浙江省蒼南縣巨人中學(xué)2014-2015學(xué)年高中物理 期末復(fù)習(xí)日日練1 新人教版必修1

高一物理期末復(fù)習(xí)日日練（一）一單項選擇題1. 下列各物理量中，是標(biāo)量的是（ ）A路程 B位移 C速度 D加速度2. 李白在望天門山中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”這兩句詩中描寫“青山”與“孤帆”運(yùn)動選擇的參照系分別是（ ）A帆船，河岸 B河岸，帆船 C青山，太陽 D青山，劃船的人3北京時間2012年6月16日18時37分，神舟九號載人航天飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。2012年6月18日約11時左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，14時14分與天宮一號飛行器實施自動交會對接，這是中國實施的首次載人空間交會對接。并于2012年6月29日10點00分安全返回。右圖為神舟九號與天宮一號對接的示意圖。下列情況下，神州九號載人航天飛船可以看成質(zhì)點的是（ ）A.研究神州九號載人航天飛船進(jìn)入預(yù)定軌道，觀察太陽帆板展開的情況B.研究神州九號載人航天飛船繞地球飛行時的速度大小C.調(diào)整神州九號載人航天飛船的飛行姿態(tài)時D.神州九號載人航天飛船與天宮一號實施自動交會對接時A120 km/h是平均速度，100 km是位移B120 km/h是平均速度，100 km是路程C120 km/h是瞬時速度，100 km是位移D120 km/h是瞬時速度，100 km是路程5. 下列說法正確的是（ ）A加速度逐漸減小時，物體一定做減速運(yùn)動B轎車緊急剎車時，速度變化很快，所以加速度很大C高速行駛的磁懸浮列車，因速度很大，所以加速度也一定很大D物體運(yùn)動的速度為零時，物體的加速度一定為零6. 關(guān)于重力的敘述，下列說法中正確的是( ) A地球上的物體只有靜止時才受到重力的作用B自由下落的物體速度越來越大，說明它受到的重力越來越大C物體受到的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的D放在支撐面上的物體受到的重力的方向總是垂直向下的7. 如圖，關(guān)于靜止放置在水平桌面上的書與桌面間的相互作用說法正確的是（ ）A.書對桌面的壓力就是書所受的重力 B.書對桌面施加了壓力，但桌面沒有發(fā)生形變 C.桌面對書的支持力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的 D.書對桌面的壓力是由于書發(fā)生形變而產(chǎn)生的8質(zhì)量都是m的物體在水平面上運(yùn)動，則在下圖所示的運(yùn)動圖象中表明物體做勻速直線運(yùn)動的圖象的是( ) 9. 一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā)，沿平直公路開往乙地汽車先做勻加速運(yùn)動，接著做勻減速運(yùn)動，開到乙地剛好停止其速度圖象如圖所示，那么在0t0和t03t0兩段時間內(nèi)( )A位移大小之比為l:3B加速度大小比為3 : 1C平均速度大小之比為1: 1D平均速度大小之比為2 : 110. 如圖所示為A、B兩人在同一直線上運(yùn)動的位移圖象，圖象表示( )AA、B兩人6s內(nèi)運(yùn)動方向相同BB在24s內(nèi)做勻速運(yùn)動C整個6s內(nèi)，A走的路程比B走的路程多D整個6s內(nèi)，A走的位移比B走的位移大11.一物體沿著直線作勻加速運(yùn)動，在第1 s、第2 s、第3 s、第4 s內(nèi)，通過的位移分別為1 m、2 m、3 m、4 m，有關(guān)其運(yùn)動的描述正確的是( )A第4 s內(nèi)的平均速度是1m/s B物體的初速度為零C第3 s末的速度是3m/s D整個過程中加速度是1m/s212. 如圖所示，物體A和B在力F作用下一起以相同的速率沿F方向勻速運(yùn)動，關(guān)于物體A受到的摩擦力，下列說法正確的是( )ABABFF甲乙A甲、乙兩圖中A均受到摩擦力的作用，且方向與F方向相同B甲、乙兩圖中A均受到摩擦力的作用，且方向與F方向相反C甲、乙兩圖中A均不受摩擦力的作用D甲圖中A不受摩擦力的作用；乙圖中A受摩擦力的作用，方向與F方向相同13.關(guān)于作勻速圓周運(yùn)動的物體的向心加速度，下列說法正確的是： A.向心加速度的大小和方向都不變 B.向心加速度的大小和方向都不斷變化C.向心加速度的大小不變，方向不斷變化 D.向心加速度的大小不斷變化，方向不變14、如圖4所示，用一根輕細(xì)線將一個有孔的小球懸掛起來，使其在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動而成為圓錐擺，關(guān)于擺球A的受力情況，下列說法中正確的是（ ）A擺球A受重力、拉力和向心力的作用ABB擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用 15. 平拋物體的運(yùn)動規(guī)律可以概括為兩點：水平方向作勻速運(yùn)動，豎直方向作自由落體運(yùn)動。為了研究平拋物體的運(yùn)動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出，同時B球被松開，做自由落體運(yùn)動，兩球同時落到地面。這個實驗  A. 只能說明上述實驗中的第條 B. 只能說明上述實驗中的第條  C. 不能說明上述實驗中的任何一條 D. 能同時說明上述實驗中的兩條二實驗題16某同學(xué)在“測勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗中，用打點計時器（頻率為50 Hz，即每0.02 s打一個點）記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點其相鄰點間還有4個點未畫出。其中S1=7.05 cm、S2=7.65cm、S3=8.30 cmS1 S2 S3 S4 S5 S6 DABCEFG（1）關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序，下列說法正確的是 A先接通電源，后釋放紙帶 B先釋放紙帶，后接通電源C釋放紙帶同時接通電源 D先接通電源或先釋放紙帶都可以（2）各相鄰計數(shù)點間的時間間隔T= s,在C時刻的瞬時速度為 m/s二計算題17 如圖所示，一重為200N的物體靜止于水平地面上，若用一勁度系數(shù)為20 N/cm的輕質(zhì)彈簧水平拉此物體，當(dāng)彈簧的伸長量為4 cm時，物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動求：（1）彈簧彈力的大?。唬?）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)。