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2013年秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第25課 杜甫詩(shī)三首同步練習(xí) 新人教版

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2013年秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第25課 杜甫詩(shī)三首同步練習(xí) 新人教版

第二十五課 杜甫詩(shī)三首 【基礎(chǔ)練習(xí)】1給下面加點(diǎn)的字注音。(1)岱宗夫如何( ) (2)決眥人歸鳥(niǎo)( ) (3)白頭搔更短( )(4)渾欲不勝簪( ) (5)三男鄴城戍( )( ) (6)如聞泣幽咽( )( )(7)老嫗力雖衰( )2下面加點(diǎn)的詞解釋有錯(cuò)誤的是( )A老翁逾墻走 (越過(guò))B一男附書(shū)至 (書(shū)寫(xiě)) C二男新戰(zhàn)死 (最近)D急應(yīng)河陽(yáng)役 (應(yīng)征)3下面詩(shī)句與課文一致的是( )A. 會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。B感時(shí)花賤淚,恨別鳥(niǎo)驚心。C鋒火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。D史呼一何怒!婦啼一何苦。4品味下面的詩(shī)句,說(shuō)說(shuō)你是怎樣理解的。(1)岱宗夫如何,齊魯青未了。(2)感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。(3)夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。5按下面的提示回答問(wèn)題。(1)望岳一詩(shī)中,抓住景物細(xì)節(jié)表達(dá)作者心情激蕩和眼界空闊的兩句詩(shī)是: 表現(xiàn)登高而小天下豪邁氣概的名句是: (2)春望一詩(shī)中,運(yùn)用擬人手法表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)事的憂傷、對(duì)家人思念感情的兩句詩(shī)是: (3)石壕吏中官吏的殘暴、老婦的悲苦形成鮮明對(duì)比的詩(shī)句是: (4).敘述老婦三個(gè)兒子悲慘命運(yùn)的詩(shī)句是: 【綜合練習(xí)】 一 .閱讀下面的文字,然后回答問(wèn)題。 暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。 吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽(tīng)婦前致詞:三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!室中更無(wú)人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無(wú)完裙。老嫗力雖衰,請(qǐng)從吏夜歸,急應(yīng)河陽(yáng)役,猶得備晨炊。 夜久語(yǔ)聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨(dú)與老翁別。 1以上文字選自 。作者是 朝愛(ài)國(guó)詩(shī)人 。他在 之亂中,根據(jù)自己目睹的事實(shí)寫(xiě) 詩(shī)中的一篇。這是一首 詩(shī)。 2解釋下面加點(diǎn)的詞。 (1)聽(tīng)婦前致詞 ( ) (2)存者且偷生 ( ) (3)出入無(wú)完裙 ( ) 3詩(shī)中哪句話寫(xiě)出了官吏的兇狠。 4本詩(shī)運(yùn)用的主要表達(dá)方式是( ) A描寫(xiě) B議論 C說(shuō)明 D記敘 5本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 二作文。 請(qǐng)把石壕吏改寫(xiě)成一篇記敘文。 提示:石壕吏和老婦人是詩(shī)中的主要人物,要善于運(yùn)用想象來(lái)刻畫(huà)他們各自的動(dòng)作、語(yǔ)言和神態(tài);還要補(bǔ)充一些事實(shí)上已經(jīng)發(fā)生卻被詩(shī)人隱去的故事情節(jié)。 要求:字?jǐn)?shù)500字以上?!就卣咕毩?xí)】 一閱讀 九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng),至勃,汎然不辭。都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒報(bào)。一再報(bào),語(yǔ)益奇,乃矍然曰:“天才也!”請(qǐng)遂成文,極歡罷。 勃屬文,初不精思,先磨墨數(shù)升,則酣飲,引被覆面臥,及寤,援筆成篇,不易一字,時(shí)人謂勃為腹稿。 注釋:宿:事先。夸客:向賓客夸耀(女婿的才能)。勃:指王勃。汎(fàn)然:輕松、愉快之意。語(yǔ)益奇:(勃文)語(yǔ)益奇。矍(é):驚惶貌。屬(zh)文:寫(xiě)文章。屬,連綴。寤:睡醒。(1)誦讀文言文,要注意句中的停頓。用“”畫(huà)出下面句子中該停頓的地方。 引 被 覆 面 臥(2)解釋文中加點(diǎn)詞的意思。 宴: 遣: 易: (3)第2自然段中加點(diǎn)的“寤”的意思與學(xué)過(guò)的狼一文中“ ”(填一詞)的意思相反。(4)選出對(duì)畫(huà)線句子“因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng)”的意思理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)( )A因此拿出紙和筆來(lái)請(qǐng)遍所有的客人(作序),(客人)沒(méi)有一個(gè)敢當(dāng)真的B于是,拿出紙和筆逐一請(qǐng)客人(作序),(客人)沒(méi)有一個(gè)敢承當(dāng)?shù)腃于是,出示紙和筆邀請(qǐng)所有的客人,(客人)沒(méi)有一個(gè)敢來(lái)的D因?yàn)槌鍪玖思埡凸P遍請(qǐng)客人來(lái)吃飯,(客人)沒(méi)有一個(gè)敢答應(yīng)的(5)都督開(kāi)始為什么對(duì)王勃的欣然接受不高興?后來(lái)又為什么改變了態(tài)度?請(qǐng)用自己的話回答。 答: (6)王勃的創(chuàng)作過(guò)程有何與眾不同之處?請(qǐng)用自己的話回答。答: 二作文大自然是我們的家園,多少年來(lái),它給我們提供了賴以生存的豐厚的資源。珍愛(ài)它,它將會(huì)對(duì)我們報(bào)以溫馨的饋贈(zèng);踐踏它,它將會(huì)對(duì)我們施以嚴(yán)酷的懲罰。 請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí),以“自然”為話題,自擬題目,寫(xiě)一 篇文章。第二十五課 杜甫詩(shī)三首【基礎(chǔ)練習(xí)】1(1)dài (2)zì(3)so(4)zn(5)Yè shù (6)Yu yè(7)Yù2B 3.A4. (1)你想知道泰山是什么樣子嗎?請(qǐng)看,它那蒼翠的山色掩映著遼闊無(wú)邊的齊魯大平原。(2)感傷時(shí)勢(shì),見(jiàn)到開(kāi)放的鮮花,也禁不住悲傷掉淚;為別所恨,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,也禁不住膽戰(zhàn)心驚。(或:由于戰(zhàn)亂,都城破敗,仿佛花也感嘆時(shí)勢(shì)而落淚,鳥(niǎo)也為人世間的離別而驚心) (3)到了深夜,說(shuō)話的聲音沒(méi)有了,但仍然能聽(tīng)見(jiàn)老婦的兒媳那低微、斷續(xù)的哭泣聲。5(1)蕩胸人歸鳥(niǎo)。 會(huì)當(dāng)眾山小。 (2)感時(shí)鳥(niǎo)驚心。 (3)吏呼一何怒,婦啼一何苦。 三男鄴城戍死者長(zhǎng)已矣?!揪C合練習(xí)】 一1石壕吏 唐 杜甫 安史 一組 敘事 2 (1)上前 (2)茍且活著 (3)衣服3吏呼一何怒!婦啼一何苦。 4D 5對(duì)人民苦難的同情和關(guān)注。二作文:(略)【拓展練習(xí)】(1)引被覆面臥(2)宴請(qǐng) 派遣(指派等) 改變(變換等) (3)寐 (4)B(5)都督想讓女婿在眾賓客面前“露一手”,而王勃年少氣盛,不知謙讓,都督因而生氣。沒(méi)想到后來(lái)王勃文章越寫(xiě)越新奇,都督也就心悅誠(chéng)服地改變了態(tài)度。(意思相近即可) (6)王勃寫(xiě)文章,開(kāi)始并不怎么著意構(gòu)思,而是先研磨好幾升墨汁,接著痛快地喝酒,再接過(guò)被子蒙在臉上睡覺(jué),等到睡醒后,提起筆來(lái),一揮而就,寫(xiě)成文章一字不改。分析:本題考查斷句、理解文言實(shí)詞、句子翻譯、分析概念文段內(nèi)容等能力。“引被”與“覆面”之間為連詞關(guān)系,共同修飾“臥”,“宴”作動(dòng)詞,表示“宴請(qǐng)”, “遣”即“派”,“易”即“改變”;“寤”與“寐”意義相同;翻譯的句子中“因”是“于是”的意思,“莫”做主語(yǔ),意為“沒(méi)有一個(gè)人”;王勃的少年氣盛使都督的如意算盤落空,而他又不知謙讓;王勃?jiǎng)?chuàng)作不著意構(gòu)思,少頃輒揮而就,一字不改,才氣過(guò)人。

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