歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > PPT文檔下載  

(青島專)中考化學總復習 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 主題十八 氣體的制取和凈化課件 魯教

  • 資源ID:160919015       資源大?。?span id="e1hzwer" class="font-tahoma">1.77MB        全文頁數(shù):15頁
  • 資源格式: PPT        下載積分:7積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要7積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

(青島專)中考化學總復習 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 主題十八 氣體的制取和凈化課件 魯教

第一部分第一部分 系統(tǒng)復習系統(tǒng)復習 成績基石成績基石主題十八主題十八 氣體的制取和凈化氣體的制取和凈化考點梳理考點梳理過關(guān)過關(guān)考點考點1 COCO2 2、O O2 2與與H H2 2的制取與收集的制取與收集一、CO2、O2與H2制取的比較辨一辨辨一辨 1二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物。()2氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物。()3實驗室里用向上排空氣法收集CO2,依據(jù)CO2的性質(zhì)是密度。()考點考點2 氣體的干燥與凈化氣體的干燥與凈化一、氣體的干燥和凈化一、氣體的干燥和凈化(除雜除雜)辨一辨辨一辨 1.二氧化碳氣體中混有水蒸氣可以通過濃硫酸干燥。()2.欲除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體,可先通過足量的濃H2SO4,后通過NaOH溶液。()3.除去二氧化碳中的一氧化碳,可將氣體通入氫氧化鈉溶液。()4.除去一氧化碳中的二氧化碳,可將氣體通過灼熱的氧化銅。()記一記記一記 除雜的原則:只除雜,不引雜。即所加試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與想要的主要成分反應(yīng),同時不能引入新的雜質(zhì)。二、尾氣處理二、尾氣處理典型例題典型例題分析分析類型類型 氣體的制取和凈化氣體的制取和凈化【例】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答下列問題:(1)寫出圖中標號儀器的名稱:長頸漏斗;試管。(2)實驗室制取少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用C(填字母,下同),收集裝置選用E,只能用此收集方法的原因是二氧化碳密度比空氣密度大且能溶于水;如需隨時控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用B。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用D(填字母);其反應(yīng)的化學方程式為 ,反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng),二氧化錳是該反應(yīng)的生成物。(4)如用F裝置收集氧氣,判斷氧氣是否收集滿的方法是集氣瓶口有大氣泡冒出。(5)如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)增大(填“增大”、“減小”或“不變”)。(6)在實驗室里,可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體。在通常情況下硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,能溶于水且溶液呈酸性,密度比空氣大。實驗室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(或B或C)(用字母),實驗結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)用NaOH溶液來吸收。思路點撥思路點撥 (2)制取二氧化碳選用石灰石和稀鹽酸常溫下反應(yīng),所以選用固液混合不加熱裝置,制取少量的二氧化碳選用試管不用錐形瓶,二氧化碳能溶于水故不能用排水法收集,二氧化碳密度比空氣密度大,故可用向上排空氣法收集;分液漏斗能控制液體的滴加,所以能隨時控制產(chǎn)生氣體的量并節(jié)約藥品;(3)用加熱高錳酸鉀法制氧氣,屬于固體加熱型,應(yīng)選用D裝置;反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng);二氧化錳是該反應(yīng)的生成物;(4)用排水法收集氣體時,當集氣瓶口有大氣泡冒出時說明已滿;(5)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)后固體總質(zhì)量小于反應(yīng)前固體質(zhì)量且二氧化錳質(zhì)量不發(fā)生變化,故反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)增大;(6)用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)來制取硫化氫氣體,需選擇固液不需加熱的發(fā)生裝置A或B或C,由于硫化氫氣體能溶于水且水溶液呈酸性,故可以用氫氧化鈉溶液吸收剩余的硫化氫氣體。變式運用變式運用 1.2017內(nèi)江中考下圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中序號的儀器名稱長頸漏斗。(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 ;其中二氧化錳的作用是催化作用;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從b端(填“a”或“b”)進入。(3)檢查A裝置氣密性的方法為通過長頸漏斗注水,當水超過長頸漏斗的下端,夾上止水夾,長頸漏斗中的液柱不發(fā)生變化,說明氣密性良好。(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實驗室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是BF或BD或BE。(填字母)2.2017廣安中考下圖是實驗室制取、收集和干燥氣體的常用裝置,請回答下列問題:.氧氣的制取利用上述裝置和下列藥品:過氧化氫溶液高錳酸鉀二氧化錳來制取氧氣。(1)裝置中儀器a的名稱為酒精燈。(2)小明選擇裝置B和C來制取和收集氧氣,則他選擇的藥品應(yīng)為(填序號);若選用A裝置來制取氧氣,則反應(yīng)方程式為 。.二氧化碳氣體的制取實驗室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,反應(yīng)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,若用D裝置除去二氧化碳氣體中的少量水蒸氣,則氣體應(yīng)從b口進(填“b”或“c”)。

注意事項

本文((青島專)中考化學總復習 第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石 主題十八 氣體的制取和凈化課件 魯教)為本站會員(細水****9)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!