20 夢(mèng)回繁華

20.夢(mèng)回繁華導(dǎo)學(xué)案 主備人：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解課文主要內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)層次。 2.學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征，條理分明，細(xì)膩具體介紹清明上河圖的寫法。 3.揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn)，領(lǐng)略這一國(guó)寶級(jí)畫作的美，培養(yǎng)我們的鑒賞、審美能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 1.了解課文主要內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)層次。 2.學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征，條理分明，細(xì)膩具體介紹清明上河圖的寫法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn)，領(lǐng)略這一國(guó)寶級(jí)畫作的美，培養(yǎng)我們的鑒賞、審美能力。 【自主學(xué)習(xí)】 一、走進(jìn)清明上河圖 清明上河圖中國(guó)十大傳世名畫之一，為北宋風(fēng)俗畫，北宋畫家張擇端僅有的存世精品，屬國(guó)寶級(jí)文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院，圖寬25.2厘米，長(zhǎng)528.7厘米，絹本設(shè)色，作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法，生動(dòng)記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋汴京的城市面貌和當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人民的生活狀況，是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證，也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照，這在中國(guó)乃至世界繪畫史上都是獨(dú)一無(wú)二的，具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。 1.給下列加點(diǎn)字注音。 汴梁（ ） 題跋（ ）絹本（ ）翰林（ ）田疇（ ） 料峭（ ） 簇?fù)恚?） 漕運(yùn)（ ）舳艫（ ）沉檀（ ） 攝?。?） 遒勁（ ） 摩肩接踵（ ） 絡(luò)繹不絕（ ） 2.解釋詞義。 工： 設(shè)色： 細(xì)致入微： 春寒料峭： 跋涉： 孔道： 內(nèi)憂外患： 絡(luò)繹不絕： 遒勁： 摩肩接踵： 【合作探究】 二、小組合作探究下列問(wèn)題。1.本文圍繞清明上河圖，介紹了哪些方面的內(nèi)容？ 2. 讀了本文，關(guān)于清明上河圖你又有了哪些新的了解？ 三、寫作特色 本文的語(yǔ)言既平實(shí)準(zhǔn)確又典雅生動(dòng)。比如： “張擇端畫的清明上河圖絹本，設(shè)色，縱25.5厘米，橫525厘米”此句屬于平實(shí)說(shuō)明，通過(guò) 的說(shuō)明方法具體準(zhǔn)確地介紹了畫卷的縱橫。 “整個(gè)長(zhǎng)卷猶如一部樂(lè)章留下無(wú)盡的回味?！贝司湔Z(yǔ)言典雅生動(dòng)，采用 的說(shuō)明方法，把畫卷比作樂(lè)章，形象地表明了畫卷疏密相間，錯(cuò)落有致的特點(diǎn)。 “疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭”“摩肩接踵”“絡(luò)繹不絕”文中有大量的四字短語(yǔ)，不僅概括力強(qiáng)，而且使文章的語(yǔ)言 。 【拓展提升】四、細(xì)讀課文第四段，作者是怎樣有條不紊地說(shuō)明畫卷內(nèi)容的？采用了什么樣的說(shuō)明順序？ 5、 請(qǐng)你對(duì)你所知道的一幅世界名畫作簡(jiǎn)單介紹。（100字以內(nèi)）【當(dāng)堂訓(xùn)練】1. 默寫本課十個(gè)重點(diǎn)字詞。 2.夢(mèng)回繁華的作者是 3.清明上河圖的作者是 代 反思：