九年級化學(xué)上冊 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界《課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)》練習(xí)題5（無答案） 新人教版

物質(zhì)的變化和性質(zhì)練習(xí)題5【活用實例】下列變化屬于物理變化的是 ( )A.牛奶變酸 B.燈泡通電 C.酒精揮發(fā) D.蠟燭燃燒【活用實例】下列變化中，屬于物理變化的是 ( )A.木炭燃燒 B.食物腐爛 C.礦石粉碎 D.火藥爆炸翰林匯【活用實例】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（ ） A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 C只要功夫深，鐵杵磨成針 D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇【活用實例】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本特征是 ( ) A.狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 B.放熱和發(fā)光 C.有氣體逸出 D.有其它物質(zhì)生成【活用實例】下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）A冰融化成水 B.鐵生銹 C.豆磨成豆?jié){ D.汽油揮發(fā)【活用實例】日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是（）A玻璃杯被摔碎、米飯變餿 B酒精揮發(fā)、濕衣服晾干 C蠟燭燃燒、乒乓球變癟 D菜刀生銹、牛奶變酸【活用實例】物質(zhì)的下列性質(zhì)不屬于物理性質(zhì)的是 ( )A.鐵能在潮濕空氣中生銹 B.硫磺是淡黃色固體 C.石墨耐高溫，熔點高 D.水在4密度最大為1 g/mL【活用實例】下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A.在天然物質(zhì)中,金剛石的硬度最大.B.40C時，水的密度最大，為1 g/cm3 .C.酒精能夠燃燒.D.氧氣是一種無色、無氣味的氣體. 一、選擇題1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是 （ ） A.冰融化成水 B.鐵鍋生銹 C.樟腦丸在衣櫥中變小 D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體2.列變化中屬于物理變化的是 （ ）A食物腐敗 B煤氣燃燒 C濕衣涼干 D菜刀生銹3.下列詩句包含化學(xué)變化的是 （ ）A.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（石灰吟）B.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。（行路難）C.氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。（望洞庭湖贈張丞相）D忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（白雪歌送武判官歸京）4.下列變化中屬于物理變化的是 （ ）A食物腐敗 B煤氣燃燒 C濕衣涼干 D菜刀生銹5.下列變化與氧氣化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是 （ ）A.碳酸鈉晶體在干燥的空氣里變成粉末 B.鐵在潮濕的空氣里生銹C.露置在空氣中的石灰水變質(zhì) D.常壓下，氧氣在約183時變?yōu)榈{(lán)色液體6.下列敘述中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 ( )A.純水為無色無味的液體 B.鎂帶在空氣中燃燒生成了氧化鎂C.銅綠受熱時會發(fā)生分解 D.氧氣不易溶于水且密度比空氣大7.1999年諾貝爾化學(xué)獎授予了開創(chuàng)“飛秒(10-15s)化學(xué)”新領(lǐng)域的科學(xué)家，使運用激光光譜技術(shù)觀測化學(xué)反應(yīng)時分子、原子運動成為可能。你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是 ( )A.原子中原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu) B.化學(xué)反應(yīng)中原子的運動C.化學(xué)反應(yīng)中生成物分子的形成 D.化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物分子的分解8.下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是 ( )A.鐵片生銹，火藥爆炸 B.蠟燭燃燒，酒精揮發(fā)C.玻璃熔化，黃酒變酸 D.瓷器破碎，滴水成冰二、分析填空9.閱讀下面短文，回答有關(guān)問題1773年和1774年舍勒和普利斯特里先后發(fā)現(xiàn)一種新的氣體，后經(jīng)拉瓦錫確認(rèn)，它是空氣的組成部分，這就是我們現(xiàn)已熟知的氧氣。氧氣是無顏色無氣味的氣體，它能供給呼吸，支持燃燒，但氧氣能腐蝕鋼鐵等金屬，使它們生銹，少量氧氣能微溶于水。敘述氧氣物理性質(zhì)的是 、 兩句；述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是 、 兩句。10.1860年英國化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其命名為“鈉”。他對鈉作了如下實驗：用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將其投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動，發(fā)出嘶嘶聲，立刻熔化成一個銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失。根據(jù)以上內(nèi)容，請歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)。(1) (2) (3)