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外研版三年級英語下冊Module 10單元測試卷

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外研版三年級英語下冊Module 10單元測試卷

最新外研版三年級英語下冊Module 10單元測試卷(含答案)班級_姓名_得分_一、譯出下列單詞。(10 分)1. 帽子 _2. 來_3.衣服_4.打開_5.滑稽的_6.聚會_7.好的_8.褐色的,棕色的_9.褲子_10.鞋子_二、英漢短語連線(10 分)I II1. have got A.看2.a green sweater B. 回來3.open the box C. 有e back D.一件綠毛衣5.look at E. 打開盒子 三、連詞成句。(10 分)1.lets, for, put, the , on, funny, party, clothes(.)2.are, my they, clothes(.)3.a, I, green, have, got,(.)4.look, big, my, at, shoes, (!)5.your, turn, it, now, is四、英漢短語互譯(10 分)1. 黑白相間_2.一件藍(lán)裙子_3.一個橙色的風(fēng)箏_ 4.一件白上衣_5.我的襯衫_6.穿上_五、選擇正確翻譯(10 分)1.She has got a yellow sweater.A.她有一件黃色的毛衣。B. 她有一件綠色的毛衣。2.Ive got a white shirt.A.我有一件白裙子。B. 我有一件白襯衫。3.Its for the class photo.A.這是為了班級合影。B. 這是為了全家合影。4.Has he got brown trousers?A.他有棕色的褲子嗎?B. 她有棕色的褲子嗎?5.Here is an orange kite.A.這有一個橙色的風(fēng)箏。B. 這有一個彩色的風(fēng)箏。六、選擇填空。(10 分)1.I like the _.A red shirt B shirt red C a red shirt 2.-Is this your dress?- _?D shirt a redA Yes, I am B Yes, it is C No, it is D No, it is t 3.-Whose is it?-Its _A Zhang Peng B red C Zhang Peng s D Zhang Pengs 4.-What are these?- _ are my pants.A These B They C those D This5.I like the white sweater _ the brown skirt.A to B with C on D in七、從方框中選詞填空(10 分)at, an, on, got, for1. She s_ a yellow skirt.2. My sister has got _ orange bike.3. Its _ the family photo.4. Look _ my big shoes!5. Please put _ your new clothes.八、按要求寫句子。(18 分)1. I like this red sweater. (改為否定句)_ 2. Do you like that blue skirt? (作出肯定回答)_3. I have got a red coat . (用 Fangfang 改寫句子) _4. Lingling has got a black shirt. (改為一般疑問句) _5. Has Daming got an? Orange kite (作出否定回答) _6. Pingping likes this yellow cap. (改為否定句) _九根據(jù)實際情況回答下列問題。(12 分)1. Do you like red skirts?_ 2. Do you like white shirts?_ 3. Do you like brown or green?_ 4. Do you like that old photo?_ 5. Have you got a green sweater?_ 6. Have you got a green sweater?_ 參考答案一、略二、1-5 C D E BA三、1.Lets put on funny clothes for the party. 2.They are my clothes.3.I have got a green sweater.4.Look at my big shoes.5. It is your turn now.四、1.black and white2. a blue skirt3. an orange kite4. a white coat5.my shirt6. put on五15ABAAA六、1-5 A B D B B七、1.got 2.an 3.for 4. at 5.on八. I dont like this red sweater.2. Yes, I do.3. Fangfang has got a red coat.4. Has Lingling got a black shirt?5.No, he hasnt.6. Pingping doesnt like this yellow cap. 九、略附:小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)如今,小學(xué)英語起步越來越早,學(xué)校規(guī)定的是 3 年級開始學(xué)小學(xué)英語,但是家長卻早早地把孩子送到輔導(dǎo)機構(gòu)去,生怕孩子輸在了起跑線上。其實小學(xué)英語學(xué)習(xí)千萬不能盲目,應(yīng)該把重點放在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上。前兩點的行程是潛移默化的,而小學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法卻是在短期內(nèi)就可以掌握的。這里給大家推薦 6 個有效的小 學(xué)英語學(xué)習(xí)方法。1.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣豐富學(xué)習(xí)形式,比如可以用動畫來學(xué)英語表達(dá),用音樂來記單詞,用口訣來記語法等等。要時刻讓孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很有趣的事情。能不斷地從學(xué)習(xí)中獲得快樂,孩子也就能持之以恒地學(xué)習(xí)英語了。 2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主性一定要讓孩子明白學(xué)習(xí)英語是自己的事情,也就是要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自主性。千萬不能逼著孩子去學(xué)習(xí),這樣會讓他們有“我學(xué)習(xí)是為了我爸媽”的想法。只有讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他們才會獲得 真正的學(xué)習(xí)動力。3.從朗讀入手大量地朗讀能培養(yǎng)孩子的語感,所以剛開始學(xué)英語的時候不要急著讓孩子寫單詞、句子,而是要以閱讀為主??梢圆捎蒙术r明、設(shè) 計新穎、內(nèi)容趣味性強的書籍,這樣能幫孩子集中注意力。4.重視口語交流小孩子學(xué)習(xí)語言都是從模仿開始的,所以在小學(xué)英語階段,一定要盡可能地讓孩子多開口說。如果家長的口語還可以的話,可以用英語跟孩子交流,引導(dǎo)孩子用英語來表達(dá)自己的想法。孩子的學(xué)習(xí)能力 和勁頭都是很足的,長久下來能培養(yǎng)他們的語感。5.提高書寫能力小學(xué)英語階段,書寫能力也是不能忽視的。從書寫英語字母到單詞再到句子甚至是篇章,都需要一步步打好基礎(chǔ)。從小對孩子的書寫能力有一定要求,比如字跡工整、清晰等,能幫助孩子樹立正確、嚴(yán) 謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。6.參加英語活動寓教于樂是最好的英語教學(xué)方法。讓孩子參加豐富多彩的英語活動,比如記單詞比賽、說英語小故事、英語角色扮演等,不僅能增強 他們的學(xué)習(xí)興趣,還能提升他們運用英語的能力。小學(xué)英語階段不宜把孩子逼得太緊,還是要提倡快樂學(xué)英語。小學(xué)英語學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)多考慮孩子的感受和需求。希望以上 6 個小學(xué)英語 學(xué)習(xí)方法能對老師和家長有所啟發(fā)。

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