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七年級生物上冊 3_5_4 蒸騰作用課件 北師大版.ppt

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七年級生物上冊 3_5_4 蒸騰作用課件 北師大版.ppt

,第四節(jié) 蒸騰作用,(1)描述植物的蒸騰現(xiàn)象,解釋植物水分散失的主要原因; (2)說出蒸騰作用的概念,蒸騰作用的過程以及蒸騰作用對植物生活的意義,學(xué)習(xí)目標:,演示:植物的蒸騰失水,數(shù)小時后:,討論:,.兩個試管內(nèi)的水面上為什么要滴些植物油? .為什么要將實驗裝置放在溫暖,有陽光的地方? .描述兩個塑料袋上出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象。 .試解釋發(fā)生上述實驗現(xiàn)象的原因。,防止試管里的水蒸發(fā)到塑料袋內(nèi),影響實驗結(jié)果,在溫暖、有陽光照射下,植物的蒸騰速率較快, 容易觀察到預(yù)期現(xiàn)象。,有葉片的塑料袋上出現(xiàn)了水珠, 沒有葉片的塑料袋上未出現(xiàn)了水珠,水分以氣體形式通過葉片散失到大氣中 水蒸氣在塑料袋上凝結(jié)成水珠,蒸騰作用的概念:,在溫暖,有陽光的條件下,植物體 內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外, 這種生理過程叫蒸騰作用。,水分蒸騰主要在葉片的氣孔進行, 葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。,氣孔的開合可以調(diào)節(jié)蒸騰作用,保衛(wèi)細胞失水,保衛(wèi)細胞吸水,大氣 氣孔 葉肉細胞 根莖葉的導(dǎo)管 根毛 土壤中的水分,蒸騰作用的過程:,蒸騰作用的過程,土壤中的水分,根毛細胞,根莖葉導(dǎo)管,葉肉細胞,氣孔,大氣,水蒸氣,曾有人做過一個統(tǒng)記:一株玉米一生中要利用400斤的水,其中有96的水要用于蒸騰作用,4用于各種生命活動. 384斤的水散失到空氣. 16斤的水被利用. 這是不是一種浪費呢?,三. 蒸騰作用的意義: 1.促進水分的吸收 2.促進水分和無機鹽的運輸 3.降低植物體的溫度 4.提高空氣濕度,增加降雨量,為什么“大樹底下好乘涼”,有些樹木為什么到了冬天會落葉 ?,在北方,天寒地凍,根吸收水分很難,而樹葉的蒸騰作用卻照常進行.樹木為了保護自己,脫落葉子,保持體內(nèi)的水分平衡.,為什么往往在陰天或傍晚移栽植物?,可減少植物的蒸騰作用,從而減少水 分的損失,有利于植物的存活。,蒸騰作用的概念:,蒸騰作用的過程:,蒸 騰作用的意義:,本章小結(jié),植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的 形式散失到體外的過程。,練一練:,1、蒸騰作用發(fā)生的部位是( ) A 根、莖、葉 B葉、葉柄和幼嫩的莖 C所有器官 D花、果實、種子 2、由植物的根從土壤中吸收的水分絕大部分用于( ) A人光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D光合作用和呼吸作用 3、下列哪項不是植物蒸騰作用的意義( ) A促使根從土壤中吸收水分 B降低植物表面的濕度 C促使分解體內(nèi)的有機物 D促進無機鹽的運輸 4、移栽植物的時候,適當剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活,其主要目的是( ) A降低呼吸作用對有機物的消耗 B避免蒸騰作用過多失水 C避免大風(fēng)吹倒新栽的植物 D使移栽操作更加方便,B,C,C,B,5蒸騰作用是指植物體內(nèi)的_以_形式散失到_的過程。 6氣孔的張開和閉合由_細胞控制,大多數(shù)植物的氣孔主要位于_表皮。 7蒸騰作用可以降低_,促使根從土壤中_,同時促進植物體內(nèi)水分和_的運輸。 8炎熱的夏季,樹林里空氣濕潤,涼爽宜人,這是因為樹木的蒸騰作用提高了空氣的_,降低了大氣的_。 9.在森林地帶,由于植物的_,可有效地增加_,使空氣中云量增多,從而增加降水量。,水分,水蒸氣,體外,保衛(wèi),下,植物體的溫度,吸收水分,無機鹽,濕度,溫度,蒸騰作用,大氣濕度,謝謝大家!,

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