(濰坊專)中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 綜合檢測(cè)卷(二)課件 新人教
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(濰坊專)中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 綜合檢測(cè)卷(二)課件 新人教
第三部分第三部分 模擬檢測(cè)模擬檢測(cè) 沖刺中考沖刺中考濰坊市二一八年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試濰坊市二一八年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試綜合檢測(cè)卷綜合檢測(cè)卷(二二)時(shí)間:時(shí)間:9090分鐘滿分:分鐘滿分:100100分分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C C:1212O O:1616H H:1 1NaNa:2323ClCl:35.535.5第卷(選擇題共40分)一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑的化合物是 ()A氧氣 B氮?dú)釩稀有氣體 D二氧化碳D二氧化碳屬于化合物,能與氫氧化鈣、水等多種物質(zhì)反應(yīng),D正確。2將下列物質(zhì)分別加入水中,能形成溶液的是 ()A面粉 B牛奶 C蔗糖 D冰塊C溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一、穩(wěn)定的混合物。面粉放到一定量的水中形成的是懸濁液,A錯(cuò)誤;牛奶不溶于水,與水混合形成的是乳濁液,B錯(cuò)誤;蔗糖易溶于水,能形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,C正確;冰塊與水混合形成純凈物,不屬于溶液,D錯(cuò)誤。3實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法。下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是 ()B托盤天平的使用要遵循“左物右碼”原則,且燒堿具有腐蝕性、易潮解,應(yīng)放在玻璃器皿如燒杯中稱量,B圖示操作錯(cuò)誤。4在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化屬于物理變化的是 ()A用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成B在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味C用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨D使用煤氣作燃料燒飯做菜C用干冰做制冷劑進(jìn)行人工降雨過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化。5下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是 ()A鉆石(C)B水晶(SiO2)C食鹽(NaCl)D鐘乳石(CaCO3)B鉆石的主要成分是碳,碳是由一種元素組成的單質(zhì);水晶的主要成分二氧化硅是由氧元素和硅元素組成的化合物,屬于氧化物;食鹽的主要成分氯化鈉中不含有氧元素,屬于鹽;鐘乳石的主要成分碳酸鈣中含有鈣元素、碳元素和氧元素,屬于鹽。6人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧,它加速人體衰老,被稱為“奪命殺手”。我國(guó)科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉(Na2SeO3)清除人體內(nèi)的活性氧,亞硒酸鈉(Na2SeO3)中Se(硒)元素的化合價(jià)是 ()A2 B4 C6 D2B在亞硒酸鈉中鈉元素顯1價(jià),氧元素顯2價(jià),設(shè)硒元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(1)2x(2)30,則x4價(jià)。72016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,我國(guó)紀(jì)念“世界水日”的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是 ()A水可用于滅火 B淡水資源是取之不盡、用之不竭的 C可用紫色石蕊溶液區(qū)分硬水和軟水 D硬水通過(guò)活性炭吸附后可變?yōu)檐浰瓵由于水在蒸發(fā)時(shí)能吸收大量的熱,故水可用于滅火,A正確;淡水資源是有限的,不是取之不盡、用之不竭的,應(yīng)節(jié)約用水,B錯(cuò)誤;可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,用紫色石蕊溶液不能區(qū)分硬水和軟水,C錯(cuò)誤;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,不能降低水的硬度,D錯(cuò)誤。8食品安全關(guān)系人們的健康。下列做法正確的是 ()A用純堿代替小蘇打做食品發(fā)酵粉B用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮 C把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用D用工業(yè)用鹽(NaNO2)腌制泡菜 A純堿是碳酸鈉的俗稱,能與發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可代替小蘇打做食品發(fā)酵粉,A正確;甲醛有毒,不能用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮,B錯(cuò)誤;霉變大米中含有黃曲霉毒素,所以霉變大米淘凈后也不能繼續(xù)食用,C錯(cuò)誤;工業(yè)用鹽(NaNO2)有毒,所以不能用工業(yè)用鹽(NaNO2)腌制泡菜,D錯(cuò)誤。9化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是 ()A氫氧化鈉可用作治療胃酸過(guò)多的藥物 B聚乙烯塑料薄膜可用作食品包裝袋C生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機(jī)合成材料 D室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒B氫氧化鈉具有腐蝕性,不能用于治療胃酸過(guò)多,A錯(cuò)誤;聚乙烯塑料無(wú)毒,可用作食品包裝袋、保鮮膜,B正確;生活中常用的塑料、纖維都是有機(jī)合成材料,合金屬于金屬材料,C錯(cuò)誤;由于一氧化碳難溶于水,室內(nèi)灑水不可以防止煤氣中毒,D錯(cuò)誤。D鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為Fe2HCl=FeCl2H2,A錯(cuò)誤;碳酸鈉與硝酸鉀交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),B錯(cuò)誤;銅的金屬活動(dòng)性比鋅弱,銅不能將氯化鋅中的鋅置換出來(lái),C錯(cuò)誤。10下列化學(xué)方程式書寫正確的是 ()A2Fe6HCl=2FeCl33H2BNa2CO32KNO3=K2CO32NaNO3CCu2ZnCl2=CuCl2ZnD4P5O2 2P2O5B雪碧中含有水、碳水化合物等多種物質(zhì),屬于混合物,A正確;蘇打水呈弱堿性,其pH7,4種飲料中pH值最大,B錯(cuò)誤;高溫工作人員由于大量出汗,體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽流失,可補(bǔ)充鹽汽水調(diào)節(jié)人體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的平衡,C正確;檸檬水中含有維生素,喝適量的檸檬水可補(bǔ)充維生素,D正確。11如表是生活中常見4種飲料及主要成分,下列關(guān)于這些飲料的組成、性質(zhì)和用途表述錯(cuò)誤的是 ()A雪碧是一種混合物B4種飲料中,蘇打水的pH值最小C從事高溫作業(yè)的人員,適宜補(bǔ)充鹽汽水D喝適量檸檬水有助于補(bǔ)充人體的維生素名稱名稱主要成分主要成分雪碧碳水化合物、水 蘇打水(弱堿性)碳酸氫鈉、水 鹽汽水氯化鈉、水檸檬水水、碳水化合物、蛋白質(zhì)、纖維、維生素等 D帶電的粒子不一定是離子,也可能是質(zhì)子、電子等,A錯(cuò)誤;質(zhì)量不發(fā)生改變的變化不一定就是化學(xué)變化,也可能是物理變化,如10g水變?yōu)?0g水蒸氣,B錯(cuò)誤;酸堿中和反應(yīng)能生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO22NaOH=Na2CO3H2O,C錯(cuò)誤;化合物是由多種元素組成的純凈物,由多種元素組成的純凈物一定是化合物,D正確。12推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是 ()A離子是帶電的原子和原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子 B化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化 C中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物 A酸雨是pH5.6的降雨,A錯(cuò)誤;白色污染是廢棄塑料造成的污染,B正確;二氧化碳排放過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng),CO2和水等合成新型燃料,能減少空氣中二氧化碳的含量,減緩溫室效應(yīng),C正確;天然氣燃燒生成二氧化碳和水,使用壓縮天然氣燃料的汽車,和使用汽油相比可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,D正確。13下列有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是 ()A酸雨是pH7的降雨 B白色污染是廢棄塑料造成的污染 C將二氧化碳轉(zhuǎn)化為新型燃料,有利于減緩溫室效應(yīng) D運(yùn)用CNG(壓縮天然氣)作為汽車燃料,可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染14華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用1個(gè)月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH3X4NaOH=2Na2CO36H2O。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ()AX的化學(xué)式為O2B甲醇屬于有機(jī)物C該電池使用時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D可用酚酞溶液檢驗(yàn)該反應(yīng)的發(fā)生D由電池反應(yīng)原理:2CH3OH3X4NaOH=2Na2CO36H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,原子的個(gè)數(shù)不變,即:反應(yīng)前的原子個(gè)數(shù):碳原子2個(gè),氫原子12個(gè),氧原子6個(gè),鈉原子4個(gè);反應(yīng)后的原子個(gè)數(shù):碳原子2個(gè),氫原子12個(gè),氧原子12個(gè),鈉原子4個(gè)可知3X中含有6個(gè)氧原子,故X的化學(xué)式為O2,A正確;甲醇中含有碳元素、氧元素和氫元素,屬于有機(jī)物,B正確;根據(jù)題意可知該電池使用時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,C正確;氫氧化鈉溶液呈堿性,而生成的碳酸鈉溶液也呈堿性,都能使酚酞變紅,所以不能用酚酞溶液檢驗(yàn)該反應(yīng)的發(fā)生,D錯(cuò)誤。B若X12,該粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,故其在化合物中化合價(jià)為2價(jià),則該粒子和氯離子形成物質(zhì)的化學(xué)式是XCl2,A不正確;若該粒子屬于原子,則一定有兩個(gè)電子層,B正確;由于X的取值不同,在形成化合物時(shí),X元素可以顯負(fù)價(jià)也可以顯正價(jià),C不正確;該粒子的最外層電子數(shù)是8,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),D不正確。15如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是 ()A若X12,該粒子和氯離子形成物質(zhì)的化學(xué)式是XClB若該粒子屬于原子,則一定有兩個(gè)電子層CX元素在形成化合物時(shí),X元素一定顯負(fù)價(jià)D該粒子屬于不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)CSO2和水反應(yīng)生成亞硫酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2H2O=H2SO3,A正確;H2SO3和CaCO3反應(yīng)生成CaSO3,B正確;氧氣和CaSO3反應(yīng)生成硫酸鈣,氧元素由0價(jià)變?yōu)?價(jià),硫元素由4價(jià)變?yōu)?價(jià),C錯(cuò)誤;硫酸鈣和水化合生成石膏,有其他物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,D正確。16煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏,其主要物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:下列說(shuō)法不正確的是 ()A步驟噴淋水能脫去煙氣中的SO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2H2O=H2SO3B步驟中加入CaCO3的目的是將H2SO3轉(zhuǎn)化為CaSO3C步驟反應(yīng)前后只有硫元素的化合價(jià)發(fā)生了變化D步驟屬于化學(xué)變化17如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析錯(cuò)誤的是 ()At2時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1,析出的晶體中只有ABt2時(shí),將A、B、C的飽和溶液分別降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是BACC若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),要對(duì)A物質(zhì)進(jìn)行提純,可通過(guò)冷卻熱飽和溶液實(shí)現(xiàn)D用同一種方法能將A、B、C的不飽和溶液均變?yōu)轱柡腿芤築A物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以t2時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1,析出的晶體中只有A,A正確;t2時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為:ABC,降溫至t1時(shí),A、B會(huì)析出晶體,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)BA,C會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,應(yīng)該按照t2時(shí)的溶解度計(jì)算,所以降溫至t1時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是BAC,B錯(cuò)誤;A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),要對(duì)A物質(zhì)進(jìn)行提純,可通過(guò)冷卻熱飽和溶液實(shí)現(xiàn),C正確;用增加溶質(zhì)的方法能將A、B、C的不飽和溶液均變?yōu)轱柡腿芤海珼正確。18某同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。中藥品中藥品中藥品中藥品中藥品中藥品實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1雞蛋殼、稀鹽酸澄清石灰水 紫色石蕊溶液實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2MnO2、H2O2溶液白磷熱水(80)白磷冷水(10)資料:白磷的著火點(diǎn)為40。下列說(shuō)法不正確的是 ()A實(shí)驗(yàn)1,可觀察到中澄清石灰水變渾濁,中的紫色石蕊溶液變紅B實(shí)驗(yàn)1,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察分析,能說(shuō)明產(chǎn)物中有CO2氣體C實(shí)驗(yàn)2,裝置、中均有氣泡產(chǎn)生,試管中的白磷發(fā)生燃燒D實(shí)驗(yàn)2,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察分析,只能證明可燃物燃燒的一個(gè)條件D實(shí)驗(yàn)1,把雞蛋殼加入稀鹽酸中,雞蛋殼會(huì)和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,雞蛋殼逐漸溶解,產(chǎn)生大量氣泡,CO2可以使澄清石灰水變渾濁,所以中澄清石灰水變渾濁,二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸呈酸性,能使中紫色石蕊溶液變紅,A正確;實(shí)驗(yàn)1,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察分析,能說(shuō)明產(chǎn)物中有CO2氣體,B正確;過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣,裝置、中均有氣泡產(chǎn)生,試管中的白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),故發(fā)生燃燒現(xiàn)象,C正確;試管中的白磷的溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),不能燃燒,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的觀察分析,證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度達(dá)到著火點(diǎn),D錯(cuò)誤。19如表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是 ()物質(zhì)物質(zhì)選項(xiàng)選項(xiàng)甲甲乙乙丙丙丁丁A CuFeCOCB H2OCO2 CuOO2 CH2O CaCO3 Na2CO3 CO2D FeCl2 CuCl2 NaClHClDA項(xiàng),碳和氧化銅、氧化鐵會(huì)生成銅、鐵,碳和氧氣不完全反應(yīng)會(huì)生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅、氧化鐵會(huì)生成銅、鐵,鐵和硫酸銅會(huì)生成銅,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn);B項(xiàng),氧氣和銅會(huì)生成氧化銅,和氫氣會(huì)生成水,和木炭會(huì)生成二氧化碳,氧化銅和氫氣會(huì)生成水,和一氧化碳會(huì)生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)生成水,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn);C項(xiàng),二氧化碳和氫氧化鈉會(huì)生成水和碳酸鈉,和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉和氫氧化鈣會(huì)生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈉、碳酸鈣和酸反應(yīng)會(huì)生成水,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn);D項(xiàng),鹽酸和鐵會(huì)生成氯化亞鐵,和氧化銅會(huì)生成氯化銅,和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉,氯化鈉轉(zhuǎn)化成氯化銅和氯化亞鐵,不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)。20小明將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析中不正確的是 ()AAB段的化學(xué)反應(yīng)是:Al2O36HCl=2AlCl33H2OBA點(diǎn)鹽酸濃度最低,C點(diǎn)鹽酸濃度最高CCD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是氣體溫度DD、E兩點(diǎn)處的氣體壓強(qiáng)相等B未經(jīng)砂布打磨的鋁條其表面有一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng),沒(méi)有氣體生成,壓強(qiáng)不變,A正確;A點(diǎn)時(shí)反應(yīng)還沒(méi)有發(fā)生,鹽酸的濃度最高,C點(diǎn)時(shí)完全反應(yīng)鹽酸的濃度最低,B錯(cuò)誤;由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,完全反應(yīng)以后,隨著冷卻氣壓會(huì)降低,C正確;完全反應(yīng)以后不再產(chǎn)生氣體,溫度也不再變化所以D、E兩點(diǎn)處的氣體壓強(qiáng)相等,D正確。第卷(非選擇題共60分)二、本題包括4小題(共34分)21(8分)如表為某品牌燕麥片標(biāo)簽中的一部分:營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)成分成分蛋白質(zhì)糖類 油脂鈣鐵鈉鋅維生素C每每100g100g含有含有7.4g 7.8g 7.9g 206mg19.2mg37.8mg10.1mg18mg(1)燕麥片中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有_糖類、蛋白質(zhì)、油脂_。(2)燕麥片中含人體所需的微量元素有_鐵和鋅_。礦泉水中含有人體需要的微量元素,有人說(shuō):“礦泉水中微量元素的含量越多越好”,你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?談?wù)勀愕目捶?。_不對(duì),人體內(nèi)的各元素應(yīng)收支平衡,長(zhǎng)期攝入過(guò)量和攝入不足都不利于身體健康_。(3)人體健康離不開鈣元素。下列有關(guān)鈣元素的敘述中,不正確的是_(填序號(hào))。人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣(4)鈣片的有效成分是碳酸鈣,雖然碳酸鈣難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其原因是_CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O_(用化學(xué)方程式表示);為了提高補(bǔ)鈣效果,服用鈣片時(shí)常需配合服用維生素D,據(jù)此可推知維生素D的功能是_促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收_。解析:(1)糖類、蛋白質(zhì)、油脂在人體內(nèi)都能氧化分解,同時(shí)釋放能量供生命活動(dòng)需要;(2)表中的微量元素有鐵和鋅;微量元素?cái)z入過(guò)量也不利于人體健康,人體內(nèi)的各元素應(yīng)收支平衡,長(zhǎng)期攝入過(guò)量和攝入不足都不利于身體健康;(3)幼兒和青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,比成年人需要攝入更多的鈣,錯(cuò)誤;(4)胃酸的主要成分是鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O;服用鈣片時(shí)常需配合服用維生素D能提高補(bǔ)鈣效果,說(shuō)明維生素D能促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。22(8分)利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的問(wèn)題。(1)下列物質(zhì)都可以用來(lái)作為燃料:煤;氫氣;石油;天然氣。其中,最清潔的燃料是_(填序號(hào))。(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說(shuō)法正確的是_A、D_。A煤燃燒產(chǎn)生的氣體更易導(dǎo)致酸雨B該天然氣中不含硫元素C煤燃燒對(duì)環(huán)境影響較小D煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產(chǎn)生(3)硫酸型酸雨的形成主要經(jīng)過(guò)以下兩步:SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3;SO3與水化合形成硫酸,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_SO3H2O=H2SO4_。(4)汽車尾氣是大氣污染主要來(lái)源之一?!叭Т呋D(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖?;卮鹣铝袉?wèn)題。A中兩種元素質(zhì)量比為_NO716_;4種物質(zhì)中,不屬于單質(zhì)的是_A、B、C_(填圖中字母);在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為 447 (計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。解析:(1)煤、石油、天然氣燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,會(huì)造成溫室效應(yīng),氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,是最清潔的能源;(2)根據(jù)圖示可知,煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫更多,更易導(dǎo)致酸雨,A正確;天然氣燃燒產(chǎn)生少量二氧化硫,所以該天然氣中含硫元素,B錯(cuò)誤;根據(jù)圖示可知,天然氣和煤燃燒后都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,等質(zhì)量的天然氣完全燃燒產(chǎn)生的二氧化硫比等質(zhì)量的煤完全燃燒產(chǎn)生的二氧化硫少很多,因此燃煤更容易導(dǎo)致酸雨,對(duì)環(huán)境影響比較大,C錯(cuò)誤;煤和天然氣的燃燒都生成二氧化碳,都有溫室氣體產(chǎn)生,D正確;(3)三氧化硫和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO3H2O=H2SO4;(4)由圖示可知,A物質(zhì)是二氧化氮,氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14162716;物質(zhì)A、B、C都是由不同種原子構(gòu)成的化合物,而物質(zhì)D為同種原子構(gòu)成的單質(zhì);由圖示可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO24CO 4CO2N2,在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為(444)28447。23(9分)根據(jù)下列裝置(如圖),回答問(wèn)題。(1)儀器a的名稱為_分液漏斗_;(2)檢驗(yàn)裝置A的氣密性操作:先_將分液漏斗的活塞關(guān)閉_,再把導(dǎo)氣管插入水中,用手捂熱錐形瓶;(3)若制取并收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,選用裝置的連接順序?yàn)開AHFC_;(4)為研究影響反應(yīng)快慢的因素,某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度、一定體積的鹽酸和5g碳酸鈣粉末反應(yīng),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間(分鐘)1 2 3 4 5 CO2體積(mL)50 90.5 110.5 120.5 121分析表中數(shù)據(jù),隨反應(yīng)進(jìn)行反應(yīng)速率逐漸_減小_,你認(rèn)為引起該速率變化的主要原因是_隨著反應(yīng)進(jìn)行鹽酸的濃度越來(lái)越小_。(5)濃氨水滴入生石灰中,能產(chǎn)生氨氣(NH3),已知,氨氣密度比空氣??;常溫下,氨氣極易溶于水,且能與水反應(yīng)生成一種堿(NH3H2O)。實(shí)驗(yàn)室中若用該反應(yīng)制備氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_A_(填裝置序號(hào),下同),收集裝置為_E_,干燥裝置為_G_;可用濕潤(rùn)的_紅色_(填“紅色”或“藍(lán)色”)石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣。解析:(1)儀器a的名稱為分液漏斗;(2)為了防止氣體從分液漏斗逸出,在檢查裝置氣密性前首先要將分液漏斗的活塞關(guān)閉;(3)裝置A適用于“固液常溫型”制取氣體,故A裝置可以通過(guò)稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳。鹽酸易揮發(fā),所以裝置A與盛有吸收氯化氫氣體的碳酸氫鈉溶液(除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體)的裝置H連接,然后制取的氣體通過(guò)盛有濃硫酸(濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑)的F裝置,可以得到干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w;因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?,可以采取向上排空氣法收集,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集?4)分析表中數(shù)據(jù),隨著反應(yīng)進(jìn)行鹽酸的濃度越來(lái)越小,反應(yīng)速率逐漸減??;(5)該反應(yīng)是由固體與液體在常溫下來(lái)制取氨氣,應(yīng)選擇裝置A來(lái)制??;氨氣密度比空氣小且常溫下,氨氣極易溶于水,能與水反應(yīng),只能選擇向下排空氣法收集;氨氣能與濃硫酸反應(yīng),只能用生石灰來(lái)干燥;氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色。24(9分)分析與推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。(1)已知,鐵與氯化鐵溶液發(fā)生如下反應(yīng):Fe2FeCl3=3FeCl2。如圖1所示,將一段生銹的鐵絲放入燒瓶中,打開K向燒瓶中加入一定量的稀鹽酸后,關(guān)閉K,看到燒瓶中的固體完全消失,燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)燒瓶中含鐵元素的物質(zhì)可能的組合是_FeCl2_、_FeCl3、FeCl2_、_(不一定填滿)。(2)從含有大量硫酸銅的工業(yè)廢水中提取銅,同時(shí)獲得氧化鐵的工藝流程如圖2(廢水中的其他物質(zhì)不參與反應(yīng),且部分產(chǎn)物未標(biāo)出):操作1、操作2均為_過(guò)濾_;寫出物質(zhì)A、產(chǎn)品F的化學(xué)式:A_Fe_;F_Fe2O3_;寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_FeH2SO4=FeSO4H2_;(3)已知向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸,隨鹽酸量的增加先后發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl;NaHCO3HCl=NaClH2OCO2。取10.6gNa2CO3配成溶液,向其中逐滴加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,理論上_沒(méi)有_(填“有”或“沒(méi)有”)CO2氣體產(chǎn)生。解析:(1)“生銹的鐵絲”中的鐵銹氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,因固體消失,則鐵與稀鹽酸也發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;同時(shí)Fe2FeCl3=3FeCl2,因此反應(yīng)后燒瓶中所得溶液的溶質(zhì)一定有FeCl2,也可能FeCl3剩余,則燒瓶中含鐵元素的物質(zhì)可能的組合是FeCl2;FeCl3、FeCl2;(2)物質(zhì)A是過(guò)量的鐵,A與CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng):FeCuSO4=FeSO4Cu,所得固體C是鐵和銅的混合物,溶液B是硫酸亞鐵的溶液,固體C與物質(zhì)D反應(yīng)生成FeSO4溶液,因此D是稀硫酸,則產(chǎn)品E是銅,分離固體和液體的方法是過(guò)濾;(3)設(shè)10.6g碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉消耗的氯化氫的質(zhì)量為x,Na2CO3HCl=NaHCO3NaCl10636.5106gx106/10.6g=36.5/x,解得x3.65g100g3.65%3.65g,所以鹽酸和碳酸鈉恰好反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,沒(méi)有CO2氣體產(chǎn)生。三、本題包括2小題(共18分)25(8分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(1)在白色點(diǎn)滴板上完成實(shí)驗(yàn)A,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整。稀硫酸稀硫酸氫氧化鈣氫氧化鈣溶液溶液實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象現(xiàn)象_溶液變紅色_溶液變藍(lán)色(2)在實(shí)驗(yàn)B的燒杯中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是_氫氧化鈉溶液由紅色變成無(wú)色_,得出的結(jié)論是_濃鹽酸具有揮發(fā)性,酸堿會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)_;(3)在實(shí)驗(yàn)C的試管中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是_有藍(lán)色沉淀生成_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4_;要使試管中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加 氯化鋇 溶液(寫一種溶液);(4)小亮用實(shí)驗(yàn)D驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是_氣球脹大_。(1)紫色石蕊遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色;(2)堿能使酚酞變紅色,濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以一段時(shí)間后看到的現(xiàn)象是:氫氧化鈉溶液由紅色變成無(wú)色,得出的結(jié)論是濃鹽酸具有揮發(fā)性,酸堿會(huì)發(fā)生中和反應(yīng);(3)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀,看到的現(xiàn)象是:有藍(lán)色沉淀生成,化學(xué)方程式為:2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀,要使試管中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加氯化鋇溶液;(4)氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng),導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,所以看到的現(xiàn)象是氣球脹大。26(10分)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究?!緰碎嗁Y料】NaN3受撞擊會(huì)生成Na、N2;NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成;堿石灰是CaO和NaOH的混合物;NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3?!締?wèn)題探究】(1)汽車受撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_2NaN3 2Na3N2_。(2)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是_2NaOHCO2=Na2CO3H2O_(用化學(xué)方程式表示)。(3)為測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:小明同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過(guò)相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)通過(guò)討論認(rèn)為不可行,其理由可能是 濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫氣體被裝置B吸收;二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差(答出任意一條即可)_。小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計(jì)了裝置,請(qǐng)分析:裝置中A的作用是_吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣_;若無(wú)裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是_偏大_(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);裝置E的作用是_檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置(答出任意一點(diǎn)即可)_。根據(jù)裝置,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有:a稱量裝置Db稱量樣品,檢査裝置氣密性c打開彈簧夾,鼓入空氣d關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀琉酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞其正確的順序?yàn)開bcadca_(填字母序號(hào),可重復(fù))。計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定_3_個(gè)數(shù)據(jù)。解析:(1)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaN3 2Na3N2;(2)NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOHCO2=Na2CO3H2O;(3)裝置用濃鹽酸與樣品反應(yīng),濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體被裝置B吸收,二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差等,因此實(shí)驗(yàn)不可行;裝置中A中藥品是堿石灰,堿石灰可作干燥劑,能吸收空氣中的水分和二氧化碳,防止空氣中水蒸氣和二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn);C裝置的濃硫酸干燥CO2氣體,若無(wú)C裝置會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;CO2通入澄清石灰水,使澄清石灰水變渾濁,裝置E的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;根據(jù)裝置,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:稱量樣品,檢查裝置氣密性;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;其正確順序?yàn)閎cadca;計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定3個(gè)數(shù)據(jù):樣品質(zhì)量、反應(yīng)前裝置D的質(zhì)量、反應(yīng)后裝置D的質(zhì)量。四、本題包括1小題(共8分)27(8分)在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物,加入109.1g水使其完全溶解,配成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:(1)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí),放出氣體的總質(zhì)量為_4.4_g。(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)_NaCl、HCl_;燒杯中溶液的pH_7(填“”、“”或“”)。(3)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)(即A點(diǎn)時(shí)),燒杯中為不飽和溶液,試通過(guò)計(jì)算求出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解析: