3.2 研究功與功率(一) 每課一練(滬科版必修2)
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3.2 研究功與功率(一) 每課一練(滬科版必修2)
訓(xùn)練2研究功與功率(一)概念規(guī)律題組1關(guān)于功的概念,以下說(shuō)法正確的是()A力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量B功有正、負(fù)之分,所以功可能有方向性C若某一個(gè)力對(duì)物體不做功,說(shuō)明該物體一定沒(méi)有位移D一個(gè)恒力對(duì)物體做的功等于這個(gè)力的大小、物體位移的大小及力和位移間夾角的余弦三者的乘積2.下列四幅圖片所描述的情景中,人對(duì)物體做功的是()3根據(jù)力對(duì)物體做功的條件,下列說(shuō)法中正確的是()A工人扛著行李在水平路面上勻速前進(jìn)時(shí),工人對(duì)行李做正功B工人扛著行李從一樓走到三樓,工人對(duì)行李做正功C作用力與反作用力做的功大小相等,并且其代數(shù)和為0D在水平地面上拉著一物體運(yùn)動(dòng)一圈后又回到出發(fā)點(diǎn),則由于物體位移為0,所以摩擦力不做功4如圖1所示,兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,它們的質(zhì)量相等,在甲圖中用力F1拉物體,在乙圖中用力F2推物體,兩種情況下兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)相同的位移,則F1和F2對(duì)物體所做的功W1和W2的關(guān)系為()圖1AW1W2 BW1>W2CW1<W2 D無(wú)法比較5如圖2所示,兩個(gè)互相垂直的力F1與F2作用在同一物體上,使物體通過(guò)一段位移的過(guò)程中,力F1對(duì)物體做功4 J,力F2對(duì)物體做功3 J,則力F1與F2的合力對(duì)物體做功為()圖2A7 J B1 JC5 J D3.5 J6 起重機(jī)的吊鉤下掛著質(zhì)量為m的木箱,如果木箱以大小為a的加速度勻減速下降了高度h,則木箱克服鋼索拉力所做的功為()Amgh Bm(ag)hCm(ga)h Dm(ag)h方法技巧題組7在水平面上有一彎曲的槽道,槽道由半徑分別為和R的兩個(gè)半圓構(gòu)成,如圖3所示,現(xiàn)用大小恒為F的拉力將一光滑小球從A點(diǎn)沿槽道拉至B點(diǎn),若拉力F的方向時(shí)刻與小球的運(yùn)動(dòng)方向一致,則此過(guò)程中拉力所做的功為()圖3A零 BFR C.FR D2FR8如圖4所示,小物塊位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平面上,從地面上看,在小物塊沿斜面下滑的過(guò)程中,斜面對(duì)小物塊的作用力()圖4A垂直于接觸面,做功為零B垂直于接觸面,做功不為零C不垂直于接觸面,做功為零D不垂直于接觸面,做功不為零9如圖5所示,質(zhì)量為m的物體A靜止在傾角為的斜面體B上,斜面體B的質(zhì)量為M.現(xiàn)對(duì)該斜面體施加一個(gè)水平向左的推力F,使物體隨斜面體一起沿水平方向向左勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)移動(dòng)的距離為s時(shí),斜面體B對(duì)物體A所做的功為()圖5AFs Bmgssin cos Cmgssin D010如圖6所示,物體A、B疊放在一起,A用繩系在固定的墻上,用力F拉著B右移用F拉、FAB、FBA分別表示繩的拉力、A對(duì)B的摩擦力和B對(duì)A的摩擦力,則下列敘述中正確的是()圖6AF做正功,F(xiàn)AB做負(fù)功,F(xiàn)BA做正功,F(xiàn)拉不做功BF、FBA做正功,F(xiàn)AB、F拉不做功CF做正功,F(xiàn)AB做負(fù)功,F(xiàn)BA和F拉不做功DF做正功,其他力都不做功11某物體的Fs圖像如圖7所示,求物體在發(fā)生3 m位移的過(guò)程中,外力F所做的功(外力F與位移始終共線且同向)圖7創(chuàng)新應(yīng)用12某跳水運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為M,從高為h的跳臺(tái)上以速度v1跳起,入水時(shí)的速度為v2,則起跳的過(guò)程中她做功多少?從起跳后獲得速度v1至入水過(guò)程中,空氣阻力做功多少?答案1D2AD3B4C5A6D7C8B9D10C116 J12.MvMvMvMgh