內蒙古武川縣高考語文提分專練：第六題 名篇名句默寫

內蒙古武川縣高考語文提分專練：第六題 名篇名句默寫姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 真題演練 (共3題；共15分)1. （5分） (2017高二下東莞月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。（1） 詩經氓中“_，_”寫女子回憶小時候與男子嬉戲玩耍的快樂場景。（2） 古代詩文中，有許多借助描寫“風雨”來表達觀點的詩句。如荀子勸學中用“_，_”來形象地論述積累的重要性。（3） 永遇樂京口北固亭懷古中辛棄疾警告當朝統(tǒng)治者如果像劉義隆那樣草率出兵很有可能會導致“_”的后果。2. （5分） (2017高三上武清期末) 補寫下列名句名篇中的空缺部分。 （1） 故木受繩則直，_。（荀子勸學） （2） _，形影相吊。（李密陳情表） （3） 倚南窗以寄傲，_。（陶淵明歸去來兮辭） （4） _，只是朱顏改。（李煜虞美人） （5） 人生如夢，_。（蘇軾念奴嬌赤壁懷古） 3. （5分） (2017高三下雙流月考) 名篇名句默寫詩經氓當中，女主人公追述婚后生活，認為錯不在己，于是用“_ ， _”兩句譴責男子沒有準則，反復無常，感情不專。蟹六跪而二螯，_ ， 用心躁也。白居易琵琶行“_ ， _”這兩句，寫出了琵琶女運用豐富多變的技法，演奏當時名曲的情形。二、 模擬實訓 (共17題；共85分)4. （5分） (2017高一下邵陽期末) 背誦默寫（1） _，也無風雨也無晴。（2） 今宵酒醒何處？_。（3） _，卷起千堆雪。（4） _，卻是舊時相識。（5） 顧吾念之，_。（6） _，人道寄奴曾住。（7） 莫道不銷魂，_。（8） 辛棄疾水龍吟含有三個典故的句子有_；_；_。5. （5分） (2019高一下饒河期中) 名言名句默寫。 （1） 李白蜀道難描寫想象人走在青泥道上好像可以伸手摸到參宿和井宿那樣，走下來坐在地上還令人恐懼萬分或者說摹寫行人艱難的步履、惶恐的神情的句子是：_，_。 （2） 李白蜀道難寫出畏途這一段急流奔涌、瀑布飛瀉、水石激蕩、山谷轟鳴情景的句子：_，_。 （3） 登高中詩人遠離故鄉(xiāng)，又處暮年，表達羈旅之愁和孤獨之感的句子是：_，_。 （4） 寫出白居易琵琶行中交代作者送別友人的時間地點及凄涼環(huán)境的兩句：_，_。 （5） 白居易琵琶行中，“_，_”描寫琵琶聲暫停，但此時的無聲比有聲效果更美妙的特點。 （6） 白居易琵琶行中描寫作者謫居的潯陽，雖然也有音樂，但是很難聽的兩句：_，_。 （7） 錦瑟中曲折表達往事不堪回首，內心惆悵苦痛的兩句是：_，_。 （8） 氓點明女子無奈拖延婚期的原因的句子是：_，_。 （9） 氓女主人公自從嫁給氓后，一直過著艱難困苦生活的語句是：_，_。 （10） 氓寫女子回憶小時候與氓嬉戲玩耍的快樂場景的句子是：_，_。 （11） 離騷描寫詩人喜好修養(yǎng)美德、自我約束，早上進諫晚上就被貶謫的句子是：_，_。 （12） 離騷用比喻寫自己因德行高尚而被加上罪名、遭受貶黜的句子是：_，_。 （13） 離騷描寫詩人感到煩悶失意，為時所困而走投無路的句子是：_，_。 （14） 赤壁賦用高超的手法側面烘托簫聲極大的感染力的兩句是：_，_。 （15） 赤壁賦蘇軾描寫曹操吟誦其短歌行一詩的情形是：_，_。 （16） 蘇軾在赤壁賦中寫自己朗誦詩經陳風月出的兩句詩是：_，_。 6. （5分） (2018高二上嘉興期中) 補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題) （1） 三歲為婦，靡室勞矣。_，_。（詩經衛(wèi)風氓） （2） _，不盡長江滾滾來。_，百年多病獨登臺。（杜甫登高） （3） 執(zhí)手相看淚眼，_。念去去、千里煙波，_。（柳永雨霖鈴） （4） _，_；欲茍順私情，則告訴不許。（李密陳情表） （5） 恨相見得遲，怨歸去得疾。_，_。（王實甫長亭送別） 7. （5分） (2016高二上湘潭期中) 補寫下列句子的空缺部分。蜀道難運用夸張手法極言山峰之高、絕壁之險，渲染驚險的氣氛的句子：_、_。錦瑟中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句是：_、_。杜甫望岳一詩中描寫泰山神奇秀麗的景色和巍峨高大的形象的句子是：_、_。8. （5分） (2019高三上玉溪月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 離騷中表明當時社會中的人們違背準則，把茍合取悅別人奉為信條的兩句是：_，_。 （2） 白居易琵琶行中描寫詩人被貶之后居住環(huán)境的詩句是：_，_。 （3） 酈道元三峽中引用漁歌反襯三峽深秋清幽寂靜的句子是：_，_。 （4） 劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈中用典表達作者懷念故友的感情，暗示自己因世事變遷而悵惘的心情的兩句是_;，_。 9. （5分） 詠“酒”：_，_。（李白月下獨酌）10. （5分） (2016高一上江蘇月考) 補寫出下列各句中的空缺部分。君子博學而日參省乎己，_。吾嘗終日而思矣，_。_，_；不積小流，無以成江海。蟹六跪而二螯，_，用心躁也。吾師道也，_？位卑則足羞，_。是故弟子不必不如師，_。11. （5分） _，亦使后人而復哀后人也。 (杜牧阿房宮賦）12. （5分） (2017高三上河南月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。莊子逍遙游中“_，_”兩句，意思是說大鵬要高飛萬里，必須借助強勁大風負載其巨大的翅膀。杜牧阿房宮賦中“_，_”兩句寫出了秦國統(tǒng)治者將剽掠而來的美玉珠寶等當成石頭沙土的情形，從而表現其奢侈之風。范仲淹漁家傲中“_，_”兩句既表達對家鄉(xiāng)的思念，又包含功業(yè)未就、無法歸家的無奈。13. （5分） 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。_，教然后知困。(札記學記)春風又綠江南岸，_。(王安石泊船瓜洲)大江東去，浪淘盡，_。故壘西邊，人道是，_。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古)14. （5分） (2019高一上金華期中) 補寫出下列名篇名句的空缺部分。 （1） _，_，用心躁也。（荀子勸學） （2） 白露橫江，水光接天。_;，_。（蘇軾赤壁賦） （3） 巫醫(yī)樂師百工之人，_，_，其可怪也歟！（韓愈師說） （4） 魚翔淺底，_。_，問蒼茫大地，誰主沉??？（毛澤東沁園春.長沙） （5） _;，_；不積小流，無以成江海。（荀子勸學） （6） 寄蜉蝣于天地，_。_，羨長江之無窮。（蘇軾赤壁賦） 15. （5分） (2017高三上武威期末) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 在離騷中，面對污濁的看不到希望的環(huán)境，屈原感到煩悶憂郁潦倒失意，孤獨走投無路，他發(fā)出了痛苦而無奈的浩嘆：_，_。 （2） 氓第三章中用了_，_！這句起興的句子以戒女無與士耽。 （3） 音樂是中國詩詞里的常見內容，蘇軾赤壁賦中側面表現客吹洞簫的音樂效果的兩句是：_，_。 16. （5分） (2017高二上黔南期末) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 在逍遙游中，莊子認為真正的逍遙游要達到的境界是“_，_，_”。 （2） 李煜在虞美人中，以水喻愁，將抽象的情感形象化，表現愁緒綿綿不斷的句子是“_？_”。 17. （5分） (2017高一上云南期末) 補寫出下列名篇名句中的空缺部分。 （1） 在氓中，女主人公遭到了氓在心滿意足之后粗暴無禮的對待，自己的家人不僅不同情，反而還譏笑她，她卻只能“_，_”。 （2） 在離騷中，屈原在投機取巧、違背準繩的世俗面前，煩悶失意、走投無路，卻表示“_”，也不肯做出世俗小人的這種丑態(tài)。 （3） 在送東陽馬生序中，老師發(fā)怒，宋濂卻“_，_”，甚至不敢說一個字反駁。 18. （5分） (2017高一上羅湖期末) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 詩經衛(wèi)風氓中，“_，_”運用比興的手法，將掉落的桑葉暗比女主人公的人生。 （2） 屈原在離騷中，用“_，_”兩句直抒胸臆，表明自己追求高潔的品格和至死不悔的心跡。 （3） 岳陽樓記一文中，“_，_”兩句用動靜結合的手法描寫了洞庭湖月夜的美景。 （4） 劉禹錫在陋室銘中，用“_，_”兩句表明與自己交往的人都是有識之士。 19. （5分） (2017高二上天津期末) 補寫下列名篇名句中的空缺部分。（1） 外無期功強近之親，_。陳情表 （2） _，鳥倦飛而知還。歸去來兮辭 （3） _，惟有幽人自來去。夜歸鹿門歌 （4） 我欲因之夢吳越，_。夢游天姥吟留別 （5） 心非草術豈無感？_。擬行路難 （6） 后人哀之而不鑒之，_。阿房宮賦 20. （5分） (2017高三上莒縣開學考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 孟子批評梁惠王不能“與民同樂”，歐陽修卻在醉翁亭記中慨嘆老百姓雖能與他游樂，卻不知他的真正樂處的兩句是_，_。 （2） 白居易琵琶行中，“_”一句直接表現詩人和朋友在告別時被遠處傳來的琵琶聲深深吸引不想走的情景。 （3） 荀子在勸學中提出要善于利用外物的句子是“_，_?！?第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 真題演練 (共3題；共15分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、二、 模擬實訓 (共17題；共85分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、5-11、5-12、5-13、5-14、5-15、5-16、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、20-2、20-3、