歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 6 Happy Birthday !Part A Let`s learn說(shuō)課稿 - 小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課評(píng)課稿

  • 資源ID:158130255       資源大?。?span id="dzfvjzf" class="font-tahoma">12.98KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:15積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要15積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 6 Happy Birthday !Part A Let`s learn說(shuō)課稿 - 小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課評(píng)課稿

PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 6 Happy Birthday !Part A Lets learn說(shuō)課稿 - 小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課評(píng)課稿 各位老師,大家好.我今天說(shuō)課的內(nèi)容是: PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 6 Happy Birthday !Part A Lets learn ,Lets do 局部.一.說(shuō)教材 1. 本節(jié)課是本教材第六單元A局部中的Lets learn, Lets do的內(nèi)容,其中 Lets learn局部中學(xué)生已有對(duì)數(shù)字one five 的認(rèn)知水平.本節(jié)課在此根底上繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)字six ten ,并圍繞本課新授單詞,穿插一些Activities,即本節(jié)課的第二局部Lets do.如:“Show me 1and 2. 等一些簡(jiǎn)單的指示語(yǔ),要求學(xué)生聽(tīng)懂并按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作.在日常生活中,我們經(jīng)常與數(shù)字打交道,如何讓學(xué)生會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)數(shù)字1-10是本單元的重點(diǎn). Lets do中的活動(dòng)既能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能穩(wěn)固所學(xué)的數(shù)字單詞.2.教學(xué)目標(biāo).本教材的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生,三年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生能在較輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)新課內(nèi)容.依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特征及認(rèn)知水平,我確定了以下目標(biāo):(1).知識(shí)目標(biāo):a.進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)的數(shù)字單詞: onetwothreefourfive.b. 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀五個(gè)數(shù)字詞匯: sixseveneightnineten.c.能聽(tīng)懂Lets do里的指示語(yǔ),并能按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作.(2).能力目標(biāo):拓展學(xué)生對(duì)數(shù)字的應(yīng)用,感受數(shù)字在生活中存在的廣泛性與重要性.(3).情感目標(biāo):結(jié)合實(shí)際生活,創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性.3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1). 教學(xué)重點(diǎn): 能正確熟練地認(rèn)讀數(shù)字six seven eight nine ten .(2). 教學(xué)難點(diǎn): 如何結(jié)合實(shí)際生活, 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境 , 拓展學(xué)生對(duì)數(shù)字的應(yīng)用,讓學(xué)生學(xué)以致用.4.課前準(zhǔn)備:光盤(pán),單詞卡片,鋼筆假設(shè)干, 一幅畫(huà),直尺假設(shè)干, 一個(gè)書(shū)包,一個(gè)文具盒二.說(shuō)教法 本課在教學(xué)上主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面: 1. 唱英語(yǔ)歌,引起學(xué)生興趣引趣2. 游戲激發(fā)學(xué)生興趣激趣3. 創(chuàng)設(shè)情景,促進(jìn)學(xué)生興趣促趣4. 改變?cè)u(píng)價(jià),保護(hù)學(xué)生興趣護(hù)趣5. 播放光盤(pán), 直觀體驗(yàn).6. 直觀演示,直接易懂.三. 學(xué)法指導(dǎo)鑒于本課詞匯的特點(diǎn)及學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平,我準(zhǔn)備引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀來(lái)逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)數(shù)字,開(kāi)展學(xué)生的語(yǔ)言思維和運(yùn)用能力。同時(shí),多表?yè)P(yáng)、勤鼓勵(lì),使不同層次的學(xué)生都有學(xué)習(xí)積極性,在知識(shí)上均有所提高。四.說(shuō)教學(xué)手段三年級(jí)學(xué)生剛剛接觸英語(yǔ),學(xué)習(xí)一般靠直覺(jué)和體驗(yàn),這就要求教師采用多樣的教學(xué)手段,使課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,吸引學(xué)生,寓教于樂(lè)。1. 在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中要盡量多的采用實(shí)物情景進(jìn)行直觀的教學(xué),這樣做既符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,又能吸引他們的有意注意。2. 按課堂教學(xué)實(shí)際的需要,采用多媒體輔助教學(xué),錄像、播放光盤(pán)的運(yùn)用既能幫助學(xué)生糾正發(fā)音,又比擬生動(dòng)地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了語(yǔ)言環(huán)境,增加了直觀性和趣味性,同時(shí)又激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)烈欲望,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率。五.說(shuō)教學(xué)過(guò)程(一).導(dǎo)入設(shè)計(jì)1 上課一開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)一首英文歌?Old MacDonald?,在輕松愉快的歌曲中使學(xué)生迅速地進(jìn)入英語(yǔ)課堂,既活潑氣氛,又消除緊張,集中學(xué)生的注意力,然后讓學(xué)生進(jìn)行日??谡Z(yǔ)訓(xùn)練, 復(fù)習(xí)所學(xué)的日常問(wèn)候語(yǔ).2. 請(qǐng)同學(xué)們玩上節(jié)課學(xué)的手指游戲: one two three four five, five, five ,give me five .邊說(shuō)邊做動(dòng)作, 復(fù)習(xí)穩(wěn)固了本單元學(xué)習(xí)的15的英語(yǔ)表達(dá).設(shè)計(jì)意圖:提高對(duì)知識(shí)的再現(xiàn)率,為學(xué)習(xí)新知識(shí)埋下伏筆。同時(shí),通過(guò)課前的對(duì)話,熱身活動(dòng),活潑了課堂氣氛,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂教學(xué)以輕松活潑的形式開(kāi)始。(二).新授1. 學(xué)習(xí)數(shù)字sixten .(2). 教師拿出鋼筆,讓學(xué)生數(shù),從而引出數(shù)字 seven 的認(rèn)讀教學(xué). (學(xué)生看教師口型跟讀,再請(qǐng)讀得好的學(xué)生帶讀.)(3). 教師拿出一幅畫(huà),讓學(xué)生數(shù)數(shù)畫(huà)中的貓, 從而引出數(shù)字eight 的認(rèn)讀教學(xué).( play a game : 跟讀,教師大聲讀時(shí),學(xué)生小聲讀; 教師小聲讀時(shí),學(xué)生大聲讀.)(4). 教師拿出一個(gè)書(shū)包,讓學(xué)生猜猜書(shū)包中的尺子有多少把. 引出數(shù)字 ten 的認(rèn)讀教學(xué).2.教師播放課文光盤(pán),學(xué)生看并跟著做.(學(xué)習(xí)Lets do) Show me 1 and 2 (引導(dǎo)學(xué)生邊聽(tīng)邊做相應(yīng)的動(dòng)作)3. 復(fù)習(xí)穩(wěn)固1-10的單詞(play games: 1. 學(xué)生看教師口型,猜讀單詞; 2.教師出示單詞卡片,學(xué)生快速站起并認(rèn)讀相應(yīng)的數(shù)字單詞,看誰(shuí)說(shuō)得又準(zhǔn)又快.)教學(xué)中以聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀為主,要求學(xué)生敢于開(kāi)口說(shuō)話,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣及聽(tīng)說(shuō)能力。在學(xué)生認(rèn)讀單詞的過(guò)程中,教師利用了多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.(三). 拓展練習(xí) (1). 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加法算式表達(dá)法. Whats3 and 4 ? (2). 引導(dǎo)學(xué)生用How much ? 和數(shù)字開(kāi)展商品價(jià)格的問(wèn)答. (先引導(dǎo),學(xué)生再嘗試運(yùn)用.)(四).課堂小節(jié)復(fù)習(xí)數(shù)字1-10,播放光盤(pán): 一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)數(shù)字律動(dòng),邊唱邊跳: 1 2 ,1 2, go to the zoo; 3 4, 3 4, open the door; 5 6, 5 6, give me a kiss; 7 8, 7 8, put on my head; 9 10,clap my hands, 9 10, clap my hands.

注意事項(xiàng)

本文(PEP小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 6 Happy Birthday !Part A Let`s learn說(shuō)課稿 - 小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課評(píng)課稿)為本站會(huì)員(盧**)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!