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2020三年級班主任工作計劃 (三年級上學(xué)期)

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2020三年級班主任工作計劃 (三年級上學(xué)期)

2021三年級班主任工作方案 (三年級上學(xué)期)一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、工作目標(biāo)1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、班干局部工明確,提高學(xué)生的管理能力。三、重點(diǎn)工作1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。3、家訪:有準(zhǔn)備、有方案、有目的地進(jìn)行 家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。四、主要工作(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課。利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的“種紅蘋果評比活動,鼓勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、老實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通平安、自我防護(hù)等平安教育,組織寫好平安公約,做好學(xué)生的假期平安教育工作;利用隊會,開展學(xué)生能力,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重“人的關(guān)心。(二)做好平時的常規(guī)工作。編輯推薦2021三年級上學(xué)期班主任工作方案三年級上學(xué)期班主任工作方案轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級,比擬特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。一、班級概況本班共有39名學(xué)生。學(xué)生思想較單純,多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活潑,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,有的學(xué)生自控力較差,自理能力較差。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績較好,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比擬端正。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談。有方案地利用班會課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。進(jìn)行與家長溝通交談、召開家長會。通過與家長的對話,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。2、班級紀(jì)律課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲方法,這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課外活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生參加各種活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。3、衛(wèi)生方面為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。2班級衛(wèi)生:每天早中晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于主動的,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。4、組織和培養(yǎng)班集體。班集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和開展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的根底上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和開展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的缺乏,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的時機(jī)。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。5、做好個別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比擬特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如雨絲。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別學(xué)生首先要找出個別學(xué)生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇。總之,對個別學(xué)生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教??傊?,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。三年級上學(xué)期班主任工作方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、工作目標(biāo)1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、班干局部工明確,提高學(xué)生的管理能力。三、重點(diǎn)工作1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。3、家訪:有準(zhǔn)備、有方案、有目的地進(jìn)行 家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,使家長和學(xué)校有機(jī)的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。4、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。四、主要工作(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課。利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的種紅蘋果評比活動,鼓勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、老實謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通平安、自我防護(hù)等平安教育,組織寫好平安公約,做好學(xué)生的假期平安教育工作;利用隊會,開展學(xué)生能力,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力,注重人的關(guān)心。(二)做好平時的常規(guī)工作。1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,難于管理的特點(diǎn),實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵衛(wèi)生章的方法,管理班級衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。2、組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到典范,做到學(xué)有典范。3、充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。(三)開展我愛學(xué)校、我愛讀書主題教育活動。1、保護(hù)校園,通過自己的實際行動來保護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。2、開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、月安排:九月份:1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。2、教室凈化、美化、布置。3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。4.推廣普通話的主題中隊會。5.參觀校史陳列館。6、寫字比賽活動。十月份:1、制定工作方案并公布。2、提出保護(hù)環(huán)境,保護(hù)校園,撿拾白色垃圾。3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。4、組織學(xué)生秋季實踐活動。十一月份:1.做操整齊。2.主動拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。3.積極開展讀好書的活動。評選讀書大王。4.宣傳并進(jìn)行平安教育。十二月份:1、元旦慶?;顒?。2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。3、進(jìn)行平安教育。元月份:1、開展學(xué)習(xí)評比活動。2、復(fù)習(xí)發(fā)動。3、做好期末的各項工作。4、班級紅蘋果樂園評比。三年級班主任上學(xué)期工作方案班級是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的根本單位。班主任是班集體的組織者和引導(dǎo)者,對學(xué)校貫徹國家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長起著重要的作用。為了更好地搞好班級德育工作,特做方案如下:一、班級的根本情況我們?nèi)昙壱话喙灿袑W(xué)生19人,其中男生11人,女生8人。這些孩子們約有20%的學(xué)生智力較好,學(xué)習(xí)努力;60%的學(xué)生智力一般,學(xué)習(xí)較努力;20%的學(xué)生智力較差,反響慢,其中谷雨哲、張華幾個同學(xué)需要下力氣抓。由于生活條件越來越優(yōu)越,社會越來越開放,獨(dú)生子女成了家中幾代人的小皇帝、小公主,自理能力差,自控能力低,膽子大,性格開放,敢說敢做,好奇好動,活潑可愛,易接受新事物。開學(xué)初要加大力度抓紀(jì)律,抓常規(guī)。二、本學(xué)期本班的奮斗目標(biāo)以人的開展為本,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,日常行為標(biāo)準(zhǔn)管理,落實好素質(zhì)教育,實現(xiàn)教育面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化。按照德育為主,五育并舉,全面開展的要求,開展班級工作,開展好各項活動,培養(yǎng)良好的班風(fēng),全面關(guān)心教育和管理學(xué)生,使他們的身心得到健康地開展,提高自學(xué)能力并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力開展我能行活動,光芒我校形象,樹立我校特色。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力及實踐能力為核心,教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會做人、學(xué)會競爭。做五會、四有的新人。按照?小學(xué)生德育綱要?聯(lián)系本班實際進(jìn)行思想品德教育,搞好常規(guī)訓(xùn)練,新學(xué)期伊始抓好收心工作,開展好紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)周、常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)月活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。三、本學(xué)期的班級教育管理重點(diǎn)及具體安排(一)、本學(xué)期的工作重點(diǎn):抓常規(guī)管理,搞好學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生相信自己能行,大膽展示我能行,積極競爭,爭做素質(zhì)全能好學(xué)生。(二)、具體安排:1、發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助老師做好班級工作。2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這是經(jīng)常性的重點(diǎn)工作。具體安排如下幾個主題:(1)學(xué)習(xí)?望島小學(xué)班級德育管理條例?;開展常規(guī)管理月活動;(2)談新學(xué)期有什么打算(談?wù)勛约旱睦硐胍约霸鯓訛槔硐肴ヅ?;(3)說說自己的心理話(談?wù)勀阕钕矚g什么,最討厭什么);(4)平安永伴我行(天天進(jìn)行平安教育,每周末及假期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào))(5)我為班級添榮耀(利用次項活動重點(diǎn)抓常規(guī)管理)(6)學(xué)習(xí)方法研究,使學(xué)生不斷掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法;(7)我們應(yīng)該做一個什么樣的人。(三)、具體時間和內(nèi)容安排1、每周一早晨的交心會了解學(xué)生回家的情況,提出本周的工作要點(diǎn)。班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,樹立一個典型。使學(xué)生做到心中有理想,學(xué)習(xí)有興趣。開展好每周一星活動。每天利用晚點(diǎn)及時總結(jié)班級情況,進(jìn)行教育管理。2、每天檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,衛(wèi)生區(qū)和值日生都分區(qū)包干到人并列好表格張貼到墻,各負(fù)其責(zé)。采取措施,表揚(yáng)好的,催促差的,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣衛(wèi)。保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和精神面貌。開學(xué)第一月、第一周:開展標(biāo)準(zhǔn)管理月,紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)周,爭新學(xué)期的第一星紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)星活動,重點(diǎn)抓常規(guī)訓(xùn)練,啟動我能行活動。紀(jì)律是班級授課制學(xué)習(xí)的保證。因此要從開學(xué)的第一天就狠抓課堂常規(guī)、日常行為標(biāo)準(zhǔn)。圍繞學(xué)校各項紀(jì)律制度,如兩隊、兩操,就餐以及遵守群眾紀(jì)律和社會公德等方面展開教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做。排隊做到快、齊、靜,路隊堅持走到家,并有監(jiān)督值日。用?課堂常規(guī)?小學(xué)生守那么?及?望島小學(xué)班級德育管理條例?的條條款款及學(xué)校有關(guān)路隊、日常行為等方面的規(guī)定,以此來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明標(biāo)準(zhǔn)的日常行為習(xí)慣。第二周,繼續(xù)抓常規(guī)管理,實施我能行方案,重點(diǎn)抓紀(jì)律,衛(wèi)生,使學(xué)生及早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭清潔勞動星。結(jié)合母親節(jié)開展愛媽媽,爭敬老尊長星活動。第三周,繼續(xù)抓常規(guī)訓(xùn)練,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,鼓勵學(xué)生爭做紀(jì)律模范,并利用班會進(jìn)行月評。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識及集體主義觀念。開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法,樹立認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),積極向上,力求創(chuàng)新的思想。作業(yè)要按時完成,做到認(rèn)真、仔細(xì),用心,有錯及時糾正。每人設(shè)立一個糾錯本,把自己易出的錯積累起來,以備復(fù)習(xí)用。學(xué)習(xí)是我們成功的根本保證,使每個學(xué)生的首要任務(wù),只要我們努力,學(xué)壇博士就能夠得到。相信自己,你肯定行。后進(jìn)生最少拿到一門狀元。第四周,深入開展我能行活動。教育學(xué)生報效祖國,從小做起,為班級、為學(xué)校、為祖國做奉獻(xiàn),爭紀(jì)律模范星、清潔勞動星、文明修身星稱號,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義及競爭上進(jìn)的思想。九十二月份:主要全面開展我能行活動。全面開展做做看,我能行活動。結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)重大節(jié)日進(jìn)行教育,提倡學(xué)生全面開展。重點(diǎn)催促搞好學(xué)壇博士的競爭活動,要項項過關(guān),科科拿狀元,努力爭奪學(xué)壇博士乃至素質(zhì)全能稱號。另外,還要向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、集體主義、禮儀、法制、平安教育,努力杜絕不平安的事故發(fā)生。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、升旗儀式教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛五星紅旗,珍惜今天的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),全面開展。鼓勵學(xué)生開展好學(xué)校舉辦的各項活動。在學(xué)校開展的每項活動中,教育學(xué)生積極參與,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識。一月份,開展特長之星等自己沒有爭到的稱號競爭賽,讓學(xué)生充分展示自己的特長,做一個全面開展有特長的學(xué)生,沖刺競拿素質(zhì)全能稱號。四、班主任的自身要求作為班主任,不僅要搞好班級的經(jīng)常性管理工作,堅持正面教育,啟發(fā)誘導(dǎo)調(diào)動學(xué)生的各種積極因素,充分發(fā)揮典范的作用,既要熱愛、尊重、關(guān)心學(xué)生,做他們的知心朋友,又要進(jìn)行嚴(yán)格地管理和教育,對后進(jìn)生要滿腔熱情地耐心輔導(dǎo)幫助。還要經(jīng)常與任課教師、家長取得聯(lián)系,互通情況,了解分析學(xué)生的狀況,調(diào)用合力教育培養(yǎng)學(xué)生,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,并堅持減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),搞好素質(zhì)教育。改革對學(xué)生的評價體系。平時注意積累資料,設(shè)一個清賬本記載有關(guān)教育活動的情況、效果、體會、以便在此根底上實事求是地進(jìn)行工作,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),探索教育規(guī)律,指導(dǎo)今后工作。作為班主任更重要的是嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)道德修養(yǎng),對自己有信心,狠抓課堂教學(xué),提高授課藝術(shù),向40分鐘要成績,不拖堂,做到三清(即:堂堂清、章章清、月月清),發(fā)揮考試的最大作用。堅決不體罰學(xué)生。以身作那么、言傳身教。做到為人師表、教書育人。2021上學(xué)期三年級班主任工作方案為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),三年級的班主任如何制定工作方案?下面是收集整理的三年級班主任工作方案,歡送閱讀。三年級班主任工作方案篇一一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作方案為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的根本道德。上好每一堂課,標(biāo)準(zhǔn)班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。二、班情分析本班學(xué)生61人,其中女生28人,少數(shù)民族2人,轉(zhuǎn)入5人。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大局部的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫認(rèn)正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的催促。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。三、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)生隊伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面開展。2、突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,落實學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。3、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進(jìn)德育開展,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學(xué)生。5、面對全體學(xué)生,顧全大局,抓好優(yōu)生和后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。6、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),抓好主題教育活動、平安教育、法制教育和各項競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。四、措施和做法(一)常規(guī)教育方面1、利用班隊會活動的時間學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?、?一日常規(guī)?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動為契機(jī),加強(qiáng)愛國主義教育。3、充分結(jié)合各項活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為。(二)班級紀(jì)律方面良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點(diǎn):1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。(三)衛(wèi)生教育方面講究衛(wèi)生很重要。抓住各個時機(jī)及時對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會自理。(五)其他方面根據(jù)學(xué)校安排,開展祖國好、家鄉(xiāng)美活動、三生四愛五心五好活動、說好普通話、圓夢你我他推普活動,開展以珍愛生命為主題的法制平安教育活動、以陽光少年為主題的心理健康教育活動、以經(jīng)典誦讀為主題的讀書征文活動,以我運(yùn)動、我健康、我快樂為主題的體育競技活動等,抓好社會主義核心價值觀、三愛三節(jié)、一評三管好、做一個有道德的人主題教育。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。五、活動安排九月份:1、做好開學(xué)的各項工作;2、開展紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年教育活動;3、進(jìn)行文明禮儀、平安教育;4、出班刊,布置教室,美化班級;5、加強(qiáng)行為習(xí)慣的教育;6、期初家訪;7、進(jìn)行向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題教育活動;8、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。十月份:1、抓好學(xué)生個人衛(wèi)生工作,宣傳秋季傳染病預(yù)防知識;2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣;3、出班刊;4、禁毒教育月活動;5、做好學(xué)校安排的相關(guān)工作。十一月份:1、開展相關(guān)競賽活動;2、出班刊;3、平安教育活動結(jié);4、期中家訪活動;5、合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動。十二月份:1、開展禁毒教育活動;2、出班刊;3、強(qiáng)化紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育;4、法制教育宣傳;5、結(jié)合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動。元月份:1、復(fù)習(xí),迎接檢測;2、期末檢測;3、寒假工作安排。三年級班主任工作方案篇二新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?,?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1,課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2,課間紀(jì)律下一頁更多精彩三年級班主任工作方案課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.2,班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.四,班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.五、工作安排九月:1、報名注冊2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生3、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)4、加強(qiáng)期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育5、慶祝教師節(jié)6、刊出班報、校報7、開展平安教育月活動8、推普周活動加強(qiáng)平安教育9、布置教室環(huán)境十月:1、慶祝國慶黑板報比賽2、老人節(jié)慰問活動3、建隊節(jié)活動4、板報刊出十一月:1、家長會2、主題隊會十二月:1、踢毽子比賽2、計算過關(guān)3、迎元旦校詩歌朗誦比賽4、班報、校報刊出一月:復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作3、安排寒假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。三年級班主任工作方案篇三新學(xué)期,我認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作方案,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點(diǎn),以學(xué)會做人為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和開展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如下三年級班級工作方案:一:根本情況分析我班這一學(xué)期共有(32)位學(xué)生,其中女生(12)人,男生有(20)人,其中大局部學(xué)生平時上課都比擬認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部培養(yǎng)工作方案,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶著全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以一幫一,多幫一等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。二:指導(dǎo)思想新的學(xué)期,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入學(xué)習(xí)?根底教育課程改革綱要?及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神,提高認(rèn)識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。三:班級工作奮斗目標(biāo)1:貫徹落實文明學(xué)校、文明學(xué)生主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。2:對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。四:工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的根底上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,爭取向無學(xué)困生的班級靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。五:具體措施和方法(一):加強(qiáng)班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意平安教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的上下,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。(3)培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名淘氣生,來擔(dān)任值日班長,帶著得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將局部方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。(4)充分發(fā)揮少先隊工作方案這個有力的組織來加強(qiáng)班隊建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進(jìn)隊員五自能力的提高,培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員榮耀稱號嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立典范,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向開展,以促文明班級形成。(5)充分發(fā)揮班上爭章欄、學(xué)習(xí)園地的作用,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出先進(jìn)個人、先進(jìn)小組。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心。(6)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強(qiáng)化班集體觀念。(二):抓好讀書教育活動(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。(3)抓好每月一刊活動。A:指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料;B:版面設(shè)計力求清晰大方,插圖要精且必須得和主題有關(guān),并和平時學(xué)生設(shè)計小報聯(lián)系著實提高學(xué)生小報制作水平。(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作(1)教學(xué)工作方案中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的開展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校、中心校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。(四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)尺有所短,寸有所長。每個學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,開掘他們心靈中的火花,給他們閃光的時機(jī)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生答復(fù);做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到我也能答復(fù)、老師也重視我。(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評吐溫曾說過:只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事都能及時給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評前要認(rèn)真調(diào)查,搞清根本領(lǐng)實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。(3)開展一幫一活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。(五):加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康開展。各項研究說明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的開展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生開展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。(2)活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。b、關(guān)心,保護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,鼓勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙.(六):認(rèn)真做好家訪工作(1)學(xué)期初,對局部同學(xué)進(jìn)行家訪(或 家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點(diǎn)家訪。(2)家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。(七):提高法制意識,抓好消防工作方案、交通平安工作方案、防火平安意識。1.利用班隊會、晨會實時提高學(xué)生的交通、防火平安意識。2.教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。3.適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。(八)、班主任自我要求1、熱愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。2、處處以身作那么,要求學(xué)生做到的自己首先做到。3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。4、及時作好學(xué)期班主任工作總結(jié)得失,寫好心得體會。5、做個細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個方面需要,積極給予幫助。6、多與各位任課教師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作方案新的學(xué)期到來了,下面整理了小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作方案,歡送閱讀!小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作方案一一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等。四、工作目標(biāo)1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干局部工明確,提高學(xué)生的管理能力。五、重點(diǎn)工作1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。2、健全小組長管理制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的效勞贏得家長們的口碑。4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)心每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。小學(xué)三年級上學(xué)期班主任工作方案二新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作方案的時刻了。我是小學(xué)三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作方案如下:一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)?一日常規(guī)?、?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、在小學(xué)德育工作方案中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的開展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。假設(shè)有缺乏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。2021三年級上學(xué)期班主任工作方案新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。每一個孩子都像是一顆閃爍的星星,學(xué)習(xí)成績的好壞,并不能決定將來孩子的成就與否,好的品行會讓孩子受用終身。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的品行教育,班級開展定位為:責(zé)任進(jìn)取。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,成為一個有擔(dān)當(dāng)、有進(jìn)取心的人,讓每個孩子都成為一朵向陽花。上學(xué)期的班級工作管理中也有很多的缺乏之處:一、班級團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力沒有,也就是缺乏責(zé)任感。雖然班級的表現(xiàn)得到了大家的表揚(yáng),但我知道那是高壓下的結(jié)果,孩子們并沒有真正從內(nèi)心做到。我一直在班級強(qiáng)調(diào)班級的榮譽(yù)靠每個班級成員來爭取,雖然孩子們都明白,但這只停留在口頭上,與實際行動脫離。例如:地面上的垃圾無人撿,桌子歪斜無人正,排路隊散慢,集體活動積極參加但進(jìn)取心缺乏等。二、班級干部培養(yǎng)不到位。班級工作中沒能充分發(fā)揮班干部的作用,責(zé)任劃分不明,造成監(jiān)督不利。三、缺少品行教育。在上學(xué)期的管理中過多的注重了學(xué)生的學(xué)業(yè),忽略了學(xué)生的品行教育。四、不愛閱讀。班級沒有形成一個好的讀書氣氛,孩子對書的閱讀興趣不高,自身引導(dǎo)不夠,也沒有充分利用好閱讀課。五、小組合作沒能發(fā)揮作用。班級小組雖已劃分,組員之間責(zé)任感缺乏,沒有進(jìn)行有效的互幫互助。在平時管理和教學(xué)中沒好好利用評比鼓勵制度,組員與組員之間,組與組之間缺乏競爭力、進(jìn)取心。對于上學(xué)期工作中好的方面要繼續(xù),缺乏的要改正,本學(xué)期我將進(jìn)行以下改良:1、狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。進(jìn)步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。定期召開班干部會議,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反響處理。2、真正發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,讓學(xué)生之間相互輔導(dǎo)的方法,制定相關(guān)的獎懲制度,相信這種“兵教兵的輔導(dǎo)方式,將全體同學(xué)的積極性都調(diào)動起來。教明白了別人才說明你自己真正懂了。另外,相互輔導(dǎo)增進(jìn)了友誼,表達(dá)了團(tuán)隊合作精神,增強(qiáng)了班級凝聚力。3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠。定期開展讀書、讀報活動。獎勵愛閱讀的學(xué)生,激發(fā)其他學(xué)生的閱讀愿望。同時我自己也和孩子一同讀書,用自己的行為給學(xué)生帶來好的影響。4、品行教育勢在必行,與立體作業(yè)和有意義的主題班隊會相結(jié)合,充分利用一切契機(jī)進(jìn)行德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛的情感。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體?!懊總€人都有進(jìn)取心,不要中庸之道。我和學(xué)生們共同努力的目標(biāo)。主題班會:好習(xí)慣從小養(yǎng)平安“你我他我的理想發(fā)現(xiàn)快樂謝謝你們的相伴葉子和大樹你跌倒過嗎?人與人的相處之道其他的班會主題按學(xué)校安排進(jìn)行立體作業(yè):二月:感恩教育三月:讀書月推薦好書,充實圖書角四月:戶外踏青多種新式記錄五月:親手為媽媽做一道菜六月:用自己喜歡的方式表達(dá)對父親的愛以上作業(yè)要制作ppt進(jìn)行展示,并進(jìn)行表揚(yáng)加分。三年級上學(xué)期班主任工作方案結(jié)尾工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。以下是工作方案頻道為大家整理的三年級上學(xué)期班主任工作方案結(jié)尾,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作方案頻道。一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比擬適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比擬熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)?小學(xué)生守那么?和?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。2、利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:1、課堂紀(jì)律首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動時,我和學(xué)生們一起做操,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、午間紀(jì)律我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每周四介紹自己喜歡的書籍,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每天中午學(xué)生有的看書,有的寫作業(yè),有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓淘氣的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的缺乏。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)

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