九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元《課外古詩詞誦讀》課后練習(xí) 新人教版(共2頁DOC)
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九年級(jí)語文下冊(cè) 第六單元《課外古詩詞誦讀》課后練習(xí) 新人教版(共2頁DOC)
最新資料推薦課外古詩詞誦讀一、南安軍1名句默寫。(1)梅花南北路,風(fēng)雨濕征衣。(2)山河千古在,城郭一時(shí)非。(3)南安軍中“餓死真吾志,夢(mèng)中行采薇”抒寫了自己至死不渝,以死明志,保持愛國(guó)的節(jié)操,表現(xiàn)出詩人誓死報(bào)國(guó)的決心。2閱讀鑒賞。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要說明詩人“歸鄉(xiāng)如此歸”的原因。被捕歸來,壯志未成,無顏見家鄉(xiāng)父老,不如戰(zhàn)死沙場(chǎng)。(2)第三聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。運(yùn)用了對(duì)比的手法,祖國(guó)山河依舊與城郭已面目全非進(jìn)行對(duì)比,突出了詩人的亡國(guó)之痛(或祖國(guó)山河萬世永存與城郭一時(shí)淪陷進(jìn)行對(duì)比,突出詩人對(duì)恢復(fù)大宋江山的信念和對(duì)元人的蔑視?;蜻\(yùn)用典故,化用了杜甫“國(guó)破山河在”的名句和丁令威“城郭如故人民非”的句子。祖國(guó)山河依舊,但城郭已面目全非。形成鮮明對(duì)比,突出了詩人的愛國(guó)之情與亡國(guó)之痛)。二、別云間1名句默寫。(1)無限山河淚,誰言天地寬。(2)毅魄歸來日,靈旗空際看。(3)別云間一詩中表現(xiàn)對(duì)山河淪喪極度悲憤的詩句是:無限山河淚,誰言天地寬。2閱讀鑒賞。(1)“已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難”“難”在何處?抗清事業(yè)難成,老父已經(jīng)殉國(guó),家中還有老母和妻子,今日踏上死亡之旅,再也難見故園和親人,對(duì)此心中怎能無所留戀。(2)這首詩和文天祥過零丁洋寫作背景相同,都是詩人在被押解途中所作,兩首詩在思想感情上有何異同?請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析。同:都飽含著詩人對(duì)山河破碎的滿腔悲憤,對(duì)救亡圖存、大業(yè)未就的遺憾,強(qiáng)烈的愛國(guó)之情和視死如歸的精神。異:別云間還表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)親人的依戀和對(duì)抗清的堅(jiān)定信念。三、山坡羊·驪山懷古1名句默寫。(1)贏,都變做了土;輸,都變做了土。(2)至今遺恨迷煙樹。列國(guó)周齊秦漢楚。(3)山坡羊·驪山懷古中與“宮闕萬間都做了土”相呼應(yīng)的句子是:驪山四顧,阿房一炬,當(dāng)時(shí)奢侈今何處?(4)山坡羊·驪山懷古中“驪山四顧,阿房一炬,當(dāng)時(shí)奢侈今何處”用了阿房宮賦中的典故,回顧驪山的歷史,曾是秦朝宮殿的所在,被大火焚燒之后,當(dāng)時(shí)的歌臺(tái)舞榭、金塊珠礫都已不復(fù)存在。2閱讀鑒賞。(1)這首散曲感懷、議論的事實(shí)基礎(chǔ)是什么?請(qǐng)結(jié)合作品的具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。當(dāng)年驪山上供帝王們尋歡作樂的地方,和規(guī)模宏大的阿房宮,已經(jīng)蕩然無存。眼下,只見彎曲的河流,蕭疏的衰草,以及那莽蒼的林木。(2)這首散曲表現(xiàn)了作者怎樣的懷古感傷之情?對(duì)歷史上王朝興衰更替中的殘酷及那些窮奢極欲的統(tǒng)治者的徹底否定與強(qiáng)烈批判之情。四、朝天子·詠喇叭1名句默寫。(1)喇叭,嗩吶,曲兒小腔兒大。官船來往亂如麻,全仗你抬聲價(jià)。(2)軍聽了軍愁,民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假?(3)朝天子·詠喇叭中形象地寫出宦官欺壓百姓,把百姓搜刮得傾家蕩產(chǎn)的句子是:眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!2閱讀鑒賞。(1)全曲表面上句句是在詠喇叭,實(shí)際上作者要表達(dá)的是什么?這首散曲表面是吟詠喇叭,實(shí)際上是借物詠懷,諷刺和揭露了明代宦官狐假虎威、殘害百姓的罪惡行徑,表達(dá)了人民的痛恨情緒。(2)這首散曲運(yùn)用了什么手法將喇叭與宦官聯(lián)系起來?哪一句最能表現(xiàn)宦官裝腔作勢(shì)的情態(tài)?這首散曲運(yùn)用夸張和諷刺的手法將喇叭與宦官相聯(lián)系,把所詠的物與所諷的人聯(lián)系得相當(dāng)巧妙,使人讀后感到非常痛快?!扒鷥盒∏粌捍蟆弊钅鼙憩F(xiàn)宦官的無恥情態(tài)?!扒鷥盒 北扔骰鹿俚匚坏拖拢弧扒粌捍蟆北扔骰鹿傺b腔作勢(shì),氣焰囂張,極具諷刺性。最新精品資料整理推薦,更新于二二二年四月五日2022年4月5日星期二11:45:47