《直面青春期》教學設計[28]

直面青春期教學設計教學內(nèi)容分析：五年級的孩子有一部分已經(jīng)進入青春期，他們的身體和內(nèi)心都有一些微妙的變化。直面青春期這節(jié)課，貼近學生的真實生活，學生只有了解了這些內(nèi)容，才有利于學生的健康成長。通過本節(jié)課的學習，有助于學生了解自己的身體變化、心理變化，正視心中的煩惱，明確在青春期更需要集中精力學習，才能健康的渡過青春期。學情分析：五年級的學生剛進入青春期或即將進入青春期，他們對青春期的理解有許多誤區(qū)，特別是在課堂上學習這一內(nèi)容時，許多學生會“不好意思”或“欲言又止”，并且有關(guān)青春期的知識很多。因此在這一節(jié)課的教學中，我重點設計了認識青春期、如何和異性交往、青春期怎樣規(guī)范自己的行為等內(nèi)容，引導學生正確面對青春期的變化、困惑，健康地渡過青春期。教學目標：1.理解青春期是一個重要的發(fā)育時期，并能在自己的生活中把握好青春期的健康知識；2.了解青春期的主要心理變化，知道如何和異性交往，規(guī)范自己的行為，并能正確面對青春期的變化、困惑，從而健康地渡過青春期。3.通過對青春期的了解，建立良好的人際關(guān)系，同學之間相互幫助，師生之間密切交流，集中精力，努力學習，學會用正確的方式指導自己健康渡過青春期。教學重難點：教學重點：青春期身體和心理的變化，知道如何和異性交往，規(guī)范自己的行為。教學難點：用正確的方式指導自己健康渡過青春期。教學準備：課件。教學過程：一、引入新課1.師：我們每一個人都是在母親的腹中由一個受精卵發(fā)育成胚胎，孕育成胎兒，當我們呱呱墜地后，我們又經(jīng)歷了哪幾個生長期呢？（課件出示）嬰兒期 幼兒期 童年期 青春期 成年期 師：你已經(jīng)經(jīng)歷了哪幾個生長期？現(xiàn)在正處于哪個生長期？（青春期）經(jīng)歷青春期時，每個人的身體和心里都會有一些變化，從而給我們帶來一些困惑，怎么正確面對青春期的變化、困惑，健康地渡過青春期呢？這節(jié)課我們就一起直面青春期。板書：直面青春期（設計意圖：從直觀圖形引入課題，解除學生對青春期知識學習的心理障礙，激發(fā)學生學習知識的欲望。）二、 新課教學1. 認識青春期及青春期的兩大特征師：（課件出示并講解）青春期是從童年到成年的過渡時期，女性一般從10歲到18歲，男性一般比女性晚兩年，大約從12歲到20歲。青春期有兩大特征：一是身體和心理發(fā)展變化大，二是男女第二性別特征開始出現(xiàn)。師：身高突增是青春期的一個顯著特點，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。青春期男生平均每年增長7-9厘米，女孩平均每年增長5-7厘米。男女平均每年增加體重5-6公斤。青春期身體各臟器功能逐步成熟， 心臟功能增強、肺活量增大、腦力、智力迅速發(fā)展。同學們，青春期是身體發(fā)育、智力發(fā)展的黃金時期，是美好的，那么青春期時怎樣使自己更加漂亮或帥氣，更加健康，更加有知識呢？（學生討論、交流）師：課件出示：健康小知識（1） 注意全面合理的營養(yǎng)：多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物以及蔬菜和水果。做到不挑食不偏食，全面攝取營養(yǎng)。（2） 加強體育鍛煉：正處在青春期的孩子更應該積極參加體育鍛煉，堅持循序漸進的原則，并持之以恒。（3） 不吸煙、不喝酒：青少年正處在生長發(fā)育期，身體各部分的細胞組織還很嬌嫩，在有害物質(zhì)刺激下，更容易發(fā)生病變。（4） 努力學習，注意勞逸結(jié)合:處于青春期的孩子要特別注意勞逸結(jié)合，保證合理的學習和休息時間。（設計意圖：通過講解、討論、交流，使學生了解青春期，知道青春期應該怎么做。）2. 如何和異性交往師：在青春期時期，我們都會遇到很多問題，不知怎么處理才好。例如：男同學和女同學之間的相處。下面請看例子。女生小梅在學習上經(jīng)常得到男生小平的幫助，女生小梅對此產(chǎn)生好感、謝意。她想向男生小平表示好感、謝意，但又擔心別人誤解，你認為應該怎么辦呢？小組討論交流，設計出各種可能性。師：青春期和異性友好交往的好處及注意事項青春期和異性友好交往的好處：(1) 有利于智力上取長補短；(2) 有利于情感上互相交流；(3) 有利于個性上互相豐富； (4) 有利于活動中互相激勵；(5) 有利于增進心理健康。那么和異性交往要注意什么？（1） 交往雙方要互相尊重，珍愛自己，坦蕩往來；（2） 要從思想上和行為上分清界限；（3）應多在集體活動中交往。若是單獨相處時，一地要注意選擇好環(huán)境和場所，不要在偏僻、昏暗處長談。（4） 男女交往中，女同學要自尊、自重，男同學要有自制力。（設計意圖：通過講解、討論、交流，使學生了解和異性交往的好處，學會正確和異性交往，建立健康的友誼。）3.青春期怎樣規(guī)范自己的行為師：青春期的孩子怎樣規(guī)范自己的行為？（1）外出征求父母同意，不單獨到僻靜的地方。不輕信陌生人，不搭車，不收禮物。（2）不到異性朋友家過夜，不吸煙，不喝酒，及臨時配制的飲料。（3）不出入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。（4）女孩子衣著不要太過暴露。（5）萬一遇到性侵犯時不要驚慌，要大聲斥責和呼救，拔打求救電話。小結(jié)：通過以上學習，你知道如何正確健康的渡過青春期了嗎?（討論，交流）師：要合理膳食、保證充足睡眠、要加強體育鍛煉、努力學習、要學會自我保護、要加強與父母、老師的溝通等。（設計意圖：通過講解、討論、交流，使學生了解怎樣規(guī)范自己的行為，才能正確健康的渡過青春期。）三、考考你（選擇）1.受到某同學欺負，你會_?A、向老師或家長尋求幫助。B、找能打架的朋友，伺機報復。2.新搬來的鄰居，邀請你到他家，你會_?A、欣然接受，去他家。B、告訴他，要和大人一起去做客。3.有人性侵犯你，并要你保守秘密，你會_?A、講給信任的成年人聽，尋求幫助。B、保持沉默。4.如果在街上遇到陌生人送禮物給你，并請你帶路，你會_?A、拒絕對方，建議他請大人幫忙。B、欣然接受禮物，為對方帶路。（設計意圖：通過選擇，使學生正確解決生活中一些常見的問題，學會自我保護。）四、課堂總結(jié)師：這節(jié)課你有什么收獲？（學生回答）我們了解了什么是青春期，知道如何和異性交往，知道怎樣規(guī)范自己的行為，學會正確健康的渡過青春期。孩子們，青春期是長身體長知識的重要時期，體育鍛煉非常重要，能使你們增強耐力與抗病能力；青春期正處于智力發(fā)展的巔峰，是學文化、學科學、長知識、長才干的最佳時期，所以我們要努力學習。孩子們，有關(guān)青春期的知識還有很多很多，你們可以通過閱讀健康書籍，或者向家長和老師了解和學習。孩子們，你們的青春剛剛楊帆，愿你們能夠正視自己，健康、快樂的成長！實現(xiàn)自己的夢想?。ㄔO計意圖：激勵學生要把握好時機，好好學習，才能實現(xiàn)自己的夢想。）板書設計：直面青春期