先進(jìn)文化的前進(jìn)方向粵教滬科版-PPT課件.ppt

先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,在普通高中基礎(chǔ)教育課程改革中，高中思想政治課程的組織形態(tài)采用了模塊式結(jié)構(gòu)，在中華人民共和國(guó)教育部制訂的全日制普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）中增加了文化生活的模塊。文化生活是高中思想政治課中全新的內(nèi)容,新聞播報(bào),在基礎(chǔ)教育課程改革過(guò)程中，國(guó)家教育部為什么要在高中思想政治課程中增設(shè)全新的文化生活模塊作為必修課程呢？,2.1逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕 （物質(zhì)文明）,全面建設(shè) 協(xié)調(diào) 第二單元 2.2建設(shè)獨(dú)具特色的民主政治 中國(guó)特色 實(shí)現(xiàn)小康 （政治文明） 發(fā)展 社會(huì)主義 2.3大力發(fā)展先進(jìn)文化 （精神文明）,單元框架,體味文化,根據(jù)這些圖片，你會(huì)聯(lián)想到哪些國(guó)家？并試著說(shuō)明理由。,音樂(lè)之都,寺塔,橄欖花,體味文化,寺塔,你對(duì)文化有什么感受?,究竟什么是文化?,這里的“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類(lèi)全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品，既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。 程裕禎先生在中國(guó)文化要略一書(shū)中，將文化分為以下類(lèi)別： *地理概況 *歷史發(fā)展 *學(xué)術(shù)思想 *宗教信仰 *古代教育 *科舉制度 *典籍藏書(shū) *科技成就 *傳統(tǒng)建筑 *古典文學(xué) *各類(lèi)藝術(shù) *風(fēng)俗習(xí)慣 *文化交流 *姓氏與名、字、號(hào) *文字,文化人物大搜索,如果讓你參與 “世界最具影響力的文化人物”評(píng)選活動(dòng)，你會(huì)選誰(shuí)？說(shuō)明你的理由。 要求：古今中外。,先進(jìn)文化判定標(biāo)準(zhǔn)：是否反映和適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，是否代表和維護(hù)最廣大人民的根本利益。,中國(guó)文化萬(wàn)花筒,中國(guó)文化萬(wàn)花筒,從這些圖片中，你感受到了我們當(dāng)代中國(guó)要發(fā)展什么樣的先進(jìn)文化？有何意義？我們生活中還有哪些類(lèi)似的文化活動(dòng)？,當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化就是發(fā)展“三個(gè)面向”，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化，以不斷豐富人們的精神生活，增強(qiáng)人們的精神力量。,中國(guó)文化萬(wàn)花筒,中國(guó)文化萬(wàn)花筒,我們生活中還有哪些類(lèi)似現(xiàn)象？這些現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生什么危害？我們?cè)撛鯓訉?duì)待這些現(xiàn)象？,中國(guó)文化萬(wàn)花筒,2003年8月，在中共中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時(shí)，胡錦濤總書(shū)記指出，大力發(fā)展社會(huì)主義文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求，也是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展的必然要求。胡錦濤總書(shū)記還強(qiáng)調(diào)，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的是要堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)。發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展各類(lèi)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，都要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，把社會(huì)效益放在首位，做到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一，努力宣傳科學(xué)真理、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣、倡導(dǎo)科學(xué)精神,當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和根本要求是什么？,課堂延伸,關(guān)注校園文化建設(shè),要求：以小組為單位，了解所在學(xué)校的校園文化建設(shè)情 況，就如何營(yíng)造校園文化環(huán)境提出合理的建議。 校園文化建設(shè)例舉： 對(duì)我們學(xué)生的影響是： 我為校園文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：,請(qǐng) 多 指 教！,生活中的“不文明行為”,我們生活中還有哪些類(lèi)似漫畫(huà)中的不文明現(xiàn)象？這些不文明行為對(duì)我們個(gè)人、社會(huì)有何影響？對(duì)此你有什么感受？,