歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類(lèi) > DOC文檔下載  

《怎樣到達(dá)目的地》說(shuō)課設(shè)計(jì) - 說(shuō)課稿評(píng)課稿材料

  • 資源ID:160031234       資源大?。?span id="smqa20q" class="font-tahoma">12.24KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:15積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要15積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶(hù)名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢(xún)和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

《怎樣到達(dá)目的地》說(shuō)課設(shè)計(jì) - 說(shuō)課稿評(píng)課稿材料

?怎樣到達(dá)目的地?說(shuō)課設(shè)計(jì) - 說(shuō)課稿評(píng)課稿材料 ?怎樣到達(dá)目的地?是蘇教版?品德與社會(huì)?四年級(jí)下冊(cè)第三單元?我與外界的聯(lián)系?中的第一課。這篇教材由“交通連著你我他“驚人的開(kāi)展“怎能忘記他們“交通帶來(lái)的問(wèn)題這四局部組成,主要是讓同學(xué)了解交通開(kāi)展的狀況,感受交通在人們生活中的重要作用,學(xué)會(huì)根據(jù)情況合理選擇交通工具,關(guān)注交通開(kāi)展帶來(lái)的問(wèn)題。我上的是第一課時(shí)的內(nèi)容,對(duì)照教材板塊是“交通連著你我他,我設(shè)計(jì)的教學(xué)理念是:從四年級(jí)同學(xué)的年齡和生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)動(dòng)身,讓同學(xué)從自身的世界動(dòng)身,用自身的眼睛觀察社會(huì),用自身的方式研究社會(huì)。引導(dǎo)同學(xué)用自身的方式來(lái)探究交通運(yùn)輸工具的特點(diǎn),并在模擬實(shí)踐中學(xué)會(huì)合理選擇交通工具,協(xié)助同學(xué)在由淺入深的活動(dòng)中探究、感悟,不時(shí)豐富同學(xué)和開(kāi)展同學(xué)的生活經(jīng)驗(yàn),有效地在使同學(xué)獲得內(nèi)心體驗(yàn)的過(guò)程中,形成符合社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀。這堂課的教學(xué)目標(biāo)是了解交通工具在人們的生產(chǎn)和生活中的重要作用,知道常見(jiàn)交通工具和其特點(diǎn)。學(xué)會(huì)合理選擇交通工具,并自覺(jué)遵守交通管理?xiàng)l例。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是了解常見(jiàn)幾種交通工具和其特點(diǎn),懂得選擇享用,遵守條例。課前我組織同學(xué)調(diào)查生活中有哪些物品是外地產(chǎn)的,是怎么來(lái)到我們這里的,并制作了多媒體課件。在教學(xué)過(guò)程中,我主要設(shè)計(jì)三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng):一、認(rèn)識(shí)交通工具。課伊始,我采用猜謎的方式導(dǎo)入,既可激發(fā)同學(xué)了解這些常用交通工具的積極性,又能形象地表達(dá)這些交通工具的特點(diǎn),揭示話題十分自然。讓同學(xué)回憶自身和家人曾經(jīng)使用、乘坐過(guò)哪些交通工具,以和乘坐的感受這些交通工具帶來(lái)什么方便,引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合實(shí)際生活來(lái)討論、交流“我們生活中有哪些物品是在外地生產(chǎn)的,是怎樣來(lái)到我們所居住的地區(qū)的等活動(dòng)都是 為了讓同學(xué)充分體會(huì)交通工具的作用,并從同學(xué)豐富的答案中,抓住“交通工具可以運(yùn)人旅客和貨物這一實(shí)質(zhì)問(wèn)題,把對(duì)交通工具的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。品德課只有將教學(xué)活動(dòng)與兒童自身的經(jīng)驗(yàn)相鏈接,才干激發(fā)他們的學(xué)習(xí)需要和興趣,才干使他們從自身生活的直觀性、本真性中去體驗(yàn)生活、理解生活,才干將學(xué)習(xí)的結(jié)果轉(zhuǎn)化為生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這一環(huán)節(jié)讓同學(xué)出現(xiàn)自身的生活,帶著自身生活中的體驗(yàn)走向教材,在“正面和“反面的情境體驗(yàn)中感受交通和我們的關(guān)系。二、合理選擇交通工具。這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目的是讓同學(xué)學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況學(xué)會(huì)合理選擇交通工具。優(yōu)秀教案上通過(guò)“交通擂臺(tái)賽、給王經(jīng)理建議、為王天明一家出行選擇交通工具等讓同學(xué)通過(guò)議一議、選一選、說(shuō)一說(shuō)等形式學(xué)會(huì)合理選擇交通工具。品德課程來(lái)源于生活,又要回歸生活,因此我還讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)自身想到什么地方去旅游,打算怎么去,讓他們?cè)谀M的選擇中懂得根據(jù)目的地如何選擇最方便、最快捷的交通工具。這一環(huán)節(jié)中,我精心創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,讓同學(xué)分別扮演火車(chē)、汽車(chē)等角色扮演交通工具擂臺(tái)賽,然后在預(yù)設(shè)的場(chǎng)景中開(kāi)展探究活動(dòng),獲得各種真實(shí)體驗(yàn)。并通過(guò)和伙伴的交流,老師的引領(lǐng),不時(shí)獲得豐富的認(rèn)識(shí)amp;mdash;amp;mdash;輕松地了解了各種交通工具的特點(diǎn)。三、遵守交通條例。學(xué)會(huì)合理選擇交通工具之后,還要讓同學(xué)學(xué)會(huì)平安使用,因此,我讓同學(xué)談?wù)勍獬龀俗煌üぞ邥r(shí)要注意什么,并讓同學(xué)了解什么是易燃易爆物品。這一環(huán)節(jié)中,同學(xué)把自身的認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和小伙伴交流、碰撞,真的用自身的眼睛來(lái)觀察,來(lái)研究,收獲非常大。最后,我還送一首兒歌給同學(xué),目的是讓同學(xué)學(xué)會(huì)合理、平安使用交通工具。 品德課程與同學(xué)的生活密切相關(guān),而交通又是同學(xué)耳熟目詳?shù)?,所以,在整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程中,我都注重讓同學(xué)結(jié)合自身的生活實(shí)踐來(lái)談自身的觀點(diǎn)與想法,尊重同學(xué),注重發(fā)揮同學(xué)的自主性。

注意事項(xiàng)

本文(《怎樣到達(dá)目的地》說(shuō)課設(shè)計(jì) - 說(shuō)課稿評(píng)課稿材料)為本站會(huì)員(盧**)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!