內(nèi)蒙古阿榮旗高考語文二輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題1 名篇名句默寫（一）

內(nèi)蒙古阿榮旗高考語文二輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：專題1 名篇名句默寫（一）姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 默寫 (共20題；共129分)1. （6分） (2016高一上石柱月考) 補(bǔ)寫出下面句子的空缺部分。行路難中表明作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和強(qiáng)烈的自信心的句子是：_ ， _。望岳中不僅寫出泰山的雄偉，也表現(xiàn)出詩人的心胸氣魄的句子：_ ， _。詩經(jīng)氓中表現(xiàn)女子回憶少年時(shí)愉快地玩耍，盡情地說笑的句子是：_ ， _。短歌行中曹操借周公的典故，表達(dá)對(duì)人才的殷切之情的句子是：_ ， _。離騷中屈原用香草做比喻說明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械木渥樱篲 ， _。離騷屈原通過加高帽子和加長佩帶表明使自己品格更加高潔的句子：_ ， _。2. （6分） (2018鄒城模擬) 根據(jù)相關(guān)提示，在橫線處填寫句子 （1） 太白山是秦嶺主峰，位于秦嶺山脈的中段，它那高聳入云的雄偉氣勢(shì)，瞬息萬變的氣候神姿，自古以來就被人們披上了一層神秘的色彩，為文人學(xué)士所向往。李白在蜀道難中，描述“_，_”就是因?yàn)檫@座山太高了，自古以來秦蜀之間少有來往。 （2） 詩經(jīng)是我國第一部詩歌總集?？鬃訉诱f“詩三百，一言以蔽之，思無邪”。赤壁賦中寫蘇軾與友人舉杯暢飲，吟誦其中的陳風(fēng)月出篇，期待看到美麗的月光的句子是：_，_，_。 3. （10分） (2017高一下武城期中) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。針對(duì)魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在蘭亭集序中用了一句來批評(píng)：_，_。念奴嬌赤壁懷古中，收束對(duì)赤壁雄奇景物的描寫又引起對(duì)歷史人物緬懷的是：_，_。阿房宮賦借風(fēng)諷今，杜牧警告唐敬宗應(yīng)當(dāng)對(duì)秦之滅之之哀而鑒之，不要重蹈覆轍的是：_，_。論語六則中表明孔子對(duì)待不義之財(cái)?shù)膽B(tài)度是：_，_。4. （6分） (2019高一上溫州期中) 根據(jù)相關(guān)課文進(jìn)行默寫 （1） 指點(diǎn)江山，_，_。（毛澤東沁園春長沙） （2） 巫醫(yī)樂師百工之人，_，今其智乃反不能及，_。（韓愈師說） （3） 駕一葉之扁舟，_。_，渺滄海之一粟。（蘇軾赤壁賦） （4） _，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，_。（蘇軾赤壁賦） 5. （6分） (2018高一上杭州期末) 補(bǔ)全下面的句子（只選3小題，每小題2分，其中必選一句） （1） _，不能十步；_，功在不舍。（荀子勸學(xué)） （2） 一人之心，千萬人之心也。_，人亦念其家。_，用之如泥沙？（杜牧阿房宮賦） （3） 四十三年，望中猶記，_?？煽盎厥?，_，一片神鴉社鼓。（辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古） （4） 蘇軾在念奴嬌赤壁懷古中用“_，_”兩句，描寫了駭浪搏擊江岸的壯麗景色。 （5） 赤壁賦中，蘇軾用“_，_”兩句描繪了曹操軍隊(duì)攻破荊州后順流而下時(shí)的軍容之盛。 6. （6分） (2019高二上北京期中) 默寫 （1） 子曰：“_，小人長戚戚。” （2） 子曰：“其身正，不令而行；其身不正，_。” （3） 子曰：“君子喻于義，_?！?（4） 子曰：“知者不惑，仁者不憂，_。” （5） _，聞寡人之耳者，受下賞。 （6） 越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。_？ （7） 所以遣將守關(guān)者，_。 （8） 范增數(shù)目項(xiàng)王，_，項(xiàng)王默然不應(yīng)。 7. （10分） (2017高一下安徽期中) 補(bǔ)充句子赤壁賦中用比喻的修辭手法，感嘆我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語句是：_，_。針對(duì)魏晉名士崇尚虛無的思想傾向，王羲之在蘭亭集序中對(duì)此作出批評(píng)并表明自己的生死觀的兩句是：_，_。王安石在游褒禪山記中用“_”一句表明古人游賞有所收獲不是隨意的，而是經(jīng)過深思而悟出來的。_，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（王安石游褒禪山記）8. （10分） (2019高一下尖山期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 逍遙游中，借湯與棘的對(duì)話，連用“_，_”兩個(gè)比喻句描繪了大鵬鳥的形體龐大。 （2） 逍遙游中以八千年為一季的大椿為例，闡述何為“大年”，隨后指出八百歲的長壽老人實(shí)在不算什么：“_，_，_！” （3） 逍遙游中，莊子認(rèn)為列子乘風(fēng)而行不是真正的逍遙，因?yàn)樗€“有所待”，而“_，_，_”才算是真正的逍遙。 （4） 永遇樂京口北固亭懷古是南宋詞人辛棄疾的憂憤之作，其中“_，_”兩句，寫人們已忘卻戰(zhàn)敗的歷史，最為沉痛。 （5） 蘇軾念奴嬌（大江東去）中，“_”一句運(yùn)用比喻的修辭手法描寫江水拍打江岸的情形，“_”一句勾畫出了周郎的儒將形象。 9. （10分） (2015高二上大慶期中) 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。逍遙游中寫宋榮子看淡了世間的榮辱，不會(huì)因?yàn)橥饨绲脑u(píng)價(jià)而更加奮勉或沮喪的句子是：_，_。陳情表用“_，_?！眱删浔磉_(dá)缺少親屬幫助并且事必躬親的孤弱。沁園春長沙中“漫江碧透，百舸爭流”描繪出一艘艘大船乘風(fēng)破浪，爭先恐后駛向江面的畫面。滕王閣序中同樣也有描繪大船的詩句，它們是：_，_。10. （10分） (2019高三上浙江模擬) 補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。 （1） 鳳兮！鳳兮！何德之衰！_，_。（論語） （2） _，_。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。（白居易琵琶行） （3） 使天下之人，_。獨(dú)夫之心，_。（杜牧阿房宮賦） （4） 乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，_，_。（司馬遷報(bào)任安書） （5） 春色三分，_，_。（蘇軾水龍吟） 11. （3分） (2019高三上金華月考) 補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題） （1） 丘也聞?dòng)袊屑艺?，_，_。（論語） （2） 仰觀宇宙之大，_，_，足以極視聽之娛，信可樂也。（王羲之蘭亭集序） （3） 人非生而知之者，_？_，其為惑也，終不解矣。（韓愈師說） （4） _，百年多病獨(dú)登臺(tái)。_，潦倒新停濁酒杯。（杜甫登高） （5） _，夢(mèng)回吹角連營。_，五十弦翻塞外聲，沙場秋點(diǎn)兵。（辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之） 12. （5分） (2019高三上浙江月考) 補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題） （1） 孔子謂季氏：“_，是可忍也，_？”（論語） （2） 藏之名山，傳之其人，通邑大都，_，_，豈有悔哉?。▓?bào)任安書） （3） _，此時(shí)無聲勝有聲。_，鐵騎突出刀槍鳴。（琵琶行） （4） 疏林不做美，_。夕陽古道無人語，_。 （長亭送別） （5） 門掩黃昏，_，_亂紅飛過秋千去。（蝶戀花） 13. （5分） (2018高二上長春月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 陶淵明辭官歸來，安守田園，他打算順應(yīng)自然生命的造化，走到生命的盡頭，此時(shí)表現(xiàn)其心境選擇的兩句詩是：_，_。 （2） 云消雨霽，彩徹區(qū)明，此時(shí)天地間最美麗的風(fēng)景便是動(dòng)與靜的配合，形與色的協(xié)調(diào)，一如詩中所寫：_，_。 （3） 無論是鯤鵬，還是學(xué)鳩，都無法擺脫自然界的依托，無論是冥靈，還是蟪蛄，都無法超越生命的極限，真正的逍遙也許只在于：至人無己，_，_。 14. （5分） (2017高三下龍泉驛月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。蜀道難中寫出水石相激、山谷轟鳴的驚險(xiǎn)場面的句子“_，_”。離騷中用香草做比喻說明自己遭貶黜是因?yàn)榈滦懈呱械膬删洹癬，_”阿房宮賦中用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。將喻體置放在前，先予以人鮮明的畫面，令人驚奇，再出現(xiàn)本體，解釋原因，使讀者印象更為強(qiáng)烈的語句是：“明星熒熒，_”15. （5分） (2017高一下河北月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。白居易琵琶行中描寫琵琶女彈奏時(shí)，大弦聲音如急雨般濁雜粗重，小弦聲音如私語般輕細(xì)的句子是“_，_”。李白在蜀道難中用峰、天、松、壁等意象，以極度的夸張和奇特的想象來形容山峰的高峻和地勢(shì)的險(xiǎn)要的句子是“_，_”。李商隱在錦瑟一詩中敘寫昔時(shí)種種傷感的事情值得回憶，然而在當(dāng)時(shí)對(duì)這些只是惘然一片的兩句是“_，_?！?6. （5分） (2017柳州模擬) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。木蘭辭“_ ， _”兩句，用軍營的艱苦環(huán)境烘托了木蘭的英武形象。琵琶行“_ ， _”兩句，描寫琵琶女演奏動(dòng)作已畢，而聽眾們?nèi)猿两谝魳非榫?，久久不能自拔。莊子逍遙游描寫了大鵬高飛。后人從其中“_”一句中提煉出成語“扶搖直上”。17. （5分） (2017廣州模擬) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。詩經(jīng)氓中女主人公充滿憤懣地批判男子行為沒有準(zhǔn)則，情感經(jīng)常變化的句子是：“_ ， _”。在馬說中，韓愈同情那些不遇伯樂而辱沒在仆役手中的千里馬，并指出這些千里馬最后只能落得“_”的結(jié)局。蘇軾在赤壁賦中認(rèn)為人生如同“_ ， _”，接著抒發(fā)了人生短暫、長江無窮的慨嘆。18. （6分） (2019高三上淮安月考) 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） 假輿馬者，非利足也，_。(荀子勸學(xué)) （2） _，蟪蛄不知春秋，此小年也。(莊子逍遙游) （3） 釘頭磷磷，_;；瓦縫參差，多于周身之帛縷。(杜牧阿房宮賦) （4） 淇水湯湯，_。 (詩經(jīng)氓) （5） _，渺滄海之一粟。 (蘇軾赤壁賦) （6） _，未成曲調(diào)先有情。(白居易琵琶行) （7） 此情可待成追憶，_;。(李商隱錦瑟) （8） _，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古) 19. （5分） (2018高一上清遠(yuǎn)期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 王灣在次北固山下中描繪晝夜和冬春更替、蘊(yùn)含著生活哲理的詩句是“_，_”。（2） 在赤壁賦中，蘇軾用“舳艫千里，_”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流而下的軍容之盛。（3） 詩經(jīng)氓中以“?！庇髋忧啻耗耆A的句子是“_，_”。 20. （5分） (2017高一下安陽月考) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。晏殊浣溪沙中“_，_”兩句對(duì)偶工巧流麗，真摯自然地表現(xiàn)出詞人傷春惜春、感嘆年華易逝的心境。杜牧在阿房宮賦中對(duì)秦國貪婪掠奪而又肆意揮霍財(cái)富的行為提出批評(píng)的句子是：“_，_”辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中，“_，_”的景象，表達(dá)了自己對(duì)百姓忘卻國恥，安于異族統(tǒng)治的沉痛之情?！癬，_”兩句，動(dòng)靜結(jié)合，聲色結(jié)合，描繪出晚霞之中一幅絕美的秋江暮色圖，成為千古絕唱。第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 默寫 (共20題；共129分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、18-7、18-8、19、答案：略20-1、