總復(fù)習(xí)-透鏡及其應(yīng)用.ppt

中考總復(fù)習(xí)3,復(fù) 習(xí),透鏡及其應(yīng)用,光的折射,1、折射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)斜另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì)改變，這種現(xiàn)象叫做光的折射。,2、透鏡對(duì)光的作用： 凸透鏡：會(huì)聚 凹透鏡：發(fā)散,3、凸透鏡成像規(guī)及其應(yīng)用：,透鏡,透鏡的種類,凸透鏡,定義：中間厚、邊緣簿的透鏡,符號(hào)：,凹透鏡,定義：中間簿、邊緣厚的透鏡,符號(hào)：,透鏡的作用,凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用,凸透鏡 對(duì)光線有 會(huì)聚作用,o,o,凹透鏡對(duì)光 有發(fā)散作用,透鏡的光心、焦點(diǎn)、焦距及三條特殊光線,1、光心：透鏡的中心叫光心；過(guò)光心的光線，方向不變。,2、凸透鏡的焦點(diǎn)、焦距,凸透鏡能使平行 于主光軸的光會(huì) 聚在一點(diǎn)，這個(gè) 點(diǎn)叫做焦點(diǎn)，,焦 點(diǎn)到光心的距離 叫做焦距。,o,o,F,凹透鏡的焦點(diǎn)、焦距,凹透鏡能使平行于 主光軸的光發(fā)散， 發(fā)散光線的反向延 長(zhǎng)線交于一點(diǎn)，這 個(gè)點(diǎn)叫做焦點(diǎn)。焦 點(diǎn)到光心的距離叫 做焦距。,F,f,3、透鏡的三條特殊光線,1、探究一：,2f,2f,F,F,一、探究凸透鏡成像規(guī)律,u,v,成像規(guī)律一,作圖法,模擬實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動(dòng)畫(huà)),應(yīng)用：照相機(jī),縮小,倒立,實(shí)像,成像規(guī)律二,作圖法,模擬實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動(dòng)畫(huà)),應(yīng)用：投影儀,2、探究二：,倒立,放大,實(shí)像,u,v,模擬實(shí)驗(yàn)(實(shí)物動(dòng)畫(huà)),3 、探究三：,成像規(guī)律三,作圖法,應(yīng)用：放大鏡,u,v,放大,正立,虛象,三、凸透鏡成像的規(guī)律：,u2f,倒立,縮小,實(shí)像,2fuf,v2f,2fvf,u=2f,u=f,u<f,不成像,倒立,倒立,實(shí)像,實(shí)像,等大,放大,v=2f,正立,放大,虛像,照相機(jī),測(cè)焦距f=u/2,投影儀、幻燈機(jī)、放映機(jī),測(cè)焦距,放大鏡,注：凹透鏡只能成正立縮小的虛像,凸透鏡成像的兩個(gè)特殊的位置,1、不能成像的位置: ;,2、像與物等大，倒立，實(shí)象，像距等于物距 的位置： .,物體處在焦點(diǎn)上,物體處于兩倍焦距位置,關(guān)于實(shí)象與虛象,實(shí)象：是由 的象，光屏放在象的位置上是 看到象的。,虛象：是光屏放在象的位置上是 看到象的。,光線聚集成,可以,不可以,光學(xué)成像,光的直線傳播,光的反射,光的折射,光的折射,倒立,正立,正立,倒立,正立,可大可小,等大,可大可小,放大,實(shí)像,虛像,虛像,實(shí)像,虛像,像的大小由物和光屏到孔的距離決定,像的大小由物的大小決定,像的大小由物體到透鏡的距離與焦距的關(guān)系確定,物近像近,等距,物近像遠(yuǎn),光的色散,1、色光的三原色：紅、綠、藍(lán),2、物體的顏色： 透明物體的顏色由透過(guò)它的色光決定。 不透明的物體的顏色是由它反射的色光決定,3、顏料的三原色：品紅、黃、藍(lán),4、看不見(jiàn)的光： 紅外線：熱效用 紫外線：生理作用和熒光效應(yīng),5、霧燈用黃光,眼睛和眼鏡,眼睛的結(jié)構(gòu)：眼睛的晶狀體作用相當(dāng)于一個(gè)凸透 鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng) 膜上，形成物體的倒立縮小的實(shí)象,近視眼,能看清楚近處的物體，看不清楚遠(yuǎn)處的物體。原因是：晶狀體比正常眼凸，變得太厚，折射光的能力太強(qiáng)，從無(wú)限遠(yuǎn)處射來(lái)的平行光不能會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，會(huì)聚在視網(wǎng)膜前。 矯正方法：配戴凹透鏡制成的近視眼鏡,眼睛和眼鏡,遠(yuǎn)視眼,眼鏡的度數(shù)：,原因：晶狀體比正常眼扁些，晶狀體太 簿，折射光的能力太弱，平行光的會(huì)聚點(diǎn)在視網(wǎng)膜后，因此，來(lái)自近點(diǎn)的光還沒(méi)有會(huì)聚成一點(diǎn)就到達(dá)視網(wǎng)膜了，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑，同時(shí)，近點(diǎn)遠(yuǎn)移，因此看遠(yuǎn)、看近皆不清楚。 矯正方法：配戴凸透鏡制成的遠(yuǎn)視眼鏡,透鏡焦度：透鏡焦距的倒數(shù)。即： 1f,眼鏡的度數(shù)：透鏡焦度乘以100,透鏡的焦距單位：米（m），近視鏡片為負(fù)值，如：-200度，遠(yuǎn)視鏡片為正值，如：200度。,顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡,顯微鏡,結(jié)構(gòu),目鏡：靠近眼睛的一組透鏡，作用 像一個(gè)普通的放大鏡。 物鏡：靠近被觀察物體，作用相當(dāng) 于投影儀的鏡頭。 載物臺(tái)：承載被觀察物體。 反光鏡：增加光的強(qiáng)度，便于觀察 物體。,原理：,望遠(yuǎn)鏡,結(jié)構(gòu),物鏡：使遠(yuǎn)處的物體在焦點(diǎn)附近 成實(shí)象。 目鏡：靠近眼睛，作用相當(dāng)于放 大鏡。,原理：,例1、小麗看書(shū)總把書(shū)放得很近，而他的外公看報(bào)時(shí)卻把 報(bào)紙放得很遠(yuǎn)，小麗和外公分別戴裝什么樣的眼鏡 矯正視力（ ） A、都是凸透鏡 B、都是凹透鏡 C、凸透鏡和凹透鏡 D、凹透鏡和凸透鏡 例2、如圖所示，畫(huà)出了光線經(jīng)過(guò)透鏡前后的方向，則在 虛線處的透鏡應(yīng)是（ ） A、凸透鏡 B、凸透鏡和凹透鏡都可以 C、凹透鏡 D、凸透鏡和凹透鏡都不可以,D,C,例3、放映幻燈片時(shí)，在屏幕上得到的是幻燈片上圖像 的（ ） A、正立放大的虛像 B、正立放大的實(shí)像 C、倒立放大的虛像 D、倒立放大的實(shí)像 例4、李東從側(cè)面透過(guò)球形玻璃魚(yú)缸欣賞水中游動(dòng)的金 魚(yú) ，他所看到的“金魚(yú)”是（ ） A、放大了的金魚(yú)實(shí)像 B、放大了的金魚(yú)虛像 C、縮小了的金魚(yú)實(shí)像 D、縮小了的金魚(yú)虛像,D,B,例5、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀 的結(jié)構(gòu)圖，在水平位置的凸透鏡的正上方有一與 水平方向成45角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕 物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后，可在平 幕上成一清晰的像，一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā) 現(xiàn)在屏幕上的畫(huà)面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是（ ） A、減小投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離 B、減小投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡 到物體間的距離 C、增大投影儀與平幕的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡 到物體間的距離 D、增大投影儀與平幕的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡 到物體間的距離,C,例6、醫(yī)用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖， 其正面呈圓弧形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的汞 柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A弧形玻璃的作用相當(dāng) 于_，我們用它能看到汞柱被放 大后正立的_像。,6圖,5圖,凸透鏡（放大鏡）,虛,例7、測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上 向地面照相，稱為航空攝影。若使用航空攝影照 相機(jī)的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭的距離 為（ ） A、100mm以外 B、50mm以內(nèi) C、略大于50mm D、恰為50mm,分析：航空攝影是指飛機(jī)向地面拍照，由于物距較遠(yuǎn)，相 當(dāng)于從無(wú)限遠(yuǎn)處入射的光線，它所成的像在焦點(diǎn)附 近且略大于焦距。,C,例8、物體從距凸透鏡12cm處移到凸透鏡20cm處，調(diào) 整光屏的位置，總能在光屏上得到倒立、放大的 像，由此可知凸透鏡的焦距可能是（ ） A、11cm B、12cm C、20cm D、以上都不對(duì),分析：成倒立、放大的實(shí)像 f u2f u12cm 即：f12cm2f 得：6cmf12cm u20cm 即：f20cm2f 得：10cmf20cm 綜合上述 10cm f 12cm 故選C,C,例9、有A、B、C、三塊凸透鏡，現(xiàn)用這三塊凸透鏡做成 像實(shí)驗(yàn)，當(dāng)保持各凸透鏡跟物體距離相等的條件下、 得到如下表的實(shí)驗(yàn)記錄，由此可知A、B、C、三個(gè) 凸透鏡的焦距關(guān)系為（ ）,A、ABc B、CAB C、ABc D、BCA,分析：A成像性質(zhì)可知：Au2A，可得：u2Au B成像性質(zhì)可知：u2B, 可得：Bu2 C成像性質(zhì)可知：uC， 可得：Cu 故可得：CAB,B,例10、某同學(xué)用焦距不同的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī) 律進(jìn)行了若干次操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：,（1）請(qǐng)分析以上數(shù)據(jù)，把能得出的探究結(jié)論填在橫線上。 結(jié)論一_ 結(jié)論二_ 結(jié)論三_,物體到凸透鏡距離大于焦距時(shí)，成的像都是倒立的,物體到凸透鏡的距離越大，像到凸透鏡的距離越小,物距相同時(shí)，凸透鏡焦距大的，像到凸透鏡距離大些。,像的大、小,像的虛、實(shí),（2）根據(jù)你探究出的凸透鏡成像規(guī)律，你認(rèn)為上述探究 實(shí)驗(yàn)還缺少什么項(xiàng)目？請(qǐng)補(bǔ)在上表下面的兩行里。 （3）你覺(jué)得該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)是否完整和全面？提出你 的看法。,答（3）該同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)不夠完整和全面，探究的都是 物體到凸透鏡的距離大于凸透鏡的焦距的情況，沒(méi)有 探究物體到凸透鏡的距離小于凸透鏡焦距的情況，另 外像的性質(zhì)也僅僅討論像的正、倒，沒(méi)有討論像的大 小、虛實(shí)。,例11、在“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃的蠟燭分別 放在a、b、c、d、四個(gè)不同的位置，如圖所示， 其中蠟燭放在_處所得到的實(shí)像最小；放 在_處得到正立的虛像；在_處 的成像規(guī)律是幻燈機(jī)的原理,2,a,b,c,d,o,a,d,c,再見(jiàn),1、下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是：（）,2、下圖的四種情景中，由于光的直線傳播形成的是 （）,C,A,4、“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲形成的“手影”；民間皮影戲的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游時(shí)的“攝影”等，以下列出的“影”與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（） A、手影-光的直線傳播 B、皮影-光的反射 C、倒影-平面鏡成像 D、攝影-凸透鏡成像,3、下圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是（）,D,B,5、目前光污染越來(lái)越嚴(yán)重，白亮污染是較普遍的一類光污染，建筑物的玻璃墻，釉面墻、磨光大理石和各種涂料，都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是（） A、光的反射 B、光的折射 C、光具有能量 D、光沿直線傳播,A,6、(柳州、北海課改區(qū))如圖6所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合。這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的_，同時(shí)還可以確定_。,大小,像的位置,6、如圖所示，表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中正確的是（）,7、一只小貓?jiān)谄矫骁R前欣賞全身像，此時(shí)它所看到的全身像是（）,B,C,8、如圖的漫畫(huà)說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題。,由于光的折射，水底看起來(lái)變得淺了，實(shí)際更深,9、小宇最喜愛(ài)的叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成?，F(xiàn)在小宇想要探究“大小 、形狀完全相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過(guò)程，完成如下的工作： （1）這次探究所需根據(jù)器材有哪些？請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái) （2）請(qǐng)你寫(xiě)出探究的主要步驟； （3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)記錄表格； （4）在這次探究過(guò)程中，你所運(yùn)用的一種主要的科學(xué)研究方法是什么？,某小組同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，為了比較像與物的大小，他們用發(fā)光二極管代替蠟燭做光源，并在光屏上畫(huà)出一組等距的平行線，使相鄰兩線的距離等于發(fā)光二極管的高度d，如圖14所示。他們按正確的方法安裝并調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡，按表一中的物距依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次都使光屏上的像最清晰，并將相應(yīng)的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中。然后他們換用焦距為f2的凸透鏡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。（已知f1<f2）,圖14,（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變化關(guān)系及像的大小，可得出的初步結(jié)論是：不同的凸透鏡，當(dāng)它們成實(shí)像時(shí)，物距相同，像距不同，焦距越大，像距越大，像越大。 （2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)l、2與3或4、5與6等數(shù)據(jù)中的物距與像距的變化關(guān)系及像的大小，可得出的初步結(jié)論是：_。 （3）分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，還可得出的結(jié)論是：_。,3某小組同學(xué)利用課余時(shí)間，通過(guò)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究凸透鏡成像規(guī)律，他們將發(fā)光物體放在焦距為f1的凸透鏡前，按正確的方法安裝和調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，每次都在光屏上得到發(fā)光體清晰的像，并記下相應(yīng)的物距u和像距v，測(cè)出相應(yīng)像的高度h，記錄數(shù)據(jù)如表一所示。然后他們把同一發(fā)光物體分別放在焦距為f2和f3的凸透鏡前，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)分別記錄在表二和表三中。（f1f2f3）,表一（凸透鏡的焦距為f1）,表二（凸透鏡的焦距為f2）,表三（凸透鏡的焦距為f3）,表一（凸透鏡的焦距為f1）,（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_數(shù)據(jù)中的像距v隨物距u的變化關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一凸透鏡，當(dāng)它成實(shí)像時(shí)，像距隨物距的增大而減小。 （2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）數(shù)據(jù)中的物距u與像距v的關(guān)系及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： _ （3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，并歸納得出結(jié)論。 （a）分析比較_ （b）分析比較_,