歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 加與減第7課時(shí) 練習(xí)五教案 北師大版(共2頁(yè)DOC)

  • 資源ID:150216626       資源大?。?span id="r7vn7l7" class="font-tahoma">698KB        全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 加與減第7課時(shí) 練習(xí)五教案 北師大版(共2頁(yè)DOC)

最新資料推薦第7課時(shí)練習(xí)五教材第8183頁(yè)的內(nèi)容。1鞏固兩位數(shù)加一位數(shù)、兩位數(shù)(進(jìn)位加)、兩位數(shù)減一位數(shù)、兩位數(shù)(退位減)的計(jì)算方法,并通過數(shù)學(xué)游戲,靈活地應(yīng)用于具體的問題中。2培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)檢查的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點(diǎn):解決兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法問題和部分實(shí)際問題,能比較熟練地進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn):兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法在生活中的實(shí)際運(yùn)用。課件、小棒、計(jì)數(shù)器。師:到這一節(jié)課為止,我們學(xué)完了100以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法,這節(jié)課我們通過練習(xí)來(lái)鞏固這些知識(shí)。第1題先讓學(xué)生獨(dú)立用小棒或計(jì)數(shù)器操作,進(jìn)一步理解退位減法的算理,再上臺(tái)演示操作過程,用豎式計(jì)算,同時(shí)口述算理。第2題先讓學(xué)生看看算得對(duì)不對(duì),再分析錯(cuò)誤原因,然后訂正。第3題先用課件出示情境圖,再講小故事,如:有幾只小鳥飛累了,想回家休息,卻找不到哪個(gè)家是自己的,請(qǐng)小朋友幫它們找到家。(吸引學(xué)生的興趣)學(xué)生會(huì)想到先算出小鳥口中算式卡片的得數(shù),再完成連線。第4題讓學(xué)生先說圖意,再獨(dú)立列式并計(jì)算,然后全班交流,集體訂正。第5題用課件出示題圖,讓三名學(xué)生分別扮演象媽媽、小象和機(jī)靈狗,由機(jī)靈狗提問。其他同學(xué)先思考,明確象媽媽比小象大的歲數(shù)就是小象出生時(shí)象媽媽的歲數(shù),所以用減法計(jì)算。第6題先讓學(xué)生說說題意就是比較兩邊算式得數(shù)的大小,再獨(dú)立完成。引導(dǎo)學(xué)生觀察各組算式的特點(diǎn),直接比出大小。第7題先讓學(xué)生說出從圖中獲得的信息,再看每個(gè)問題要用到哪幾個(gè)信息,應(yīng)該怎樣列式,然后列式計(jì)算解決問題。第8題題意已經(jīng)很明確了,讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算出各小題中三道算式的得數(shù)寫在魚尾上,再比較大小。然后全班交流,集體訂正。第9題第1小題是開放題,可以有不同的買法,只要總價(jià)不超過50元就可以了。第2、3小題讓學(xué)生先說說題意,用加法還是減法計(jì)算,再列式計(jì)算。第4小題學(xué)生提出的問題只要合理即可。第10題讓學(xué)生把自己當(dāng)成各題中的“我”,想想應(yīng)該怎樣列式計(jì)算。學(xué)生獨(dú)立完成,再全班交流,集體講評(píng)。同學(xué)們,通過今天的練習(xí),相信你們一定掌握了一些計(jì)算的技巧。你們這節(jié)課表現(xiàn)得都很棒,今后要更加努力哦!最新精品資料整理推薦,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

注意事項(xiàng)

本文(一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 六 加與減第7課時(shí) 練習(xí)五教案 北師大版(共2頁(yè)DOC))為本站會(huì)員(無(wú)***)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!