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小學(xué)二年級上冊品德與生活《共和國的生日》教案

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小學(xué)二年級上冊品德與生活《共和國的生日》教案

小學(xué)二年級上冊品德與生活共和國的生日教案一、教材分析:歡度國慶是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)品德與生活二年級上冊第一單元第3課共和國的生日中的一個主題活動。教者選擇的是第三課時。對應(yīng)此主題教材是12-13頁。本次活動講述的是用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。二、教學(xué)目標(biāo):1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。2、以自己喜歡的方式(唱、跳、寫、畫)表達對祖國媽媽的熱愛。3、知道我國的國名及國慶日,為自己是中國人而自豪。三、教學(xué)重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名及國慶日,為自己的中國人而自豪。四、教學(xué)難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。五、活動準(zhǔn)備:1、師生共同收集人們歡度國慶的圖文資料。2、教師準(zhǔn)備:有關(guān)國慶節(jié)的來歷和慶?;顒拥南嚓P(guān)資料以及祖國風(fēng)光錄相。六、教學(xué)時數(shù):1課時七、教學(xué)過程:(一)、愉快參與策略研究與學(xué)生發(fā)展:教師播放課件:(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?。(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)(二)、自主探究策略研究與學(xué)生發(fā)展:(三)、合作體驗策略研究與學(xué)生發(fā)展:(四)、交流感悟策略研究與學(xué)生發(fā)展:、了解國慶節(jié)的由來:我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的"生日慶祝會",給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗中的知識,學(xué)生可能說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識,也有可能說不出。教師在上課時注意關(guān)注學(xué)生的即時反應(yīng),科學(xué)地進行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些是未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決。)、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,*爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負了。)、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有54歲了,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當(dāng)解說。教師板書:美麗的九寨溝舉世聞名的長城神舟六號高速公路農(nóng)業(yè)豐收(在學(xué)生的已有經(jīng)驗中,過生日的對象是"人",因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認識,同時以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)、體驗國人慶國慶的喜悅。() 我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)59歲了,在過去的五十多年中,每一年,各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?教師板書:首都人民:美麗的禮花工廠:掛國旗學(xué)校:掛國旗,唱國歌農(nóng)民:高高興興逛商店學(xué)生:唱、跳、寫、畫()學(xué)生根據(jù)收集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。()教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像及"五一"慶典錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國五十歲生日的時候,全國人民為她舉行了一個盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮、)()引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進行民族自豪感和對祖國熱愛之情的教育。、我為祖國過生日。()剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個"生日慶祝會",慶祝她的59歲生日。()學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?()學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、唱歌、跳舞、制作一件工藝品等。()生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。五、拓展延伸策略研究與學(xué)生發(fā)展:1、 這節(jié)課你有什么收獲?2、今天同學(xué)們用自己喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的59歲生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學(xué)習(xí),做一個對祖國有用的孩子,這是對祖國媽媽的報答.。板書設(shè)計:歡度國慶: 工人:提高工作效率,生產(chǎn)好的產(chǎn)品農(nóng)民:豐收的糧食獻祖國解放軍:保衛(wèi)祖國守邊疆商人:服務(wù)社會創(chuàng)稅收學(xué)生:好好學(xué)習(xí)祖國繁榮昌盛,人民歡欣鼓舞6

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