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浙江省蒼南縣巨人中學2014-2015學年高中物理 牛頓運動定律測試卷 新人教版必修1

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浙江省蒼南縣巨人中學2014-2015學年高中物理 牛頓運動定律測試卷 新人教版必修1

牛頓運動定律測試卷 班級 姓名 組號 一、單項選擇題:(每小題3分,共42分;答案寫在每題標題前面。)1 下列說法正確的是A力是物體運動的原因 B力是維持物體運動的原因C力是物體產生加速度的原因 D力是使物體慣性改變的原因2下列說法正確的是A加速行駛的汽車比它減速行駛時的慣性小B靜止的火車啟動時速度變化緩慢,是因為火車靜止時慣性大C已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一個物體從地球移到月球慣性減小為1/6D為了減小機器運轉時振動,采用螺釘將其固定在地面上,這是為了增大慣性翰林匯A由F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質量成正比,與物體的加速度成正比B由m=F/a可知,物體的質量與其所受合外力成正比,與其運動加速度成反比C由a=F/m可知,物體的加速度與其所受合外力成正比,與其質量成反比D由a=F/m可知,物體一旦受到合外力的作用,物體就具有了加速度和速度5大小分別為1N和7N的兩個水平力作用在一個靜止在光滑水平面上的質量為1kg的物體上,物體能獲得的最小加速度和最大加速度分別是A1 m / s2和7 m / s2 B5m / s2和8m / s2C6 m / s2和8 m / s2 D0 m / s2和8m / s26彈簧秤的秤鉤上掛一個物體,在下列情況下,彈簧秤的讀數(shù)大于物體重力的是A以一定的速度豎直上升 B以一定的加速度豎直減速上升C以一定的加速度豎直加速下降 D以一定的加速度豎直減速下降7一物體以 7 m/ s2的加速度豎直下落時,物體受到的空氣阻力大小是 ( g取10 m/ s2 )A是物體重力的0.3倍 B是物體重力的0.7倍C是物體重力的1.7倍 D物體質量未知,無法判斷8一小車在牽引力作用下在水平面上做勻速直線運動,某時刻起,牽引力逐漸減小直到為零,在此過程中小車仍沿原來運動方向運動,則此過程中,小車的加速度A保持不變 B逐漸減小,方向與運動方向相同C逐漸增大,方向與運動方向相同 D逐漸增大,方向與運動方向相反9如圖所示,在平直軌道做勻變速運動的車廂中,用輕細線懸掛一個小球,懸線與豎直方向保持恒定的夾角,則 A小車一定具有方向向左的速度 B小車一定具有方向向右的速度C小車的加速度大小為gtanD小車的加速度大小為gcot10.根據(jù)牛頓運動定律,以下選項中正確的是A.人只有在靜止的車箱內,豎直向上高高跳起后,才會落在車箱內原來的位置 B.人在沿直線勻速前進的車箱內,豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方 C.人在沿直線加速前進的車箱內,豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方 D.人在沿直線減速前進的車箱內,豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方 11. 一物體受繩的拉力作用由靜止開始前進,先做加速運動,然后改為勻速運動;再改為做減速運動,則下列說法中正確的是 A.加速前進時,繩拉物體的力大于物體拉繩的力 B.減速前進時,繩拉物體的力小于物體拉繩的力 C.只有勻速前進時,繩拉物體的力與物體拉繩的力大小才相等 D.不管物體如何前進,繩拉物體的力與物體拉繩的力大小總相等 12某學校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵,小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案關于小磁鐵,下列說法中正確的是 A磁鐵受到的電磁吸引力大于受到的彈力才能被吸在黑板上B磁鐵受到五個力的作用C磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對作用力與反作用力D磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對平衡力13.如圖所示,一個楔形物體M放在固定的粗糙斜面上,M上表面水平且光滑,下表面粗糙,在其上表面上放一光滑小球m,楔形物體由靜止釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是A沿斜面方向的直線 B豎直向下的直線C無規(guī)則的曲線 D拋物線 14在利用打點計時器和小車來做“探究加速度與力、質量的關系”的實驗時,下列說法正確的是 A實驗時,先放開小車,再接通電源B實驗中不必保持小車和砝碼的質量遠遠大于沙和小桶的質量C平衡摩擦力時,小桶應用細線通過定滑輪系在小車上,但小桶內不能裝沙D平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,因為運動過程中紙帶也要受到阻力二、填空題:(每空2分,共18分)15甲、乙兩輛實驗小車,在相同的力的作用下,甲車產生的加速度為2m / s2 ,乙車產生的加速度為4.5 m / s2。則甲、乙兩車的質量之比為_。MmF16如圖2所示,在光滑桌面上并排放著質量分別為m、M的兩個物體,對m施加一個水平推力F,則它們一起向右作勻加速直線運動,其加速度大小為 ;兩物體間的彈力的大小為_。17把物體豎直地掛在勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧下端,彈簧伸長2cm。如果把物體放在動摩擦因數(shù)為0.30的水平地面上,用同一根彈簧沿水平方向拉物體。當物體產生2m/s2的加速度時,彈簧伸長 cm。18升降機以1.0m/s的速度豎直勻速上升,站在升降機里質量為60kg的人對升降機地板的壓力為_N;如果升降機以0.5m/s2的加速度減速上升,人對地板的壓力又為_N(g取 10m/s2) 19.為了探究加速度與力的關系,使用如圖13所示的氣墊導軌裝置進行實驗其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間t1、t2都可以被測量并記錄滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為s,牽引砝碼的質量為m.回答下列問題: (1)實驗開始應先調節(jié)氣墊導軌下面的螺釘,使氣墊導軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調節(jié)是否到位?_.(2)若取M0.4 kg,改變m的值進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是_Am5 g Bm15 gCm40 g Dm400 g (3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應的加速度,其中求得的加速度的表達式為:_.(用t1、t2、D、s表示)三、計算題:(共4小題,40分)21(8分)一靜止在水平地面的物塊,質量為m=20kg,現(xiàn)在用一個大小為F=60N的水平推力使物體做勻加速直線運動,當物塊移動s=9.0m時,速度達到v=6.0m/s(1)求物塊的加速度大小。(2)物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)(g取10m/s2)22(6分)如圖,物體A重100N物體B重20N,A與水平面的最大的靜摩擦力為30N系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),A繩水平。求A受到的摩擦力多大?23(12分)一個物體從長L=10m、高h=6m的斜面頂端由靜止開始滑下,設物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為=0.2,求物體滑到斜面底端所用的時間和速度大小。24(14分)如圖所示,質量為m=4kg的物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)=0.2,現(xiàn)用F=25N與水平方向成=370的力拉物體,使物體由靜止開始做勻加速運動:(1)物體所受支持力為多大?摩擦力為多大?(2)求物體的加速度的大小?(3)若F作用t=4s后即撤除,此后物體還能運動多久?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2)

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