陜西省渭南市2020年初中化學(xué)中考難點(diǎn)專練 16 無(wú)機(jī)化工流程

陜西省渭南市2020年初中化學(xué)中考難點(diǎn)專練 16 無(wú)機(jī)化工流程姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 綜合題 (共14題；共108分)1. （4分） (2018高一下六安開(kāi)學(xué)考) 向1L氯化鋇、氯化鋁和氯化鐵的混合溶液A中，逐滴加入硫酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液B，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量n與加入溶液額體積的關(guān)系如右圖所示，回答下列問(wèn)題： （1） 加入B溶液280mL時(shí)，溶液中的沉淀是_ ，溶液中的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式）。 （2） 加入B溶液240mL至260mL之間時(shí)，發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是_。 （3） 將AB溶液中各溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度填入下表： 溶質(zhì)硫酸鈉氯化鋁氯化鐵物質(zhì)的量濃度mol/L_2. （5分） (2018高三下陸川月考) 2017年3月21日是第二十五屆“世界水日”，保護(hù)水資源，合理利用廢水節(jié)省水資源，加強(qiáng)廢水的回收利用已被越來(lái)越多的人所關(guān)注。已知：某無(wú)色廢水中可能含有H、NH4+、Fe3、Al3、Mg2、Na、NO3-、CO32-、SO42-中的幾種，為分析其成分，分別取廢水樣品100mL，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，其操作和有關(guān)圖像如下所示： 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1） 根據(jù)上述3組實(shí)驗(yàn)可以分析廢水中一定不存在的陰離子是_，一定存在的陽(yáng)離子是_。 （2） 寫出實(shí)驗(yàn)圖像中沉淀達(dá)到最大量且質(zhì)量不再發(fā)生變化階段發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：_。 （3） 分析圖像，在原溶液中c(NH4+)與c(Al3)的比值為_(kāi)，所得沉淀的最大質(zhì)量是_g。 （4） 若通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定原廢水中c(Na)=0.14 molL-1,試判斷原廢水中NO3-是否存在？_（填“存在”“不存在”或“不確定”）。若存在，c(NO3-)=_ molL-1。（若不存在或不確定則此空不填） 3. （8分） (2018高一上菏澤期中) 某工業(yè)殘?jiān)饕煞譃镕e2O3（含有少量FeO、Cu、Mg等雜質(zhì)）。某課外興趣小組利用該殘?jiān)迫e2O3粉末的流程如下：（說(shuō)明：流程中“向黃色溶液加入MgO”的目的是調(diào)節(jié)溶液的酸堿性，使Fe3+生成沉淀而Mg2+不沉淀。） 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1） 加入足量稀鹽酸后，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類型有_（填寫代號(hào)）。 A . 氧化還原反應(yīng)B . 化合反應(yīng) C . 分解反應(yīng) D . 復(fù)分解反應(yīng)（2） 加入適量氯水的作用是_. （3） 寫出灼燒紅褐色沉淀時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。實(shí)驗(yàn)室灼燒紅褐色沉淀可選用的裝置是_（填序號(hào)）。 （4） 若向黃色溶液中加入過(guò)濾后的濾渣，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)。 （5） 檢驗(yàn)黃色溶液中Fe3+是否完全沉淀的方法是：取過(guò)濾后的少量濾液于試管中，_。 4. （7分） (2016海南) 選修2-化學(xué)與技術(shù)海水曬鹽的鹵水中還有氯化鎂，以鹵水為原料生產(chǎn)鎂的一中工藝流程如圖所示回答下列問(wèn)題：（1） 脫硫槽、攪拌槽均用于脫除鹵水中的_（填離子符號(hào)），M的主要成分是_（填化學(xué)式）（2） 除溴塔中主要的離子方程式為_(kāi)（3） 沸騰爐和的主要作用是_沸騰爐通入熱氯化氫的主要目的是_（4） 電解槽中陰極的電極反應(yīng)方程式為_(kāi)（5） 電解槽中陽(yáng)極產(chǎn)物為_(kāi)，該產(chǎn)物可直接用于本工藝流程中的_5. （7分） (2018高二下六安開(kāi)學(xué)考) 醋酸鎳（CH3COO）2Ni是一種重要的化工原料。一種以含鎳廢料（含NiS、Al2O3、FeO、CaO、SiO2）為原料，制取醋酸鎳的工藝流程圖如下：相關(guān)離子生成氫氧化物的pH和相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表：（1） 調(diào)節(jié)pH步驟中，溶液pH的調(diào)節(jié)范圍是_。 （2） 濾渣1和濾渣3主要成分的化學(xué)式分別是_、_。 （3） 酸浸過(guò)程中，1mol NiS失去6NA個(gè)電子，同時(shí)生成兩種無(wú)色有毒氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。 （4） 沉鎳前c（Ni2）2.0 mol L-1，欲使100 mL該濾液中的Ni2沉淀完全c（Ni2）10-5molL-1，則需要加入Na2CO3固體的質(zhì)量最少為_(kāi)g。（保留小數(shù)點(diǎn)后1位） 6. （7分） 完成下題（1） NH3能進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)的原因是_。噴泉實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_。（2） 在1 L 1 molL1的氨水中（ ）A . 含有1 mol NH3分子B . 含有NH3和NH4+物質(zhì)的量之和為1 molC . 含1 mol NH3H2OD . 含NH3、NH3H2O、NH4+物質(zhì)的量之和為1 mol7. （5分） (2019高二上太原期末) 孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3 ， 還含少量Fe、Si的化合物。某工廠以孔雀石為主要原料制備CuSO45H2O，主要步驟如下： 已知該條件下，通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的酸堿性而使 Fe3+、Fe2+、Cu2+生成沉淀的 pH 分別如下：物質(zhì)開(kāi)始沉淀時(shí)的pH完全沉淀時(shí)的pHFe（OH）32.23.2Fe（OH）27.69.6Cu（OH）24.76.4請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1） 為了提高孔雀石酸浸時(shí)的速率，除適當(dāng)增加濃硫酸濃度外，還可以采取的措施有:_(寫一種)。 （2） 試劑是雙氧水，把 Fe2+氧化成 Fe3+的目的是_。根據(jù)如圖有關(guān)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為工業(yè)上氧化操作時(shí)應(yīng)采取的條件是_。 （3） 試劑為CuO，其目的是調(diào)節(jié)溶液的 pH 保持在_范圍。操作的名稱是_。 （4） 溶液 C 得到CuSO45H2O的主要步驟是_、_、過(guò)濾、洗滌、干燥。 8. （16分） 海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在實(shí)驗(yàn)室從海藻中提取碘的流程如下： 海藻 海藻灰 海藻灰懸濁液 （1） 寫出提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱：_；_ （2） 提取碘的過(guò)程中可供選擇的有機(jī)溶劑是 A . 汽油、酒精B . 四氯化碳、汽油C . 醋酸、酒精（3） 為完成以上、兩步操作，實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、燒瓶、導(dǎo)管、酒精燈，尚缺少的玻璃儀器是_ （4） 從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需要經(jīng)過(guò)蒸餾指出如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處：_，_，_，_ （5） 為便于控制蒸餾時(shí)的溫度，操作時(shí)使用水浴加熱，最后晶體碘在_里聚集 9. （5分） (2018石景山模擬) 化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了中國(guó)的制堿工藝，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。下圖是純堿工藝的簡(jiǎn)化流 （1） 寫出CO2的電子式_。 （2） 用離子方程式表示純堿工藝中HCO3-的生成_。 （3） 工業(yè)生產(chǎn)時(shí)先氨化再通CO2，順序不能顛倒，原因是_。 （4） 濾液A中最主要的兩種離子是_。 （5） 某小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)分離濾液A中的主要物質(zhì)。打開(kāi)分液漏斗活塞，一段時(shí)間后，試管中有白色晶體生成，用化學(xué)原理解釋白色晶體產(chǎn)生的原因_。 （6） 某純堿樣品因煅燒不充分而含少量NaHCO3，取質(zhì)量為m1的純堿樣品，充分加熱后質(zhì)量為m2，則此樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)。 10. （11分） (2018高二上鹽城期末) 有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分生成物和反應(yīng)條件已略去）。B的焰色反應(yīng)呈黃色，C、D、E、G是常見(jiàn)的氣體， C 、D、E是單質(zhì)且C呈黃綠色；H與G的組成元素相同，H的摩爾質(zhì)量為32gmol1 ， I是常見(jiàn)的鹽類，J是紫紅色金屬單質(zhì)。 （1） D的化學(xué)式為_(kāi)。 （2） G的電子式為_(kāi)。 （3） 寫出反應(yīng)的離子方程式：_。 （4） 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 11. （10分） (2017高一上遠(yuǎn)安期中) 如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題：（1） 從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，選擇裝置_（填代表裝置圖的字母，下同）；除去自來(lái)水中的Cl等雜質(zhì)，選擇裝置_；從碘水中分離出I2，選擇裝置_，該分離方法的名稱為_(kāi)（2） 裝置A中的名稱是_，進(jìn)冷卻水的方向是_裝置B在分液時(shí)為使液體順利下滴，應(yīng)進(jìn)行的具體操作是_12. （6分） (2019玉溪模擬) 在Na+濃度為0.5mol/L的某澄清溶液中，還可能含有下表中的若干種離子： 陽(yáng)離子K+、Ag+、Mg2+、Ba2+陰離子NO3-、CO32-、SiO32-、SO42-取該溶液100mL進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(氣體體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)：序號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)結(jié)果向該溶液中加入足量稀HCl產(chǎn)生白色沉淀并放出0.56L氣體將的反應(yīng)混合液過(guò)濾，對(duì)沉淀洗滌、灼燒至恒重，稱量所得固體質(zhì)量固體質(zhì)量為2.4g在的濾液中滴加BaC12溶液無(wú)明顯現(xiàn)象試回答下列問(wèn)題：（1） 實(shí)驗(yàn)I能確定一定不存在的陽(yáng)離子是_。 （2） 實(shí)驗(yàn)I中生成沉淀的離子方程式為_(kāi)。 （3） 通過(guò)實(shí)驗(yàn)I、和必要計(jì)算，填寫下表中陰離子的濃度(能計(jì)算出的，填寫計(jì)算結(jié)果，一定不存在的離子填“0”，不能確定是否存在的離子填“不能確定”) 陰離子NO3-CO32-SiO32-SO42-c/molL-1 _ _ _ _ （4） 判斷K+是否存在，若存在求其最小濃度(若不存在說(shuō)明理由)_。 13. （8分） (2017房山模擬) 某化學(xué)小組在研究Na2SO3溶液、FeCl3溶液性質(zhì)及反應(yīng)時(shí)，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)： （1） 取1molL1的Na2SO3溶液置于空氣中，測(cè)得其pH隨時(shí)間的變化曲線如圖所示： 最初，Na2SO3溶液pH=7.8，解釋其原因的離子方程式是_t時(shí)間段內(nèi)，造成其pH發(fā)生上述變化，用離子方程式解釋是_（2） 探究Na2SO3溶液與FeCl3溶液實(shí)際反應(yīng)的情況： 實(shí)驗(yàn)裝置操作現(xiàn)象向2mL1molL1FeCl3溶液中，逐滴滴加1moL1Na2SO3溶液2mL溶液黃色逐漸加深，最終得紅褐色溶液（W）實(shí)驗(yàn)裝置操作現(xiàn)象取1mL溶液W于試管中，向其滴加過(guò)量鹽酸，再滴加5滴BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)證明，溶液中含有_離子；對(duì)Na2SO3溶液與FeCl3溶液實(shí)際反應(yīng)存在兩種認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)反應(yīng)中Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+，W溶液中c（Fe2+）一定很大，反應(yīng)的離子方程式是_認(rèn)識(shí)W溶液中c（Fe2+）應(yīng)該極小，否則W溶液不會(huì)呈紅褐色（3） 資料顯示：Fe2+呈淡綠色、FeSO3是墨綠色沉淀、堿式硫酸鐵Fe4（OH）2（SO4）5溶液為紅褐色 實(shí)驗(yàn)中始終未出現(xiàn)墨綠色沉淀，說(shuō)明c（Fe2+）極小，其原因用離子方程式解釋是_實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果顯示，O2、Fe3+、SO42的氧化性強(qiáng)弱順序是_若Fe4（OH）2（SO4）5是造成溶液W呈紅褐色的原因之一，其形成的化學(xué)方程式是_用激光筆照射W溶液，發(fā)現(xiàn)有丁達(dá)爾現(xiàn)象，用離子方程式解釋原因是_14. （9分） 只用一種試劑即可區(qū)別的：NaCl、MgCl2、FeCl3、Al2(SO4)3四種溶液，這種試劑是（ ）A . AgNO3 B . NaOHC . BaCl2 D . HCl第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè)參考答案一、 綜合題 (共14題；共108分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、14-1、