣吞聲,要選擇最有利于自己人身安全的措施與方法。當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時,應(yīng)該勇于維權(quán),可以向政府部門、司法機關(guān)、社會團體等尋求幫助,要求有關(guān)部門依法及時處理。如果自己的合法權(quán)益受到侵害,我們應(yīng)當(dāng)理直氣壯地保護自己,依法維護自己的合法權(quán)益。

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