河北省唐山市中考生物專題1 認(rèn)識生物

河北省唐山市中考生物專題1 認(rèn)識生物姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共24題；共48分)1. （2分） (2018七上江門期中) 有一種叫捕蠅草的植物，當(dāng)有昆蟲觸碰其葉片時，能夠很迅速的關(guān)閉葉片捕食昆蟲，這種現(xiàn)象稱為（ ） A . 生物的生長B . 生物的運動C . 生物對外界刺激的反應(yīng)D . 生物的繁殖2. （2分） (2015七上安陽期中) 我國第一位飛人楊利偉成功完成載人航天飛行請問在載人航天飛行中，下列哪項不是必須攜帶的？（ ）A . 水B . 食物C . 氧氣D . 燈3. （2分） (2020七下湛江開學(xué)考) 在動物界中，羚羊發(fā)現(xiàn)獵豹后迅速奔逃，這種現(xiàn)象體現(xiàn)出生物具有的特征是（ ） A . 生物的生活需要營養(yǎng)B . 生物能進(jìn)行呼吸C . 生物能對外界刺激作出反應(yīng)D . 生物能生長和繁殖4. （2分） (2016七上安丘月考) 下列哪種現(xiàn)象屬于生物體從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)? （ ） A . 松鼠不斷尋找食物B . 鐘乳石由小變大C . 小狗排尿D . 人暈車嘔吐5. （2分） (2017平南模擬) 下列不屬于生物基本特征的是（ ）A . 應(yīng)激性B . 生長C . 繁殖D . 流動性6. （2分） (2017七上普寧期末) 下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A . 雁南飛B . 煤炭燃燒C . 蝌蚪長成青蛙D . 羊吃草7. （2分） (2016七上蘭陵期中) 下列都屬于生物的是（ ）A . 機(jī)器人和蘑菇B . 珊瑚和珊瑚蟲C . 鐘乳石和熊貓D . 含羞草和生石花8. （2分） (2011賀州) 下列哪個語句能夠說明生物的生活需要營養(yǎng)（ ）A . 種瓜得瓜，種豆得豆B . 春種一粒粟，秋收萬顆子C . 螳螂捕蟬，黃雀在后D . 朵朵葵花向太陽9. （2分） 植物、動物、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是A . 有機(jī)物B . 組織C . 器官D . 細(xì)胞10. （2分） 下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) （ ） A . 向日葵B . 青蛙C . SARS病毒D . 酵母菌11. （2分） (2018七上丹東期末) 下列都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一組是（ ） A . 鐘乳石和珊瑚B . 土壤和土壤中的細(xì)菌C . 青霉和赤眼蜂D . 鯽魚和煙草花葉病毒12. （2分） 下列屬于生物的一組是（ ）陽光 細(xì)菌 水 珊瑚蟲 松樹 土壤 空氣A . B . C . D . 13. （2分） 在載玻片中央滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后在A處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽水溶液，B處滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液用牙簽分別劃通培養(yǎng)液與A、B兩處的溶液，形成連橋（如圖所示），能觀察到草履蟲的運動方向是（ ）A . 向A處運動B . 向B處運動C . 原處不動D . 運動無規(guī)則14. （2分） (2017七上南寧期中) 下列所舉例子中屬于生物的是（ ） A . 火山爆發(fā)B . 機(jī)器人彈琴C . 鐘乳石在慢慢長大D . 饅頭上長出“白毛”15. （2分） (2016七上川匯期末) 下列屬于生物的基本特征的一項是（ ） A . 生物都能運動B . 生物都能進(jìn)行光合作用C . 生物都需要氧氣D . 生物體對外界的刺激能夠做出一定的反應(yīng)16. （2分） (2016七上房山月考) 下列現(xiàn)象與生物無關(guān)的是（ ） A . 母雞孵化出小雞B . 強(qiáng)地震引發(fā)海嘯C . 蠶吐絲作繭D . 小楊樹長成大楊樹17. （2分） (2016七上岳陽期中) 用顯微鏡觀察草履蟲時，經(jīng)常在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（ ） A . 增加溫度B . 增加營養(yǎng)C . 便于計數(shù)D . 阻礙草履蟲的運動18. （2分） (2016九上夏津期中) 下列生理作用中，屬于所有生物共有特征的是（ ）A . 細(xì)胞分裂B . 光合作用C . 呼吸作用D . 蒸騰作用19. （2分） (2016七上兗州期中) “螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象，體現(xiàn)出的生物的基本特征分別是（ ）生物能生長 生物都有遺傳特性 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能變異A . B . C . D . 20. （2分） (2017綿陽) 下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A . 生長繁殖B . 消化吸收C . 遺傳變異D . 風(fēng)化銹蝕21. （2分） (2016九上十堰期末) 植物和動物共有的特征是（ ）A . 劇烈的運動B . 光合作用C . 捕食D . 呼吸22. （2分） (2017七上南寧期中) 常言道：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！边@句俗語表明生物的生活需要（ ） A . 營養(yǎng)物質(zhì)B . 進(jìn)行呼吸C . 對刺激作出反應(yīng)D . 生長發(fā)育23. （2分） (2018廣東模擬) 判斷智能機(jī)器人是否為生物，可看其是否會（ ） A . 唱歌B . 做飯C . 運動D . 繁殖24. （2分） (2019七上德惠期末) 下列各項中不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A . 青蛙產(chǎn)卵B . 大雁南飛C . 山體滑坡D . 花開花落二、 綜合題 (共2題；共8分)25. （5分） (2017七上鄭州月考) 珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼，以保護(hù)身體珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻堆積在一起，慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚，進(jìn)而形成珊瑚礁珊瑚蟲與藻類植物共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存大量珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島，給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境 （1） 珊瑚是生物嗎？_為什么？_ （2） 資料中有四個生物的特征，請你列舉出 來_、_、_、_ （3） 資料中影響藻類生存的生態(tài)因素有哪些？（寫出三個即可）_ （4） 珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區(qū)，是因為淺水區(qū)有較充足的_，有適宜的_，有利于藻類的生長，從而為珊瑚蟲提供更多的_ 26. （3分） 請說出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲秋思中的生物和非生物。附秋思：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。（1） 曲中的生物有：_ 、 _ 、_ (寫出三種即可) （2） 曲中的非生物有：_ _ _ (寫出三種即可) （3） 以上生物在地球上賴以生存的范圍叫_它由_、_、_三部分組成 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 單選題 (共24題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、二、 綜合題 (共2題；共8分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、