牛津蘇教版英語四下Unit 6 Whose dress is this課件4

reviewreviewetsetsdubdubetsetsBefore eating fish Lets listen to some English同學(xué)們，你能說出字母同學(xué)們，你能說出字母i i發(fā)發(fā)/I/的其他單詞嗎？的其他單詞嗎？hill,pity,dinner,river,difficult,picnic,winter,beautifulfix,edit,ticking,ill,different,同學(xué)們，給自己打個(gè)分吧！同學(xué)們，給自己打個(gè)分吧！同學(xué)們，試著讀一讀這些單詞吧！同學(xué)們，試著讀一讀這些單詞吧！/I/time like 判斷下列每組單詞的紅色字母的發(fā)音是否相同判斷下列每組單詞的紅色字母的發(fā)音是否相同kite fish white him pig pity hill dinner picnic Mike bike music five nine S S D S S D D D 在湖邊在湖邊 Whose _ is this?Oh,_ !Oh _!Whose _ is this?Its _ _.Lets go to the party!Make a new rhymeMake a new rhyme Whose _ are these?Oh,_ !Oh _!Whose _ are these?Theyre _ _.Lets go to the party!Make a new rhymeMake a new rhymeI can say and write the names of some clothes.I can use“whose”to ask questions.我能說并能寫出一些衣服的名稱我能用“whose”問問題。組內(nèi)互評(píng)：能正確流利地說出并寫出衣服的名稱的得 有一些小錯(cuò)或不太流利的得 仍然需要好好努力的得 1.1.搜集更多符合搜集更多符合Sound TimeSound Time部分規(guī)律的單詞，了解部分規(guī)律的單詞，了解 中文意思，讀一讀，并記下來。中文意思，讀一讀，并記下來。2.改編小詩(shī)，并把它朗誦出來。改編小詩(shī)，并把它朗誦出來。3.3.如果如果Ticking timeTicking time沒有達(dá)到?jīng)]有達(dá)到3 3星要求，有針對(duì)性的星要求，有針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)練習(xí)。進(jìn)行改進(jìn)練習(xí)。