六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二單元《遺傳與變異》預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 蘇教版(共2頁(yè)DOC)
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六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第二單元《遺傳與變異》預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 蘇教版(共2頁(yè)DOC)
生物的遺傳現(xiàn)象預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容:觀察爺爺奶奶.爸爸媽媽和自己,看一看.比一比,你與他們有哪些相似的地方,想一想為什么有些地方相似。觀察你身邊的動(dòng)物和植物,看看他們有哪些相似的地方,并記錄下來(lái)。生物的遺傳現(xiàn)象限時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容一.填空1.子女和父母之間都或多或少地保持著一些相似的特征,這種現(xiàn)象稱為( )。2.遺傳現(xiàn)象在 ( )界是普遍存在的。二.列舉生物的三種遺傳現(xiàn)象(人.動(dòng)物.植物各列舉一個(gè))生物的變異現(xiàn)象預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容收集全家福照片,觀察比較自己與父母有哪些不同的地方,想一想這些現(xiàn)象是怎樣發(fā)生的。2調(diào)查一些動(dòng)植物,看看同一種動(dòng)植物之間有哪些不同的特征,知道變異現(xiàn)象在生物界是普遍存在的。生物的變異現(xiàn)象限時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容一.填空1.子代與父代之間,同一物種之間,一般都或多或少地存在著一些不同的特征,這種現(xiàn)象稱為( )。2.( )和( )現(xiàn)象在生物界是普遍存在的。3.變異有兩種形式,一種是( ),另一種是( )二.列舉: 你知道的變異現(xiàn)象有哪些?請(qǐng)列舉出至少三例。尋找遺傳與變異的秘密預(yù)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容收集有關(guān)生物遺傳與變異的資料,了解有關(guān)信息。 尋找遺傳與變異的秘密限時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容一.我會(huì)填:1.( )和( )是生命最基本的特征。2.2001年著名水稻專家()榮獲首屆“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”。二.我會(huì)判:1.我們不可能既有像爸爸的地方,又有像媽媽的地方。( )2.動(dòng)植物的后代與親代之間存在著不同的特征,叫做變異。( )三.列舉請(qǐng)你列舉出四種人工變異的優(yōu)良品種。3