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2013年秋八年級語文上冊 第30課詩四首同步練習(xí) 新人教版

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2013年秋八年級語文上冊 第30課詩四首同步練習(xí) 新人教版

第三十課 詩 四 首【基礎(chǔ)練習(xí)】1給加點的字注音。叩門 ( ) 荷鋤( ) 都護( ) 荊門 ( )草木長( ) 雞豚 ( ) 臘酒渾 ( ) 荒穢 ( )2解釋下列各句中加點詞語的含義。(1) 江人大荒流 ( ) (2)但使愿無違 ( )(3)大漠孤煙直 ( ) (4) 仍憐故鄉(xiāng)水 ( )(5) 莫笑農(nóng)家臘酒渾 ( ) (6)帶月荷鋤歸 ( )(7) 拄杖無時夜叩門 ( ) (8) 云生結(jié)海樓 ( )3下列各句朗讀停頓劃分有誤的一項是 ( )A山隨平野盡,江入大荒流。 B大漠孤煙直,長河落日圓。C晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 D山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。4下列各旬中沒有錯別字的一組是 ( )A道俠草木長,夕露沾我衣。 B度遠荊門外,來從楚國流。C征蓬出漢塞,歸雁人胡天。 D簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存?!揪C合練習(xí)】1閱讀課文中的四首詩,判斷下列各句中是對偶的一項( ) A晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 B征蓬出漢塞,歸燕入胡天。C月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。 D從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。2默寫。(1)歸園田居中表現(xiàn)詩人要按照自己的意愿生活,不想在那污濁的現(xiàn)實世界中失去自己的一句是 。(2)使至塞上中描寫有奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是 。(3)渡荊門送別中由欣賞美景轉(zhuǎn)入深沉的鄉(xiāng)情之嘆的句子是 。(4)游山西村中蘊含生活的哲理,比喻困境中也往往蘊含著希望的句子是 ?!就卣咕毩?xí)】一閱讀望 洞 庭劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。指出對該詩理解有誤的一項是 ( )A詩中“兩相和”的“和”用字工穩(wěn),形象地勾畫出秋夜中洞庭湖水和明丹清光輝映成趣、水天一色的融和畫面。B詩歌巧妙地以“螺”作比,將皓月銀輝下的山比成銀盤中的青螺。C這首詩選擇了月夜遙望的角度,通過極富想像力的描寫,將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。D這首詩將洞庭的山水景物描寫得高曠超俗,使人讀后油然而生“心曠神怡,寵辱偕忘”(范仲淹岳陽樓記)的感覺。二作文1梁啟超說過:人生最苦的事,莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人生到了長成,那責(zé)任自然壓在你的頭上,不獨是對于一個人如此,就是對于家庭,對于社會,對于國家,乃至對于自己,都是如此。盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就是小快樂。盡責(zé)任是我們生活的全部內(nèi)容。2請以“責(zé)任”為話題,寫一篇600字以上的文章??梢跃幨龉适?,也可以發(fā)表見解,抒發(fā)感受,內(nèi)容只要與“責(zé)任”有關(guān)就行。題目自擬,除詩歌外文體不限。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。3閱讀下面這篇寓言,自擬題目,寫一篇文章。玻璃和窗框 一陣沙塵暴過后,主人看到家里依舊潔凈如初,于是,走到窗前拍了拍窗框和玻璃說:“感謝你們倆用自己的身軀把沙塵阻擋在屋外。”玻璃笑了笑說:“要說這阻擋沙塵的功勞,數(shù)我最大?!贝翱蚍磫柕溃骸澳俏揖蜎]有功勞了?”主人說:“你倆的功勞一樣大。”玻璃急切地辯解道:“不,我抵御風(fēng)沙的面積大。”“沒有我窗框把你牢牢地抓住,你能站住腳嗎?”“沒有你,我照樣行?!敝魅藷o奈地說:“那你倆分開試試看。”說罷,主人把玻璃從窗框中拿下,放到窗臺上。一陣風(fēng)沙吹來,不等人去扶,玻璃就被風(fēng)吹到地上摔得粉碎??吹酱颠M屋里的風(fēng)沙,窗框也只能望風(fēng)興嘆 著名主持人崔永元曾經(jīng)這樣說過:“朋友是這么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦時第一個想找的人,是給你幫助不用說謝謝的人,是驚擾之后不用心懷愧疚的人,是你走麥城也不對你另眼看待的人,是你步步高升對你稱呼從不改變的人?!?根據(jù)以上材料,自擬題目,寫一篇作文。 第三十課 詩 四 首【基礎(chǔ)練習(xí)】1略 2(1) 廣闊無際的原野 (2)只 違背 (3) 孤單只一縷 烽煙 (4) 愛 (5) 渾濁 (6) 扛著 (7) 沒有一定的時間,即隨時 (8)海市蜃樓,這里形容 江上云霞的美麗的景象 3C 4D 【綜合練習(xí)】1 D 2 (1)衣沾不足惜,但使愿無違 (2)大漠孤煙直, 長河落日圓 (3)仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟 (4)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村【拓展練習(xí)】望 洞 庭 答案:D

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