教科版科學六上《抵抗彎曲》ppt課件.ppt

抵抗彎曲,柱子,橫 梁,3,橫梁比柱子更容易被壓彎斷裂,4,.提出問題：,.做出假設：,.實驗驗證：,紙梁越寬它的抗彎曲能力越強,紙梁的寬度與抗彎曲能力有關嗎？,(1)實驗材料：,紙梁（卡紙2、4、8厘米各一張）； 相同大小墊圈若干個、直尺一根， 科學書四本,紙梁的寬度與抗彎曲能力的研究,1.抵抗彎曲,5,4.放墊圈的位置一樣：放中間,5.單個墊圈的輕重一樣,（3）實驗改變的條件：,1.紙的材質-厚度、長短一樣,6.彎曲標準一樣：以紙梁碰到到桌面為止。,3.紙梁架空的距離一樣,2.架起紙梁高度一樣,(2)實驗不改變的條件：,紙的寬度,怎樣改變紙的寬度？,6,紙梁的寬度與抗彎曲能力的測試記錄,1倍寬,2倍寬,4倍寬,溫馨提示：,1.先預測再實驗； 2.邊實驗邊記錄數(shù)據(jù)； 3.整理、分析實驗數(shù)據(jù)； 4.寫出自己的發(fā)現(xiàn)。,4.我們發(fā)現(xiàn)，紙梁的寬度 與抗彎曲能力的關系是：,紙梁的寬度增加，抗彎曲能力也會增加。（即：紙梁的寬度越寬它的抗彎曲能力越強）,9,紙梁的厚度對抗彎曲能力的影響,.提出問題：,.做出假設：,.實驗驗證：,紙梁的厚度與抗彎曲能力有嗎？,紙梁越厚抗彎曲能力越強,（1）實驗材料：,相同寬度和厚度的紙梁若干；膠水一瓶；相同大小墊圈若干個、直尺一根，科學書四本。,10,4.放墊圈的位置一樣-中間,5.單個墊圈的輕重一樣,（3）實驗改變的條件：,1.紙的材質-寬度、長短一樣,6.彎曲標準一樣：以紙梁碰到到桌面為止。,3.紙梁架空的距離一樣,2.架起紙梁高度一樣,(2)實驗不改變的條件：,紙的厚度,怎樣改變紙的厚度？,11,紙梁的厚度與抗彎曲能力的測試記錄,1倍厚,2倍厚,4倍厚,溫馨提示：,1.先預測再實驗； 2.邊實驗邊記錄數(shù)據(jù)； 3.整理、分析實驗數(shù)據(jù)； 4.寫出自己的發(fā)現(xiàn)。,4.我們發(fā)現(xiàn)，紙梁的厚度與 抗彎曲能力的關系是：,紙梁的厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。,橫梁平著放好，,你能用我們今天學過的知識說說你安放的理由嗎？,還是立著放好？,新發(fā)現(xiàn)： 增加（紙）橫梁的厚度比 增加（紙）橫梁的寬度能更有 效地提高橫梁的抗彎曲能力。,1、紙梁寬度與抗彎曲能力的實驗,抵抗彎曲,我們猜測： 實驗器材： 相同條件： 不同條件： 我們結論：,紙梁寬度與抗彎曲能力有關,紙梁（卡紙2、4、8厘米各一張）；相同大小墊圈若干個、 直尺一根，科學書兩本,墊起紙梁高度不變；彎曲的標準不變；紙梁架空的距離不變； 放墊圈的位置不變；紙梁厚度不變。,紙梁寬度成倍變化,紙梁寬度增加，抗彎曲能力也會增加。,2、紙梁厚度與抗彎曲能力的實驗,抵抗彎曲,我們猜測： 實驗器材： 相同條件： 不同條件： 我們結論：,紙梁厚度與抗彎曲能力有關,相同寬度和厚度的紙梁若干根；膠水一瓶；相同大小墊圈若干個、 直尺一根，科學書兩本,墊起紙梁高度不變；彎曲的標準不變；紙梁架空的距離不變； 放墊圈的位置不變；紙梁寬度不變。,紙梁厚度成倍變化,紙梁厚度增加，抗彎曲能力會大大增加。,