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2020版高中數(shù)學 第二章 圓錐曲線與方程 2.3.2 雙曲線的幾何性質(zhì)(第2課時)課件 新人教B版選修2-1.ppt

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2020版高中數(shù)學 第二章 圓錐曲線與方程 2.3.2 雙曲線的幾何性質(zhì)(第2課時)課件 新人教B版選修2-1.ppt

第二章 圓錐曲線與方程,2.3.2雙曲線的幾何性質(zhì),啟動思維,走進教材,雙曲線的幾何性質(zhì),走進教材,(c,0),(0,c),2c,xa或xa,ya或ya,關于x軸,y軸對稱,關于原點中心對稱,(a,0),(0,a),2a,2b,自主練習,B,自主練習,A,自主練習,3雙曲線mx2y21的虛軸長是實軸長的2倍,則m的值為_,典例導航,題型一:由雙曲線的標準方程求幾何性質(zhì),例1 求雙曲線nx2my2mn(m0,n0)的半實軸長, 半虛軸長,焦點坐標,離心率,頂點坐標和漸近線方程,解:,典例導航,變式訓練,典例導航,題型二:由雙曲線的幾何性質(zhì)求標準方程,例2 已知雙曲線中心在原點,對稱軸為坐標軸, 且過點P(3,1),一條漸近線與直線3xy10平行, 求雙曲線標準方程,x,y,O,P,漸近線 y=3x,(1)定型 (2)定量,典例導航,解:,又雙曲線過點P(3,-1),,且點P在直線y3x的上方,,雙曲線焦點在x軸上,,由已知雙曲線的漸近線為y=3x,解得:,b2=80,,典例導航,另解:,變式訓練,2.雙曲線的漸近線方程為x2y0,焦距為10, 求該雙曲線的方程,解:由已知設雙曲線的方程為x2-4y2=,(0),由焦距2c=10,則c=5,即c2=25,典例導航,題型三:雙曲線的離心率問題,x,y,O,F1,F2,P,Q,等腰直角三角形,解:,典例導航,二次三項式 兩邊同除a2,變式訓練,變式訓練,歸納小結,1.已知雙曲線的標準方程確定其性質(zhì)時, 一定要弄清方程中的a,b所對應的值, 再利用c2a2b2得到c,從而確定e. 若方程不是標準形式的先化成標準方程, 再確定a、b、c的值,歸納小結,2.根據(jù)雙曲線的幾何性質(zhì)求雙曲線的標準方程, 一般用待定系數(shù)法首先,由已知判斷焦點的 位置,設出雙曲線的標準方程,再用已知建立 關于參數(shù)的方程求得當雙曲線的焦點不明確時, 方程可能有兩種形式,此時應注意分類討論.,歸納小結,3.求雙曲線的離心率的常見方法: 一是依據(jù)條件求出a,c,再計算e; 二是依據(jù)條件提供的信息建立關于 參數(shù)a,b,c的等式(不等式), 進而轉(zhuǎn)化為關于離心率e的方程, 再解出e的值,

注意事項

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