青島版數(shù)學(xué)五上第七單元《綠色家園 折線統(tǒng)計圖》ppt課件3.ppt

獲“聯(lián)合國人居獎”的城市,0,50,100,150,200,250,300,350,400,450,500,550,300,230,230,400,415,折線統(tǒng)計圖,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、會進(jìn)行描點、連線等基本的制圖技能； 2、能看懂折線統(tǒng)計圖，了解圖中各個數(shù)據(jù)的現(xiàn)實意義及變化趨勢； 3、進(jìn)行簡單的分析、預(yù)測，體會折線統(tǒng)計圖的特點。,折線統(tǒng)計圖,標(biāo)題,日期,統(tǒng)計圖,步驟：,1、找到對應(yīng)的橫軸和縱軸的交點，并標(biāo)上數(shù)據(jù)。,2、按照同樣的方法根據(jù)數(shù)據(jù)大小描出其他各點。,3、用直尺依次連線。,300,230,230,400,415,先根據(jù)數(shù)據(jù)大小描出各點，并標(biāo)上數(shù)據(jù),再用線段依次連接各點,達(dá)標(biāo)練習(xí)： 1.（ ）統(tǒng)計圖可以清楚地表示數(shù)量的多少；（ ）統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少, 而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。 2.為了清楚的看出各班學(xué)生數(shù)的多少，應(yīng)選擇（ ）統(tǒng)計圖；小明為了觀察自己的學(xué)習(xí)狀況是否進(jìn)步，決定將每次測驗的分?jǐn)?shù)繪制成統(tǒng)計圖，他應(yīng)選擇（ ）統(tǒng)計圖。 3.選出適合用折線統(tǒng)計圖表示的話題，在（ ）里打?qū)μ枴?（1）小明從4歲到10歲的身高。（ ） （2）一天的溫度變化。（ ） （3）班級中同學(xué)喜歡吃香蕉、橘子、蘋果、荔枝的人數(shù)。（ ）,條形,折線,條形,折線,下圖是某地2004年上半年月降水量統(tǒng)計圖根據(jù)上圖回答問題： 二月份的降水量是（ ）毫米。（ ）月的降水量最多；（ ）月的降水量最少。這兩個月的降水 量相差（ ）毫米。這六個月的平均降水量是（ ）毫米。二月份的降水量是六月份的 。,（ ）,（ ）,300,四,一,293,385,3,5,作業(yè)： 自主練習(xí)第1題。,