2008～2009學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末考查 - 小學(xué)綜合學(xué)科資源

20212021學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)科學(xué)期末考查 - 小學(xué)綜合學(xué)科資源 武漢理工大學(xué)附屬小學(xué)程志紅 一、選擇與填空將最適宜的一個(gè)答案序號(hào)填在橫線上 1.要想把樹(shù)皮圖案弄到紙上去，一般采用方法。 A、畫(huà)圖B、拓印C、將樹(shù)皮撕下來(lái)做成標(biāo)本 2.以下植物不屬于水生植物的是 A、水花生B、車(chē)前草C、浮萍 3.以下不屬于人類(lèi)、動(dòng)物，植物的共同特點(diǎn)的是 A、會(huì)繁殖B、會(huì)死亡C、會(huì)運(yùn)動(dòng) 4.蝸牛的觸角有對(duì)。 A、1對(duì)B、2對(duì)C、3對(duì) 5.電視機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇都使用了材料。 A、金屬B、塑料C、玻璃 6.水的特點(diǎn)有 A、有味道B、無(wú)固定形狀 C、白色 7.塑料是生活中常見(jiàn)的材料，雨衣利用了塑料的性質(zhì)。 A、電B、較硬C、防水 8.下面那種材料不是天然材料 A、木頭B、皮革C、陶瓷 9.在科學(xué)觀察中，我們一般不用的方法比擬物體。 A、眼睛看B、嘴巴嘗C、鼻子聞 10.以下幾種材料，那種材料易沉入水中 A、紙片B、塑料片C、陶瓷片 11.我們可以用什么工具準(zhǔn)確測(cè)量水有量多少。 A、量筒B、皮尺C、天平秤 12.有關(guān)空氣的性質(zhì)，以下描述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A、沒(méi)有重量B、流動(dòng)的C、占據(jù)空間 13.是什么標(biāo)志。 A、轉(zhuǎn)圈B、循環(huán)利用C、保護(hù)環(huán)境 14.喝完了的飲料瓶，我們應(yīng)該 A、丟在地上B、把飲料瓶放進(jìn)垃圾桶C、用來(lái)裝水喝 15.以下那種物體利用了空氣可以壓縮的性質(zhì)。 A、熱水瓶B、文具盒C、皮球 二、 判斷題對(duì)的打“，錯(cuò)的打“× 1.空氣是一種會(huì)流動(dòng)的、無(wú)固定形狀的氣體。 2.液體的多少可以用毫升、升來(lái)表示。 3.蝸牛爬過(guò)的地方不會(huì)留下任何痕跡。 4.液體都是會(huì)流動(dòng)，它流動(dòng)的快慢與液體的黏度有關(guān)。 5.蝸牛背上的螺紋都是朝一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)的。 6.木材、棉花、皮革，黏土都是人工材料。 7.用木材做船是利用了木材防水的特點(diǎn)制成的。 8.動(dòng)物和植物都是有生命的物體，所以他們都屬于生物。 9.飼養(yǎng)蝸牛時(shí)，我們要將蝸牛放在水里養(yǎng)。 10.魚(yú)是用鰭游泳，用鰓呼吸的。 11.水比油重比空氣輕。 12.在觀察小動(dòng)物后我們可以把它踩死。 13.木片、紙片、布片它們的吸水能力是不一樣的。三、連線與填圖1.請(qǐng)你在以下圖中標(biāo)出樹(shù)葉各局部的結(jié)構(gòu)。2.常見(jiàn)小動(dòng)物的特點(diǎn)蝸牛用“信息素交流蚯蚓身上有鱗螞蟻用腹足爬行金魚(yú)身體上面有環(huán)節(jié)3.關(guān)于空氣我們知道的知識(shí)真不少聯(lián)系這學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)完成氣泡圖