2013-2014學(xué)年高中語文 第三單元第13課《說不盡的狗》講解與例題 粵教版必修2

11113說不盡的狗1掌握重點(diǎn)字詞，了解孫紹振的生平及其創(chuàng)作，了解作品涉及的中西方文化的差異。2學(xué)習(xí)幽默散文的語言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文由表及里的結(jié)構(gòu)形式，把握本文的細(xì)節(jié)描寫。3了解人們對(duì)狗的態(tài)度和感情是一種文化積淀，中西方的文化差異體現(xiàn)于其中。1連線作者孫紹振（1936），江蘇鹽城人，1960年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，是我國著名的文學(xué)評(píng)論家、文藝?yán)碚摷液陀哪葜v家。在中國文學(xué)評(píng)論界、文藝?yán)碚摻缫约皩懽鲗W(xué)、當(dāng)代文學(xué)研究、閱讀理論研究、口語交際理論等研究領(lǐng)域以及語文教育界均有重要影響。他在學(xué)術(shù)方面尤以文藝批評(píng)及幽默文論見長，他的以美女危險(xiǎn)論為代表的一批幽默散文，影響很大。他的主要著作還有文學(xué)創(chuàng)作論論變異美的結(jié)構(gòu)和幽默學(xué)全書等。2探尋背景孫紹振14歲開始進(jìn)行詩歌創(chuàng)作，在求學(xué)和工作期間他一直勤奮寫作，出版了多部詩集和學(xué)術(shù)專著。在學(xué)術(shù)方面他尤以文藝批評(píng)及幽默文論見長。20世紀(jì)90年代初孫紹振在旅居德國期間，開始了“幽默散文”的寫作。他的以美女危險(xiǎn)論為代表的一批幽默散文，戲說世俗世界的種種瑣事，涉及人們熱衷的時(shí)尚話題，在幽默與調(diào)侃中觸及讀者的內(nèi)心世界，使人對(duì)很多事物和現(xiàn)象有了新的認(rèn)識(shí)和思考。說不盡的狗就是這樣的一篇幽默散文。1識(shí)字注音（1）重點(diǎn)字褻瀆（）怪嗔（）臉頰（）饞涎（） 嗜痂（） 虔誠（）痞子（） 救贖（） 唾沫（）（2）多音字2辨字組詞3詞語釋義（1）狗頭軍師：諷稱喜歡在背后替人出餿主意，但又無法成大事的人。（2）狼心狗肺：比喻人心腸狠毒，忘恩負(fù)義。亦作“狗肺狼心”。（3）一碗水端平：比喻處理事情公正，不偏袒任何一方。（4）五雷轟頂：比喻遭受到了巨大的打擊。（5）獐頭鼠目：獐子的頭小而尖，老鼠的眼睛小而圓。形容相貌丑陋猥瑣而神情狡猾的人（多指壞人）。（6）庖丁解牛：比喻經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。庖丁，廚工。解，肢解分割。（7）狡兔死，走狗烹：兔子死了，獵狗就被人烹食，比喻給統(tǒng)治者效勞的人事成后被拋棄或殺掉。烹，燒煮。4詞義辨析（1）做客·作客辨析：做客：指訪問別人，自己當(dāng)客人。作客：指寄居在別處。判斷正誤：有“小鄧麗君”之稱的青年歌手盛燕做客人民網(wǎng)訪談欄目“娛樂面對(duì)面”，與網(wǎng)友們分享自己的藝術(shù)經(jīng)歷和演唱鄧麗君歌曲的點(diǎn)滴感受。（）霍邱代表最后說，希望浙商商會(huì)朋友們能到霍邱投資發(fā)展，到霍邱觀光作客，更多地宣傳霍邱，共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌。（）（2）食言·失言辨析：食言：指不履行諾言，失信。失言：指無意中說出了不該說出的話。判斷正誤：客觀地說，奧巴馬并非有意食言，近日他也表示承諾繼續(xù)支持移民改革，會(huì)見國會(huì)議員和移民權(quán)益人士等，商討移民改革問題。（）這位領(lǐng)導(dǎo)人試圖在29日最后一場電視辯論中，通過夸耀自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得的政績，來彌補(bǔ)自己三天前失言犯下的重大錯(cuò)誤。（）（3）心花怒放·喜形于色辨析：“心花怒放”指心里高興得像花兒盛開一樣，形容極其高興?！跋残斡谏敝竷?nèi)心的喜悅表現(xiàn)在臉上，形容抑制不住內(nèi)心的喜悅。略帶貶義色彩。判斷正誤：從他喜形于色的表情可以知道，這次比賽他贏了。（）面對(duì)多年辛苦勞作的結(jié)晶被評(píng)為最高獎(jiǎng)，我心花怒放，立刻拿起了相機(jī)，拍下了這幾張照片。（）（4）狗尾續(xù)貂·畫蛇添足辨析：二者都有“將東西放在后邊而不好”之意。前者指拿不好的東西補(bǔ)接在好的東西后面，顯得好壞不相稱，多指文學(xué)作品。后者比喻做多余的事，反而顯得不恰當(dāng)。判斷正誤：解狗罵人，沒有一個(gè)不是天才，能把狗的每一個(gè)零件都拿來罵人，連狗尾也逃不過，叫做狗尾續(xù)貂。（）這篇文章已經(jīng)很完整了，不要再畫蛇添足了。（）1閱讀文章第一至四段，找出體現(xiàn)中西方對(duì)狗不同態(tài)度的關(guān)鍵詞。2在中國，我們對(duì)待狗的態(tài)度是怎樣的？3作者難道只是為了寫狗嗎？目的是說明什么？在預(yù)習(xí)中還有哪些問題需要你在聽課時(shí)加以關(guān)注？請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裰凶鰝€(gè)備忘吧！我的學(xué)困點(diǎn)我的學(xué)疑點(diǎn)答案：基礎(chǔ)導(dǎo)練1（1）xièchnjiáxiánjiqiánpshúmo（2）bi/Bókn/kànpiào/pioqun/juàn2遛狗/蒸餾水/溜冰鑲嵌/攘除怪嗔/瞋視/謹(jǐn)慎/縝密譴責(zé)/派遣/繾綣4（1）××（2）（3）（4）要點(diǎn)導(dǎo)讀1提示：西方：挖空心思、驕傲、自豪、驕寵、如嬰兒、如情人、摟、親吻、愛撫。中方（“我”）：驚異、惡心、不幸、恐怖、絞盡腦汁、虛偽。2提示：第一種：狗在漢語的原始意味中就包括著卑賤的意思。善良的漢人對(duì)狗的成見很深。體現(xiàn)：有關(guān)狗的成語、熟語都是貶義的。第二種：在漢語語義形成初期，狗和雞鴨龍馬都是平等的，是很受寵愛的。不走極端的漢人，有時(shí)對(duì)狗比西方人更寵愛。體現(xiàn)：狗屬于十二生肖之一，把自己的孩子稱為“阿狗”之類。3提示：不是。作者提起這個(gè)話題的緣由是香港嶺南大學(xué)翻譯系請(qǐng)作者作報(bào)告，講一講比較文學(xué)，作者深感其不易，由此以狗在不同文化背景下的不同理解作為例子來證明。所以作者論述的應(yīng)該是中西方文化的差異造成的翻譯文學(xué)比較文化之難，從而提醒我們做學(xué)問要嚴(yán)謹(jǐn)。1作者對(duì)狗似乎并沒有極端的偏愛，為什么要用“說不盡”一詞？2文章第四段在全文結(jié)構(gòu)上的作用是什么？3試歸納中西方兩種文化背景下的人對(duì)狗的看法有什么不同。上海APEC會(huì)議上各國領(lǐng)導(dǎo)人穿的都是中國民族服裝，但亞洲領(lǐng)導(dǎo)人大多著紅裝，而西方領(lǐng)導(dǎo)人卻選擇了藍(lán)色。這是文化背景的因素還是個(gè)人喜好？抑或只是一種巧合？結(jié)合本文所學(xué)到的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。1運(yùn)用對(duì)比手法，有力地印證了觀點(diǎn)。作者將西方人把狗當(dāng)做朋友、奉為上賓和中國人歷來對(duì)狗充滿著一種矛盾心態(tài)進(jìn)行了一番對(duì)比，指出在不同的文化背景下，即使是面對(duì)同一事物，也會(huì)有截然不同的看法和做法，由此得出結(jié)論：做翻譯文學(xué)、比較文化的學(xué)問最難，難在其字面以外的文化意味是不可言傳又很難完全意會(huì)的。2語言生動(dòng)形象，幽默風(fēng)趣。如說到中國人對(duì)狗的偏見時(shí)，作者極盡幽默之能事：“有時(shí)則恨到狗的每一個(gè)部分，從頭到腳”“中國古代解剖學(xué)并不發(fā)達(dá)，但在詛咒狗方面確是大放異彩”，更是叫人捧腹不已。作者正是用既生動(dòng)形象又幽默風(fēng)趣的語言，來闡釋學(xué)術(shù)研究須學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)這樣一個(gè)嚴(yán)肅的問題，在輕松的氛圍中讓讀者領(lǐng)會(huì)了作者的寫作意圖。讀來興味盎然。3結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，前后呼應(yīng)，過渡自然。本文視野開闊，選材豐富，看似隨意落筆，信馬由韁，但實(shí)際上上下連貫，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。主要體現(xiàn)在內(nèi)容的銜接和結(jié)構(gòu)的照應(yīng)上。例如：第四段的承上啟下的過渡，最后一段的照應(yīng)開頭，都清楚地顯示出了文章嚴(yán)謹(jǐn)和形散神聚的特點(diǎn)。導(dǎo)練目標(biāo)本文將“做翻譯文學(xué)和比較文化的學(xué)問最難”這一抽象而嚴(yán)肅的問題，闡釋得生動(dòng)形象，幽默風(fēng)趣。請(qǐng)以“信念”或“友誼”為話題，寫一段200字左右的文字，表達(dá)你對(duì)信念或友誼的認(rèn)知和感受，力求寫得生動(dòng)形象。話題集錦（1）狗，亦稱“犬”，系由早期人類從灰狼馴化而來，是人類最早馴化的動(dòng)物之一，通常被稱為“人類最忠實(shí)的朋友”。狗的漢語名字從犬從句，“句”為“彎曲”“順從”之義，主要用于描述犬的向上卷曲的尾巴的形象，同時(shí)也表達(dá)出了犬對(duì)于人類的屈從。這則素材可應(yīng)用于_等話題中。（2）在說不盡的狗一文中，有許多語句幽默中帶有哲思，引導(dǎo)我們辯證地看問題。比如：“在虛偽被時(shí)間淡化以后，就不免狐疑起來，為什么愛潔成癖的德國、美國漂亮女人抱著狗親吻而不覺其臟，而我這個(gè)為柏楊先生斥為臟亂醬缸中丑陋的中國人竟然天生擁有一種身如菩提、心如明鏡的潔凈感？”“有多少屬狗的當(dāng)了大官、發(fā)了大財(cái)！有多少屬狗的為國捐軀、為民請(qǐng)命！有多少屬狗的是慈善家！一九九四年為狗年，這一年，有一千多萬中國孩子中將要出現(xiàn)許多巾幗和非巾幗英雄這是誰也不敢懷疑的。”這些語句，啟發(fā)我們，對(duì)任何一個(gè)問題，我們只要換個(gè)角度思考，就會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。這則素材可應(yīng)用于_等話題中。佳作片段李維斯成功的秘訣在哪里？就是適時(shí)地轉(zhuǎn)換人生的角度。他就是憑這樣的高招，走出了一條許多人想不到、走不通的路；他就是憑這樣的高招，走到了人生的制高點(diǎn)。換個(gè)角度看人生是一種明智的選擇。當(dāng)你面對(duì)缺憾心中愁苦時(shí)，邁動(dòng)智慧的雙腳走一走，換個(gè)角度，也許“柳暗花明又一村”。換個(gè)角度看人生是勇氣的象征。有人擔(dān)心，換個(gè)角度是否依然前路茫茫。但韶華易逝，時(shí)不我待。人生道路千萬條，總有一條適合自己。有勇氣換個(gè)角度，就會(huì)多一份成功的機(jī)會(huì)。有位哲人說過：“沒有缺憾的人生是最大的缺憾?！奔热蝗绱?，我們勿再猶豫，在人生的道路上遇上缺憾時(shí)，就換個(gè)角度試試，帶著一份快樂的心情和感恩的心態(tài)、頑強(qiáng)的毅力和成功的決心去努力拼搏，一定會(huì)描繪出美麗多彩的人生畫卷。提示：用最精練的語言把你當(dāng)堂掌握的核心知識(shí)的精華部分和基本技能的要領(lǐng)部分寫下來并進(jìn)行識(shí)記。知識(shí)精華技能要領(lǐng)答案：問題導(dǎo)學(xué)1提示：西方人對(duì)狗非常寵愛，有時(shí)甚至有些過分。中國人除了對(duì)狗有很深的偏見之外，也有難以言說的寵愛。所以作者認(rèn)為狗是“說不盡”的。2提示：第四段承上啟下，作者經(jīng)歷了兩種文化的碰撞之后，自然地提出了問題，“為什么愛潔成癖的德國、美國漂亮女人抱著狗親吻而不覺其臟，而我這個(gè)為柏楊先生斥為臟亂醬缸中丑陋的中國人竟然天生擁有一種身如菩提、心如明鏡的潔凈感”，為下文進(jìn)一步展開議論作好了準(zhǔn)備。3提示：文章具體描寫了自己在德國和美國所領(lǐng)略到的西方社會(huì)的“狗文化”以及自己的遭遇和感覺，以對(duì)比的方式寫出了西方人對(duì)狗的寵愛和自己對(duì)狗的厭惡。西方人對(duì)狗非常寵愛，有時(shí)甚至有些過分。中國人除了對(duì)狗有很深的偏見之外，也有難以言說的寵愛。作者首先指出在中國文化中狗是卑賤的，接著通過漢語中跟“狗”相關(guān)詞語的分析，來論證自己的觀點(diǎn)。但作者也非?？陀^地描述了漢文化中對(duì)狗寵愛的一面。自主探究觀點(diǎn)：應(yīng)該是文化背景的因素。亞洲國家大都有著相同的文化背景，紅色在中國文化里，甚至在整個(gè)亞洲文化中都代表著幸運(yùn)、財(cái)富和喜慶，所以亞洲領(lǐng)導(dǎo)人都不約而同地選了紅色。而西方人認(rèn)為紅色是血的顏色，表示沖動(dòng)、革命和動(dòng)亂，而藍(lán)色則代表冷靜和沉著。技法導(dǎo)練創(chuàng)意激活“信念”或“友誼”都是一種抽象的事物，只可意會(huì)，難以言傳。要把“信念”或“友誼”寫成有形有體、可感可觸的具體事物，達(dá)到生動(dòng)形象的效果，可以用比喻、通感、擬人、排比等修辭手法。范例展示1信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到挫折打擊，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。2友誼，源于愛心。跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰。在成長的路上，我們學(xué)著用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。友誼是一粒種子，需要用真誠去播種，用理解去護(hù)理，用熱情去澆灌。友誼是一支不滅的火把，溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。素材積淀話題集錦：（1）朋友、忠誠、誤會(huì)、褒貶（2）辯證地看問題、換個(gè)角度看人生、轉(zhuǎn)換角度天地寬、絕對(duì)與相對(duì)111