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五年級上冊心理健康教育課件-面對挫折么 全國通用(共12張PPT)

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五年級上冊心理健康教育課件-面對挫折么 全國通用(共12張PPT)

這點挫折算什么這點挫折算什么 當(dāng)我們失去美當(dāng)我們失去美好的東西時好的東西時當(dāng)我們的愿望當(dāng)我們的愿望不能實現(xiàn)時不能實現(xiàn)時她 的 腿 骨她 的 腿 骨折了。折了。當(dāng)我們行當(dāng)我們行動受阻時動受阻時當(dāng)我們達(dá)不當(dāng)我們達(dá)不到理想目標(biāo)到理想目標(biāo)時時考試失利、考試失利、希望落空、希望落空、被人冤枉、被人冤枉、受受人批評人批評生活中遭遇這些不順心的事,會生活中遭遇這些不順心的事,會使我們產(chǎn)生失望、煩惱、不安、憤怒、痛苦使我們產(chǎn)生失望、煩惱、不安、憤怒、痛苦等挫敗感,這就是人們常說的等挫敗感,這就是人們常說的“挫折挫折”什么是什么是“挫折挫折”:正方正方:挫折是人生的挫折是人生的“墊腳石墊腳石”。反方:反方:挫折是人生的挫折是人生的“絆腳石絆腳石”。辯論要求辯論要求:(1)清晰流利地說出自己的觀點,用事實說明理由。清晰流利地說出自己的觀點,用事實說明理由。(2)在辯論中要注意交流,認(rèn)真聽清對方講的內(nèi)容,在辯論中要注意交流,認(rèn)真聽清對方講的內(nèi)容,要用事實反駁對方的觀點。要用事實反駁對方的觀點。挫折是挑戰(zhàn)和考驗,也是挫折是挑戰(zhàn)和考驗,也是人生的財富。它給人經(jīng)驗,增人生的財富。它給人經(jīng)驗,增長人的智慧和才干,使人成熟,長人的智慧和才干,使人成熟,催人奮進(jìn),令人堅強。催人奮進(jìn),令人堅強。兩岸的羚羊速度為什么不同?在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著許多羚羊。動物學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:東岸的羚羊不僅奔跑速度比西岸的羚羊快,而且繁殖能力也比西岸的羚羊強。為了研究兩岸羚羊的不同之處,動物學(xué)家們在兩岸各捕捉了10只羚羊,然后把它們分別送到對岸。一年后,由東岸送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而由西岸送到東岸的羚羊則只剩下3只。這是什么原因呢?動物學(xué)家們百思不得其解這些羚羊的生存環(huán)境是相同的呀后來,動物學(xué)家們終于找到了原因。原來,東岸不僅生活著羚羊,在其附近還生活著一群狼,為了不被狼吃掉,羚羊不得不每天練習(xí)奔跑,使自己強健起來;而西岸的羚羊因為沒有狼群的威脅,過著安逸的生活,結(jié)果奔跑能力不斷降低,體質(zhì)也不斷下降了。這個故事告訴我們,生活在安逸環(huán)境中的人往往過于脆弱,只有不斷經(jīng)受困難和挫折的人,才具有堅強的意志和強大的生存能力。君子坦蕩蕩,小人長戚戚。論語故天將降大任于是人也,必先故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。心忍性,增益其所不能。孟子孟子石灰吟作者:于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。

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