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部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷

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部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _號(hào)學(xué)_名姓_級(jí)班_校學(xué)線(xiàn)訂裝五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷得分_第一部分 知識(shí)積累與鞏固運(yùn)用(20 分)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (10 分)2020 年是不平凡的一年(, )xn gun 肺炎疫情突然( )bào f,在黨中央的( ) lngd ào 下, 14 億中國(guó)人民沒(méi)有( )dànqi è,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,譜寫(xiě)了一曲抗疫壯歌。 2020 年是( )hu huàng 的一年,6 月 23 日,隨著( )hu jiàn 的( )h xiào, 最后一顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射,中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)終于建成。12 月 17 日,( )mànb ù月球的 嫦娥 5 號(hào)成功返航,月球上雖然沒(méi)有傳說(shuō)中的( )tíngt àil óug é,但是卻有無(wú)窮的科 學(xué)奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?。二、仔?xì)辨析,認(rèn)真選擇。(10 分)1.下面劃線(xiàn)字讀音不正確的一組是( )。A.嗚咽(yè) 頹(tuí)廢 嫉 (jí) 妒 萬(wàn)馬齊喑(yn)B.提供(gng) 呼吁(yù) 眼瞼(jiàn) 無(wú)拘(j)無(wú)束C.無(wú)垠(yíng) 盡(jn)管 纖(xiàn)弱 含情脈脈(mò)D.給予(j) 嶄(zhàn)新 謹(jǐn)(jn)慎 應(yīng)接不暇(xià)2.下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一組是( )。A.失魂落魄 協(xié)調(diào)有序 脫鞋挽褲 鷹隼試翼B.流光溢彩 振耳欲聾 生靈涂炭 嘔心瀝血C.詭計(jì)多端 謀篇布局 玲瓏剔透 哀鴻遍野D.民不聊生 囫圇吞棗 兵荒馬亂 鱗爪飛揚(yáng)3.下列劃線(xiàn)字解釋正確的一組是 ( )。A.應(yīng)接不暇(空閑) 面面相覷(看,瞧) 不茍言笑(茍且,隨便)B.國(guó)安泰民(安樂(lè)) 地履其黃(鞋子) 舉世聞名(全)C.多事之秋(秋天) 井蛙窺天(看) 不恥下問(wèn)(以為恥)D.心曠神怡(開(kāi)闊) 默而識(shí)之(知識(shí)) 奇珍異寶(奇異)4.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )。A.太陽(yáng)是一篇科普說(shuō)明文,介紹了太陽(yáng)“遠(yuǎn)、大、熱”的特點(diǎn)。B.白鷺是一篇寄情于景、寓情于物的散文,作者是中國(guó)著名作家郭沫若。C.月跡不僅描繪了皎潔的月光和月光下的美好夜色,也表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念。D.布封在松鼠的第一段描寫(xiě)中,按照一定的順序,依次對(duì)松鼠的面容、眼睛、身體、四肢、尾巴進(jìn) 行了介紹。5.下列說(shuō)法不正確的是( )。A.“白鷺是實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)?!边\(yùn)用了比喻和反復(fù)的修辭手法。B.“母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著?!边\(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)。C.要想把故事講得生動(dòng)有吸引力,可以用豐富故事的細(xì)節(jié)、配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情等方法。D.“太陽(yáng)溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成氣體?!敝贿\(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。第二部分綜合運(yùn)用與文化傳承(24 分)三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(18 分)1. 走進(jìn)名句:愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任,愛(ài)國(guó)是一種虔誠(chéng)的信仰,愛(ài)國(guó)是陸游臨終前“ ,”平定中原的殷切希望;是清代詩(shī)人在己亥雜詩(shī)中希望社會(huì)變革和人才輩出的強(qiáng)烈愿望:“ , ”;“家國(guó)情懷”是涌動(dòng)在中 華兒女血液中最真摯的情感,作為新時(shí)代的好少年,我們要以毛主席的“多少事, ; , 光陰迫。 , 。”作為座右銘,珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。 2. 走進(jìn)名篇:閱讀“無(wú)字書(shū)”,讓見(jiàn)聞廣博。我們領(lǐng)略四季之中夏天最美的夜晚。 ,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩起舞。 , , ,這情景著實(shí)迷人。閱讀“有字書(shū)”,讓思想深邃。有志 ;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡, ,如河伯之觀海, ,皆無(wú)識(shí)者也;有恒者 。 四、細(xì)讀要求,完成練習(xí)。(6 分)1.認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,堂堂正正做人。熱愛(ài)書(shū)法的小明寫(xiě)了一幅書(shū)法作品,請(qǐng)你提出一些改進(jìn)意見(jiàn)。(4 分)2.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫(xiě)方法,請(qǐng)選擇兩種描寫(xiě)手法將下面的句段補(bǔ)充完整。(2 分) 拿到試卷的那一刻,我第三部分閱讀理解與寫(xiě)作實(shí)踐(26 分)五、閱讀理解。(一)鳥(niǎo)的天堂選文我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹(shù),枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上 又生根,有許多直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹(shù)枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹(shù)臥在水面上。榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面, 不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。 這美麗的南國(guó)的樹(shù)。1.從選文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4 分)靠近( ) 面貌( )震動(dòng)( ) 數(shù)不勝數(shù)( )2.兩段文字寫(xiě)近看大榕樹(shù),通過(guò)對(duì)榕樹(shù) 、 、的 。(4 分)3.下面說(shuō)法正確的是:( )(2 分)A.選文運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫(xiě)大榕樹(shù)。B.選文只運(yùn)用了遠(yuǎn)景描寫(xiě)的方法寫(xiě)出了榕樹(shù)的美。C.讀選文第自然段,要讀出贊美、感慨的語(yǔ)氣。D.作者用“一簇堆在另一簇上面”表現(xiàn)了樹(shù)葉的雜亂無(wú)章。4.讀選文第自然段,說(shuō)說(shuō)你從劃線(xiàn)句子中體會(huì)到了什么。(2 分)(二)母親的純凈水的描寫(xiě),寫(xiě)出了榕樹(shù)每到周二和周五中午,吃過(guò)午飯,母親就把純凈水拿出來(lái),遞給她。接過(guò)這瓶水的時(shí)候,她總是有 些不安。家里的經(jīng)濟(jì)情況不怎么好,母親早就下崗了,在街頭賣(mài)零布,父親的工資又不高,不過(guò)她更多 的感覺(jué)卻是高興和滿(mǎn)足,因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子,這大約是她跟得上班里那些時(shí)髦的同學(xué) 的唯一一點(diǎn)相似之處了。一次體育課后,同桌沒(méi)有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過(guò)去?!拔梗氵@水不是純凈水?!蓖篮攘艘豢谡f(shuō)。 怎么 她的心跳得急起 是我媽今天剛買(mǎi) 幾個(gè)同學(xué)圍攏過(guò) 不會(huì)是假冒的 假冒的便 “瞧,生產(chǎn)日期都看不見(jiàn)了。”顏色也有一點(diǎn)兒別 。”咦?像是涼白開(kāi)呀一個(gè)同學(xué)拿起來(lái)嘗了一大家靜了一下,都笑了。是的,是像涼白開(kāi)。瞬間,她突然清晰地意識(shí)到,自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間的 純凈水,確實(shí)有可能是涼白開(kāi)。要不然,一向節(jié)儉的母親怎么單單在這件事上大方起來(lái)呢?她當(dāng)即扔掉了那瓶水?!澳憬o我的純凈水,是不是涼白開(kāi)?”一進(jìn)家門(mén),她就問(wèn)母親?!笆恰!蹦赣H說(shuō),“外面的假純凈水太多,我怕你喝壞肚子,就給你灌進(jìn)了涼白開(kāi)?!蹦赣H看了她 一眼,“有人說(shuō)你什么了嗎?”她不做聲。母親真虛偽,她想,明明是為了省錢(qián),還說(shuō)是為了我好?!爱?dāng)然,這么做也能省錢(qián)。”母親仿佛看透了她的心思,又說(shuō),“你知道嗎?家里一個(gè)月用七噸水, 一噸水八毛五,差不多六塊錢(qián)。要是給你買(mǎi)純凈水,一星期兩次體育課,就得六塊錢(qián),夠我們家一個(gè)月 的水費(fèi)了。這么省下去,一年能省一百多塊錢(qián),能買(mǎi)幾只雞呢!”母親是對(duì)的。她知道。作為家里唯一的純消費(fèi)者,她沒(méi)有能力為家里掙錢(qián),總有義務(wù)為家里省錢(qián)。 況且,喝涼白開(kāi)和喝純凈水對(duì)她的身體來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么區(qū)別,可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚?!巴瑢W(xué)們有人笑話(huà)你嗎?”母親又問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳悄懵?tīng)聽(tīng)我的想法?!蹦赣H說(shuō),“我們是窮,這是真的。不過(guò),你要明白這幾個(gè)道理:一、窮不 是錯(cuò),富也不是對(duì),窮富都是日子的一種過(guò)法。二、窮人不可憐。那些笑話(huà)窮人的人才真可憐。憑他怎 么有錢(qián),從根兒上查去,哪一家沒(méi)有幾代窮人?三、再窮,人也得看得起自己,要是看不起自己,心就 窮了。心要是窮了,就真窮了?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上,她想了很多,心也慢慢沉靜下來(lái)。貧窮!如果她把它看作是一件丑陋的衣衫, 那么它就真的遮住了她心靈的光芒。如果她把它看作是一件寬大的布料,那么她就可以把它做成一件溫 暖的外衣。甚至 還可以把它做成魔術(shù)師手中那塊幕布,用它變換出絢麗多彩的夢(mèng)想和未來(lái)。1.在文中的“”里,填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5 分)2.對(duì)于本文的標(biāo)題,理解恰當(dāng)?shù)氖牵?)。(多選,2 分)A.母親用純凈水的瓶子裝涼白開(kāi),既能省錢(qián),又能滿(mǎn)足女兒的面子。B.同學(xué)發(fā)現(xiàn)母親用純凈水瓶裝涼白開(kāi),讓作者覺(jué)得永遠(yuǎn)抬不起頭。C.母親的“純凈水”讓作者明白了做人的道理,她永遠(yuǎn)感激母親。D.母親對(duì)生活的認(rèn)識(shí)像純凈水一樣淳樸、明凈見(jiàn)底。3.母親的純凈水使她產(chǎn)生了這些心理變化:(有些不安但還是高興和滿(mǎn)足)( ) ( )。(2 分)4.文中加點(diǎn)詞“溫暖”意思有“天氣暖和”、“心中感受到的暖意和激動(dòng)”,請(qǐng)用與文中不同的意 思寫(xiě)一個(gè)句子。(2 分)5.聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你對(duì)“心要是窮了,就真窮了?!钡睦斫?。(3 分)六、用心交流,習(xí)作表達(dá)。(30 分)生活中的較量無(wú)處不在,或許是你與謊言的較量,或許是你與困難的較量,又或許是你與對(duì)手的較 量每一次較量,都可以讓你有所提升,有所感悟。請(qǐng)你以“較量”為主題,敘述一件在你生活中發(fā) 生的故事。要求:1.題目自擬。2.運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)手法把場(chǎng)景寫(xiě)具體、寫(xiě)清楚。3.書(shū)寫(xiě)工整,注意標(biāo)點(diǎn) 符號(hào)的正確使用。4.不少于 400 字。答案一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。新冠暴發(fā)領(lǐng)導(dǎo)膽怯火箭呼嘯漫步亭臺(tái)樓閣二、仔細(xì)辨析,認(rèn)真選擇。C B A C D三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.王師北定中原日 家祭無(wú)忘告乃翁 龔自珍我勸天公重抖擻不拘一格降人材從來(lái)急天地轉(zhuǎn)一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕2.明亮的月夜固然美漆黑漆黑的暗夜即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚也有一兩只螢火蟲(chóng)閃著朦朧的微光在飛行則斷不甘為下流不敢以一得自足如井蛙之窺天則斷無(wú)不成之事四、細(xì)讀要求,完成練習(xí)。1.標(biāo)題居中;每行詩(shī)句上下、左右居中對(duì)齊;落款在右下角;沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(選三個(gè)即可, 3 分)語(yǔ)言通順、條理清晰(1 分)2.用兩種描寫(xiě)方法,語(yǔ)句通順、意思正確。五、閱讀理解。(一)1.逼近 面目顫動(dòng)不可計(jì)數(shù)2.枝、根、葉大而茂盛3.C4.體會(huì)大榕樹(shù)的枝葉茂盛、顏色鮮艷,(1 分)生命力旺盛。(1 分) (二)1.“ ?” ,“ ?!保骸?? ?!薄?!” 。2.ACD3.委屈和酸楚沉靜4.寫(xiě)關(guān)于天氣溫暖的句子即可。5.示例:真正的窮不是物質(zhì)上的窮,而是心靈上的窮。我們要擁有一個(gè)寬廣的心靈,不能只看眼 前,要看未來(lái)。按特長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1. 優(yōu)秀的成績(jī),娟秀的書(shū)法,逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的舞姿,娓娓動(dòng)聽(tīng)的播音,落落大方的小小主持 人,博得師生的好評(píng),是我們學(xué)校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來(lái)的,愿你獲得新成績(jī)。2. 你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(zhǎng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時(shí)你聚精會(huì) 神的聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂(lè)意幫助解決。每次評(píng) 選三好學(xué)生時(shí),你總是全班同學(xué)全體舉手通過(guò)。你的上進(jìn)心很強(qiáng),我曾經(jīng)說(shuō)你要是字再寫(xiě)的好一些就好 了,你就暗下功夫練字很快就大有進(jìn)步了。要是你發(fā)言講話(huà),聲音再大一些,就更好了。3. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。看著同學(xué)們異口同聲 地推舉你當(dāng)班長(zhǎng);看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的 小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn) 是成功的法寶。4. 你是個(gè)文靜的女孩。默默地學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開(kāi)出的花朵。課間活動(dòng), 體育場(chǎng)上,你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。5.你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了, 你主動(dòng)擺好,字紙簍滿(mǎn)了,你主動(dòng)到掉。世上無(wú)難事,只怕有心人,如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也 能把學(xué)習(xí)搞好。6.你是一個(gè)聰明漂亮、文靜可愛(ài)的小姑娘。你能堅(jiān)持培養(yǎng)自己健康的興趣愛(ài)好,學(xué)畫(huà)畫(huà)能吃苦,多 次為班為校爭(zhēng)光;你能?chē)?yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工 作,得到同學(xué)的信任和支持,本學(xué)期被光榮地評(píng)為武昌區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。望你再接再厲更上一層樓。7.你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。看!你的日 記寫(xiě)得真有趣呀,給老師和同學(xué)們留下了多么深刻的印象。不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!8.你,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà)、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無(wú)不讓人佩服,那敏捷的思維更是讓人羨慕。所有 這一切,都是你用汗水換來(lái)的。特別是你面對(duì)榮譽(yù)不驕傲,難怪你在同學(xué)的心中威信那么高。我為有你 這樣學(xué)生感到自豪!

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