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2013年高考生物真題試題分章匯編 動(dòng)植物的穩(wěn)態(tài) 第五六章 其穩(wěn)定性 新人教版必修3

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2013年高考生物真題試題分章匯編 動(dòng)植物的穩(wěn)態(tài) 第五六章 其穩(wěn)定性 新人教版必修3

第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(2013廣東卷)5.圖2所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,將出現(xiàn)的情況是A鱸魚的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚的減少量B土著魚在與鱸魚的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)C浮游動(dòng)物總量銳減后再急升D浮游植物總量急升后再銳減 【答案】A (2013四川卷)6稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B.防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率C.精耕稻田和棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降【答案】B(2013全國(guó)卷大綱版)33.(11分)某一池塘中有三個(gè)優(yōu)勢(shì)種群,分別是鳙魚、浮游動(dòng)物A和浮游植物B,其中鳙魚以浮游動(dòng)物A為食,浮游動(dòng)物A以浮游植物B為食。 回答下列問(wèn)題: (1)為提高池塘鳙魚的產(chǎn)量,采取向池塘中施肥和捕撈小型野雜魚等措施,其中施肥的作用是直接提高 的種群數(shù)量。捕撈野雜魚的作用是降低其與鳙魚 、 和空間等資源的競(jìng)爭(zhēng)。(2)若大量捕撈使池塘中的鳙魚數(shù)量減少,則短時(shí)間內(nèi)會(huì)導(dǎo)致 的種群數(shù)量迅速下降。 (3)若池塘施肥過(guò)量,一段時(shí)間后,池塘內(nèi)上述三個(gè)優(yōu)勢(shì)種群消失了兩個(gè),它們是 ,消失的主要原因是缺少 。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,僅存的一個(gè)優(yōu)勢(shì)種群也基本消失,而另一類生物如微生物大量繁殖,使水體變黑發(fā)臭,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。 【答案】 (1)浮游植物B 食物 氧氣(或溶解氧) (2)浮游植物B (3)浮游動(dòng)物A 和鳙魚 氧氣(或溶解氧) 分解者 (2013安徽卷)30.(20分).(12分)合理密養(yǎng)、立體養(yǎng)殖是提高池塘養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的有效措施。某池塘中有水草、綠藻、草魚、鳙魚(主要攝食浮游動(dòng)物)和鱖魚(肉食性),以及水溞、輪蟲等浮游動(dòng)物。請(qǐng)按主要捕食關(guān)系,繪出該池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(2)輪蟲和水溞的種間關(guān)系是 。(3)研究池塘生態(tài)系統(tǒng)不同水層光合速率,對(duì)確定魚的放養(yǎng)種類和密度有參考價(jià)值。從池塘不同深度采集水樣,分別裝入黑白瓶中(白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布包裹的玻璃瓶)并封閉。然后將黑白瓶對(duì)應(yīng)懸掛于原水樣采集位置,同時(shí)測(cè)定各水層剩余水樣溶氧量,作為初始溶氧量。24h后,測(cè)定各黑白瓶中溶氧量。若測(cè)得某水層初始溶氧量為,白瓶溶氧量為,黑瓶溶氧量為,則該水層總光合速率為 。若上午黑白瓶被懸掛于水深25cm處時(shí),白瓶意外墜落至池塘底部,短時(shí)間內(nèi),該瓶?jī)?nèi)綠藻葉綠體重含量 。(4)從群落結(jié)構(gòu)的角度分析,立體養(yǎng)殖可以 。從能量流動(dòng)的角度分析,合理密養(yǎng)可以 ?!敬鸢浮縄I (1)(2)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(3)BC 增加(4) 充分利用棲息空間和食物條件等資源 提高能量利用率,使生產(chǎn)者所固定的能量更多地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?013江蘇卷)26.(7分)在江蘇某地進(jìn)行稻田養(yǎng)魚的實(shí)驗(yàn)研究。6月5日在一定面積的實(shí)驗(yàn)小區(qū)插秧后放養(yǎng)300條小鯽魚(雜食性),稻田水深810cm。對(duì)照小區(qū)不放魚,其他條件相同。所有處理設(shè)置3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)持續(xù)2個(gè)月,期間檢測(cè)浮游植物生物量(干重)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)每個(gè)處理設(shè)置3次重復(fù),其主要目的是 。(2)實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月期間,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組浮游植物生物量顯著高于對(duì)照組,原因分析如下:放養(yǎng)魚對(duì)浮游植物的不利之處是魚的取食作用;有利之處是魚糞為浮游植物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以及魚會(huì)大量捕食 從而減弱其對(duì)浮游植物的捕食作用。在此期間,有利因素占據(jù)優(yōu)勢(shì)。(3)實(shí)驗(yàn)的第二個(gè)月期間,所有小區(qū)的浮游植物生物量均顯著下降,主要原因是此時(shí)生長(zhǎng)旺盛的水稻與浮游植物之間具有 關(guān)系。(4)放養(yǎng)魚增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 的復(fù)雜性,從而增加了該生態(tài)系統(tǒng)中 的速率。(5)除了上述因素之外,對(duì)該實(shí)驗(yàn)研究影響最大的不定因素是 (填序號(hào))鳥 土壤質(zhì)地 光照 水體肥力 稻田雜草【答案】(7分)(1)減少實(shí)驗(yàn)誤差(增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性) (2)浮游動(dòng)物 (3)競(jìng)爭(zhēng)(4)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng)或食物鏈) 物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量流動(dòng) (5)第六章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(2013上海卷)18據(jù)研究,從來(lái)源于不同區(qū)域的12頭大熊貓?bào)w內(nèi)提取36種蛋白質(zhì)進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其中只有一種蛋白質(zhì)具有多態(tài)性,這說(shuō)明BA大熊貓的物種多樣性較低 B大熊貓的遺傳多樣性較低C大熊貓的蛋白質(zhì)功能比較單一 D大熊貓的蛋白質(zhì)表達(dá)水平較低多態(tài)性是形態(tài)多樣性和狀態(tài)(選擇)多樣性的簡(jiǎn)稱

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