科學版九年級下冊化學課件 第7章 7.1.1 溶液的形成0

科學版科學版 九年級下九年級下7.1溶液與乳化溶液與乳化第第1課時課時 溶液的形成溶液的形成第七章 溶液習題鏈接習題鏈接提示：點擊 進入習題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)BCC1234D5CAC見習題見習題6789B10AC11C1213見習題見習題14見習題見習題見習題見習題15見習題見習題16見習題見習題17見習題見習題18基礎鞏固練基礎鞏固練1【中考中考云南云南】下列選項屬于溶液的是下列選項屬于溶液的是()A泥水泥水 B白糖水白糖水 C玉米粥玉米粥 D蒸餾水蒸餾水B基礎鞏固練基礎鞏固練2【中考中考臨沂臨沂】把少量生活中的物質分別放入水中，充把少量生活中的物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是分攪拌，可以得到溶液的是()A面粉面粉 B牛奶牛奶 C蔗糖蔗糖 D植物油植物油C基礎鞏固練基礎鞏固練3日常飲食中常見的物質中屬于溶液的是日常飲食中常見的物質中屬于溶液的是()CA.豆?jié){豆?jié){ B.小米粥小米粥 C.白酒白酒 D.元宵湯元宵湯基礎鞏固練基礎鞏固練4【中考中考無錫無錫】可以作為溶質的是可以作為溶質的是()A只有固體只有固體B只有液體只有液體C只有氣體只有氣體D氣體、液體、固體氣體、液體、固體D基礎鞏固練基礎鞏固練5下列關于溶液特征的敘述正確的是下列關于溶液特征的敘述正確的是()A溶液都是澄清、透明、無色的溶液都是澄清、透明、無色的B溶液是均一、穩(wěn)定的化合物溶液是均一、穩(wěn)定的化合物C一種溶液中各部分性質相同一種溶液中各部分性質相同D物質只有溶解在水中才能形成溶液物質只有溶解在水中才能形成溶液C基礎鞏固練基礎鞏固練6【中考中考上海上海】關于食鹽水的描述，正確的是關于食鹽水的描述，正確的是()A食鹽是溶質，水是溶劑食鹽是溶質，水是溶劑B食鹽是溶劑，水是溶質食鹽是溶劑，水是溶質C食鹽水是溶劑，水是溶質食鹽水是溶劑，水是溶質D水是溶質，食鹽水是溶液水是溶質，食鹽水是溶液A基礎鞏固練基礎鞏固練7假如你的尼龍衣物沾上油漆，你會利用以下哪種性質的假如你的尼龍衣物沾上油漆，你會利用以下哪種性質的物質來清洗？物質來清洗？()C溶劑溶劑對尼龍對尼龍對油漆對油漆A不能溶解不能溶解不能溶解不能溶解B能溶解能溶解不能溶解不能溶解C不能溶解不能溶解能溶解能溶解D能溶解能溶解能溶解能溶解基礎鞏固練基礎鞏固練8.【中考中考上海上?！康饩剖前训馊苡诰凭瞥傻?，其中溶質是碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶質是_，溶劑是，溶劑是_。碘碘酒精酒精基礎鞏固練基礎鞏固練9通常情況下，下列哪些方法能夠加快固體物質的溶解速通常情況下，下列哪些方法能夠加快固體物質的溶解速度度()溶解時不斷攪拌溶解時不斷攪拌把大顆粒的固體碾成粉末把大顆粒的固體碾成粉末增加水的用量增加水的用量溶解時給物質加熱溶解時給物質加熱減少水的用量減少水的用量 A B C DB基礎鞏固練基礎鞏固練10【中考中考赤峰赤峰】為了探究溶質在水中溶解速率的影響因為了探究溶質在水中溶解速率的影響因素，某學習小組設計了如下實驗：素，某學習小組設計了如下實驗：基礎鞏固練基礎鞏固練下列說法中正確的是下列說法中正確的是()A對比實驗和，可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率對比實驗和，可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響的影響B(tài)對比實驗和，可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率對比實驗和，可探究水的溫度對溶質在水中溶解速率的影響的影響C對比實驗和，可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶對比實驗和，可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響解速率的影響D對比實驗和，可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶對比實驗和，可探究固體溶質的形態(tài)對溶質在水中溶解速率的影響解速率的影響A能力提升練能力提升練11.【中考中考懷化改編懷化改編】下列有關溶液的說法中，正確的是下列有關溶液的說法中，正確的是()A懸濁液、乳濁液均屬于溶液懸濁液、乳濁液均屬于溶液B將將NaCl放入植物油中攪拌，能形成溶液放入植物油中攪拌，能形成溶液C溶液中可以含有多種溶質溶液中可以含有多種溶質D溶液是穩(wěn)定的純凈物溶液是穩(wěn)定的純凈物C能力提升練能力提升練12【中考中考上海上?！咳粞芯繙囟葘κ雏}溶解快慢的影響，在若研究溫度對食鹽溶解快慢的影響，在圖中應選用哪兩個裝置進行對照實驗圖中應選用哪兩個裝置進行對照實驗()CA甲和乙甲和乙 B乙和丙乙和丙 C甲和丙甲和丙 D丙和丁丙和丁能力提升練能力提升練13分別指出下列溶液中的溶質和溶劑分別指出下列溶液中的溶質和溶劑(寫化學式寫化學式)。(1)硫酸銅溶液：溶質是硫酸銅溶液：溶質是_，溶劑是，溶劑是_。(2)75%的醫(yī)用酒精：溶質是的醫(yī)用酒精：溶質是_，溶劑是，溶劑是_。(3)白磷的二硫化碳溶液：溶質是白磷的二硫化碳溶液：溶質是_，溶劑是，溶劑是_。(4)稀鹽酸中的溶質是稀鹽酸中的溶質是_；氧化鈣加入水中充分攪拌后；氧化鈣加入水中充分攪拌后靜置，上層清液中的溶質是靜置，上層清液中的溶質是_；鋅與稀硫酸恰；鋅與稀硫酸恰好完全反應后形成的溶液中溶質是好完全反應后形成的溶液中溶質是_。CuSO4H2OC2H5OHH2OPCS2HClCa(OH)2ZnSO4能力提升練能力提升練14已知已知5.6 g鐵與鐵與100 g稀硫酸恰好完全反應。稀硫酸恰好完全反應。(1)稀硫酸中溶質的化學式為稀硫酸中溶質的化學式為_，溶劑的化學式是，溶劑的化學式是_。(2)恰好完全反應形成的溶液中溶質是恰好完全反應形成的溶液中溶質是_(寫名稱寫名稱)，反應的化學方程式為反應的化學方程式為_。(3)反應后所得溶液的質量是反應后所得溶液的質量是_g。H2SO4H2O硫酸亞鐵硫酸亞鐵FeH2SO4=FeSO4H2105.4能力提升練能力提升練15碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中。碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中。(1)將將23粒碘放入小燒杯中，加入粒碘放入小燒杯中，加入20 mL汽油，振蕩，可以觀汽油，振蕩，可以觀察到的現(xiàn)象是察到的現(xiàn)象是_；形成的；形成的溶液中溶質是溶液中溶質是_，溶劑是，溶劑是_。(2)如圖是甲、乙、丙三位同學分別畫出的表示碘分子溶解在汽如圖是甲、乙、丙三位同學分別畫出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布圖油中形成溶液的分布圖(溶劑分子沒有畫出溶劑分子沒有畫出)，你認為，你認為_的示意圖符合事實。的示意圖符合事實。碘溶解在汽油中，形成紫紅色溶液碘溶解在汽油中，形成紫紅色溶液碘碘汽油汽油甲甲能力提升練能力提升練16通過學習化學，我們澄清了許多有關溶液的錯誤認識，逐通過學習化學，我們澄清了許多有關溶液的錯誤認識，逐步了解了溶液的本質。請參照示例，否定下列錯誤的認識。步了解了溶液的本質。請參照示例，否定下列錯誤的認識。示例：只有固體物質才能作溶質。示例：只有固體物質才能作溶質。否定例證：酒精溶液中溶質是液體。否定例證：酒精溶液中溶質是液體。(1)只有水才能作溶劑。只有水才能作溶劑。否定例證：否定例證：_。碘酒中的溶劑是酒精，不是水碘酒中的溶劑是酒精，不是水能力提升練能力提升練(2)溶液都是無色透明的。溶液都是無色透明的。否定例證：否定例證：_。(3)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。否定例證：否定例證：_。(4)兩種液體混合后充分振蕩，一定得到溶液。兩種液體混合后充分振蕩，一定得到溶液。否定例證：否定例證：_。硫酸銅溶液是藍色的硫酸銅溶液是藍色的水是均一、穩(wěn)定的液體，不是溶液水是均一、穩(wěn)定的液體，不是溶液把植物油倒入水中充分振蕩后形成乳濁液把植物油倒入水中充分振蕩后形成乳濁液(合理合理即可即可)能力提升練能力提升練17小英在做菜時，發(fā)現(xiàn)了一個問題：很多因素都能影響食鹽小英在做菜時，發(fā)現(xiàn)了一個問題：很多因素都能影響食鹽在水中溶解的快慢。于是，她設計了如下的方案，來驗證在水中溶解的快慢。于是，她設計了如下的方案，來驗證自己的想法。自己的想法。水水(20 g)食鹽食鹽(5 g)操作方式操作方式待測量待測量燒杯甲燒杯甲25 水水小顆粒小顆粒不不攪攪 燒杯乙燒杯乙25 水水小顆粒小顆粒攪拌攪拌 能力提升練能力提升練(1)要想得出結論，方案表中要想得出結論，方案表中“待測量待測量”處需填寫下列選項中的處需填寫下列選項中的_。A食鹽顆粒大小食鹽顆粒大小B攪拌與否攪拌與否C全部溶解的時間全部溶解的時間D食鹽的質量食鹽的質量(2)以上實驗方案要驗證的是以上實驗方案要驗證的是_因素對溶解快慢的影響。因素對溶解快慢的影響。A水的溫度水的溫度 B攪拌與否攪拌與否 C燒杯的種類燒杯的種類 D水的質量水的質量(3)燒杯甲在實驗中的作用是燒杯甲在實驗中的作用是_。CB作對照作對照能力提升練能力提升練(4)如果要驗證食鹽顆粒大小對溶解快慢的影響，在燒杯甲中放如果要驗證食鹽顆粒大小對溶解快慢的影響，在燒杯甲中放入入5 g小顆粒食鹽，則燒杯乙中應放入小顆粒食鹽，則燒杯乙中應放入_。A5 g小顆粒食鹽小顆粒食鹽B20 g小顆粒食鹽小顆粒食鹽C5 g大顆粒食鹽大顆粒食鹽 D20 g大顆粒食鹽大顆粒食鹽C素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練18小科發(fā)現(xiàn)很多物質都能在水中溶解，但溶解的速率有快小科發(fā)現(xiàn)很多物質都能在水中溶解，但溶解的速率有快有慢，他想：影響同種物質溶解速率的因素有哪些呢？有慢，他想：影響同種物質溶解速率的因素有哪些呢？小科根據生活經驗以冰糖為例，提出了他的一些猜想：小科根據生活經驗以冰糖為例，提出了他的一些猜想：A與水的溫度有關與水的溫度有關B與冰糖顆粒的大小有關與冰糖顆粒的大小有關C與是否攪拌有關與是否攪拌有關素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練為了驗證猜想是否正確，他設計了實驗方案為了驗證猜想是否正確，他設計了實驗方案(實驗中的燒杯完實驗中的燒杯完全相同全相同)，并進行了探究。，并進行了探究。下表是他在探究過程中記錄的實下表是他在探究過程中記錄的實驗數(shù)據及實驗現(xiàn)象。驗數(shù)據及實驗現(xiàn)象。實驗次數(shù)實驗次數(shù)顆粒大小顆粒大小水的溫度水的溫度實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象5 g塊狀冰糖塊狀冰糖100 mL、10 的水的水緩慢溶解緩慢溶解5 g塊狀冰糖塊狀冰糖100 mL、80 的水的水較快溶解較快溶解5 g粉末狀冰糖粉末狀冰糖 100 mL、80 的水的水快速溶解快速溶解素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練(1)通過對比實驗和實驗的實驗現(xiàn)象，可驗證猜想通過對比實驗和實驗的實驗現(xiàn)象，可驗證猜想 _(填字母填字母)。(2)通過對比實驗和實驗的實驗現(xiàn)象，得到的結論是當水通過對比實驗和實驗的實驗現(xiàn)象，得到的結論是當水溫等其他條件一定時，溫等其他條件一定時，_。A粉末狀冰糖溶解快粉末狀冰糖溶解快素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練(3)為了驗證猜想為了驗證猜想C，小科設計如下實驗：在兩個完全相同的，小科設計如下實驗：在兩個完全相同的燒杯中，燒杯中，_，觀察兩燒杯中冰糖溶解的快慢。，觀察兩燒杯中冰糖溶解的快慢。分別加入分別加入100 mL相同溫度的水，再同時向燒杯相同溫度的水，再同時向燒杯中各加入一藥匙塊狀冰糖中各加入一藥匙塊狀冰糖(顆粒大小相同顆粒大小相同)，用玻璃棒攪，用玻璃棒攪拌其中一個燒杯內的水拌其中一個燒杯內的水