歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

一年級數(shù)學下冊 二 觀察物體 第1課時 看一看(一)教案 北師大版(共2頁DOC)

  • 資源ID:150198452       資源大小:196.50KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:10積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要10積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

一年級數(shù)學下冊 二 觀察物體 第1課時 看一看(一)教案 北師大版(共2頁DOC)

最新資料推薦二觀察物體第1課時看一看(一)教學目標1.知識與技能:通過觀察實物的前、后、左、右?guī)讉€面,體會從不同方向觀察同一個物體所看到的形狀可能是不同的。2.過程與方法:通過實際操作,判斷從不同方向看到的單一物體的形狀,初步發(fā)展觀察能力、空間想象能力和推理能力。3.情感態(tài)度與價值觀:積極參與觀察活動,在觀察活動中體會學習的樂趣,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點會辨認簡單物體從不同角度觀察到的形狀。教學難點體會到從不同角度觀察到的形狀可能是不同的,發(fā)展空間觀念。教法演示法學法觀察法教學準備存錢罐、玩具熊或其他玩具課時安排1課時教學過程一、創(chuàng)設情境,激發(fā)興趣談話:今天是小紅生日,媽媽帶她到公園照相,她可高興了,可是她看到照片后卻不高興了。你們想知道為什么嗎?(這些照片為什么沒有照到小紅的臉呢)你能幫她解答嗎?說得真不錯!因為人或物體都有各個不同的面,要拍到或者觀察某一面,就要找好位置才行。今天,我們一起來探討怎樣觀察物體。(出示課題)二、觀察事物,探究新知1.本位觀察。今天老師給同學們請來了一位客人(出示存錢罐),請大家按自己現(xiàn)在的位置來觀察,說說你在什么位置看,看到了哪一面,是什么樣子,請和你的前后左右同學說一說。誰來說一說:你看到了存錢罐的哪一面?這是它的什么面?你在它的什么位置觀察?誰跟他一樣的?請站起來。為什么觀察到的面是一樣的呢?2.換位觀察。下面,請同桌之間各選擇自己喜歡的位置觀察存錢罐,看看你們看到的與剛才看到的一樣嗎?同桌間說一說。我們要仔細觀察物體,因為觀察的方向不同,所以看到物體的面也不一樣。下面我們試一試,四個人一組來觀察桌子上的小玩具。請你們四個人先從同一個方向觀察,然后再換不同方向觀察,最后再找一名代表來說一說你們的觀察結(jié)果。3.小結(jié)。剛才我們觀察了這么多物體,現(xiàn)在老師有一個問題,同一個物體,為什么大家看到的形狀不同?通過觀察我們發(fā)現(xiàn),因為觀察的方向不同,看到的形狀就可能不同。三、深入了解,加深印象剛才我們觀察了玩具,下面看看書本中的淘氣和笑笑在觀察什么?出示課本第19頁第1題圖。下面哪幅圖是淘氣看到的?為什么?小組內(nèi)說一說,然后集體訂正。四、多種練習,鞏固知識1.比比誰的反應快。老師在大屏幕上出示洋娃娃的不同面,請同學們仔細觀察老師出示的是哪一面,然后快速說出來。2.課件出示校園圖,引導學生從不同角度進行觀察。3.完成課本第19頁第2、3題。學生獨立完成,教師巡回檢查。4.完成課本第19頁第4題。學生獨立完成,教師巡回檢查。五、課堂小結(jié)回憶一下,本節(jié)課我們一起學了些什么?你有哪些收獲?板書設計看一看(一)從前面看從后面看從側(cè)面看觀察的方向不同,看到的結(jié)果也不一樣。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26

注意事項

本文(一年級數(shù)學下冊 二 觀察物體 第1課時 看一看(一)教案 北師大版(共2頁DOC))為本站會員(仙***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!