幼兒園大班語言活動教案《貓醫(yī)生過河》含反思

幼兒園大班語言活動教案貓醫(yī)生過河含反思大班語言活動教案貓醫(yī)生過河含反思這是優(yōu)秀的大班語言教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看大班語言活動教案貓醫(yī)生過河含反思！活動目標1.幼兒能按各種動物的特點編出合理的情節(jié)并畫下來。2.注意繪畫中動物所處的環(huán)境，能夠畫出主次，前后。3.能自由發(fā)揮想像，在集體面前大膽講述?；顒訙蕚鋱D片，幼兒畫過其中的幾種動物，紙，記號筆，蠟筆活動過程一. 學習故事1. 教師講述故事貓醫(yī)生過河2. 提問1)故事里有誰?2)出示圖片，觀察故事所處的背景。3)貓醫(yī)生怎么過河的呢?二. 幼兒續(xù)編故事并繪畫1.你認為貓醫(yī)生會怎么過河。2.請你將貓醫(yī)生過河的情景畫下來。屈;老師.教，案網(wǎng)出處3.請注意貓醫(yī)生過河時河邊是什么樣的，河對岸是什么樣的?4.輔導個別幼兒想象繪畫。三. 講述續(xù)編故事，介紹作品1.你畫的貓醫(yī)生是怎么過河的?你來介紹一下你的畫。2.你喜歡誰的主意?誰的畫?為什么?活動反思貓醫(yī)生過河的主要教學目標是讓幼兒知道故事又開頭、中間和結尾，引導幼兒依據(jù)故事的前豐部分內容，續(xù)編完整的故事，提高幼兒口語表達能力和邏輯思維能力。大班的幼兒抽象思維的能力有所提高，對詞匯的理解及掌握有一定的積累。組織他們對故事進行續(xù)編不僅僅能訓練他們的口語表達能力，還能培養(yǎng)他們對事情的邏輯推理能力及創(chuàng)造力。大班語言活動教案貓醫(yī)生過河含反思這篇文章共1378字。相關文章大班教案食品安全教育：大班教案食品安全教育適用于食品的安全主題教學活動當中，讓幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、三無食品、腐爛變質食品的具體方法，讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、三無食品、腐爛變質食品，快來看看幼兒園大班食品安全教育教案吧。大班教案白雪公主含反思：大班教案白雪公主含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒培養(yǎng)做個愛心地善良的人，憎恨居心險惡的人的情感，養(yǎng)成認真聽話的習慣，記住故事中的優(yōu)美語句；亮晶晶，整整齊齊，許許多多，快來看看幼兒園大班白雪公主含反思教案吧。3