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(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 圓柱的表面積練習(xí)

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(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件 圓柱的表面積練習(xí)

Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.通過練習(xí)使同學(xué)們進(jìn)一步理解和掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力,并會(huì)根據(jù)實(shí)際問題靈活解答。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究判斷判斷:1.1.圓柱側(cè)面展開圖只能是長(zhǎng)方形或圓柱側(cè)面展開圖只能是長(zhǎng)方形或正方形。正方形。()()2.2.圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的直徑面的直徑,寬等于圓柱的高。寬等于圓柱的高。()()3.3.圓柱體上、下兩個(gè)底面之間的距圓柱體上、下兩個(gè)底面之間的距離叫做它的高。離叫做它的高。()()Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究填空:填空:1.1.把圓柱體的側(cè)面展開把圓柱體的側(cè)面展開,可能得到一可能得到一個(gè)個(gè)()()形形,也可能得到一個(gè)也可能得到一個(gè)()()形。形。2.2.把一個(gè)圓柱體側(cè)面展開把一個(gè)圓柱體側(cè)面展開,可以得到可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的的(),(),寬等于圓柱的寬等于圓柱的()()。3.3.圓柱兩底面之間的圓柱兩底面之間的()()叫做它叫做它的高的高,它的高有它的高有()()條。條。長(zhǎng)方長(zhǎng)方正方正方底面周長(zhǎng)底面周長(zhǎng)高高距離距離無數(shù)無數(shù)Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究4.4.圓柱的側(cè)面積等于底面的(圓柱的側(cè)面積等于底面的()乘以()乘以()。)。周長(zhǎng)周長(zhǎng)高高.一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)一個(gè)圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是是15.7厘米,這個(gè)圓柱的底面直徑是(厘米,這個(gè)圓柱的底面直徑是()。)。厘米厘米.將一個(gè)高厘米的圓柱的側(cè)面展開可以得將一個(gè)高厘米的圓柱的側(cè)面展開可以得到一個(gè)面積為到一個(gè)面積為50.24平方厘米的長(zhǎng)方形平方厘米的長(zhǎng)方形,原來原來底面的半徑是()。底面的半徑是()。厘米厘米Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究7.用一張長(zhǎng)用一張長(zhǎng)5 cm、寬、寬8 cm的長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱體,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積圍成一個(gè)圓柱體,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是(是()cm2。8.做一節(jié)底面直徑是做一節(jié)底面直徑是10 cm、長(zhǎng)、長(zhǎng)95 cm的的圓柱體通風(fēng)管,至少用一張長(zhǎng)(圓柱體通風(fēng)管,至少用一張長(zhǎng)()cm寬(寬()cm的長(zhǎng)方形鐵皮。的長(zhǎng)方形鐵皮。409531.4Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究求下列各圓柱的側(cè)面積和表面積:求下列各圓柱的側(cè)面積和表面積:1.1.底面周長(zhǎng)是底面周長(zhǎng)是9.429.42分米,高是分米,高是5 5分米。分米。3.3.底面半徑是底面半徑是3 3分米,高是分米,高是5 5分米。分米。2.2.底面直徑是底面直徑是4 4分米,高是分米,高是5 5分米。分米。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究列式計(jì)算:列式計(jì)算:將一個(gè)圓柱的側(cè)面展開,得到一個(gè)邊長(zhǎng)是將一個(gè)圓柱的側(cè)面展開,得到一個(gè)邊長(zhǎng)是15.715.7厘米的正方形。求原來圓柱的表面積。厘米的正方形。求原來圓柱的表面積。做做5050節(jié)同樣大小的圓柱形通風(fēng)管,每節(jié)長(zhǎng)節(jié)同樣大小的圓柱形通風(fēng)管,每節(jié)長(zhǎng)4 4米,管口直徑是米,管口直徑是1010厘米,至少需要多少平厘米,至少需要多少平方米的鐵皮?方米的鐵皮?Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱形,它的寬是壓路機(jī)的滾筒是一個(gè)圓柱形,它的寬是1.51.5米,滾筒橫截面的半徑是米,滾筒橫截面的半徑是0.60.6米,以每米,以每分鐘滾動(dòng)分鐘滾動(dòng)5 5周計(jì)算,每分鐘壓路的面積是多周計(jì)算,每分鐘壓路的面積是多少平方米?少平方米?一根長(zhǎng)一根長(zhǎng)2 2米、底面直徑是米、底面直徑是4 4厘米的圓柱形厘米的圓柱形木料,把它鋸成同樣長(zhǎng)的木料,把它鋸成同樣長(zhǎng)的4 4段,表面積比原段,表面積比原來增加了多少平方厘米?來增加了多少平方厘米?Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究

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