課堂教學田家四季歌第2課時ppt課件

,1,1.熟讀課文，背誦課文。（重點） 2.了解農民伯伯在不同季節(jié)的勞動內容，體會農民的辛苦和快樂。（難點）,2,通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。,3,核心問題： 本文寫了哪四個季節(jié)的農忙活動？ 串珠問題： 1.說一說春季農田是一幅怎樣的情景？ 2.從課文原文中用下劃線畫出夏季農民農忙的語句。 3.說一說秋季農民農忙時又是一幅怎樣的情景？ 4.課文最后一小節(jié)的神態(tài)描寫，反映出什么？,4,聽錄音回顧課文,5,春季里，春風吹， 花開草長蝴蝶飛。 麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。,從“春風吹、蝴蝶飛”看出春天來了，麥苗長得嫩，桑葉長得正肥。,6,夏季里，農事忙。 采了蠶桑又插秧。 早起勤耕作，歸來戴月光。,從“采、又、早起、歸來”可以看出農民夏季里正是農忙時節(jié)，早出晚歸特別辛苦。,7,秋季里，稻上場， 谷像黃金粒粒香。 身體雖辛苦，心里喜洋洋。,這句話用了比喻的修辭手法，把稻谷比作黃金，表達了農民因糧食大豐收而無比喜悅的心情。,8,拓展： 秋季里，還有哪些農作物成熟了？ 。,冬季了，農事忙，棉花裂開嘴，高粱笑彎了腰,9,冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又輕。 一年農事了，大家笑盈盈。,第一小節(jié)，韻腳是吹、飛、肥，第二小節(jié)韻腳是忙、秧、光，第三小節(jié)韻腳是場、香、洋，第四小節(jié)韻腳是晴、輕、盈。,10,認識兒歌,閱讀方法解密：,概念：兒歌，又稱童謠，是一種以兒童為主要對象的歌曲，曲色多半較為簡單，歌詞亦以淺白和富教育意義，使兒童容易明白。 作用：語言淺顯明快、通俗易懂、好記易誦。 判斷：借助單純的形象，鮮明的節(jié)奏、押韻來判斷。,11,同學們剛才已經(jīng)跟隨老師走進文本，感受到了農民伯伯的辛苦，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門。,12,核心問題：,本文寫了春天、夏天、秋天、冬天四個季節(jié)的農忙活動。,本文寫了哪四個季節(jié)的農忙活動？,13,1.說一說春季農田是一幅怎樣的情景？,麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。,串珠問題：,14,2.從課文原文中用下劃線畫出夏季農民農忙的語句。,采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。,15,3.說一說秋季農民農忙時又是一幅怎樣的情景？,秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。,16,4.課文最后一小節(jié)的神態(tài)描寫，反映出什么？,反映出農民心里愉悅的心情，一年的勞作在秋季大豐收，冬季農忙完了，心里特別高興。,17,田家四季歌,春季：麥苗嫩，桑葉肥,秋季：在場上收稻谷,冬季：農事了，笑盈盈,夏季：采蠶桑、插秧苗,18,本文是一首時序歌，對農民一年四季的農事活動進行了描寫，帶著贊美的感情歌唱了種田人的辛勤勞動。,19,四季由來 相傳，天下有了人類和萬物，伏羲又分出了一年與四季，但四季無人管理，盤古盤生兄弟讓金、木、水、火、土五兄弟共同管理，誰知他們各人想的一個樣，說的不一樣，把事情辦得一團糟。金大哥找四個弟弟商量分四季，商量了幾天也無法分一天，趁土弟弟在外貪玩，木二哥把三個哥弟找來，一人分一季，把四季分掉。土弟弟回來，聽說自己沒有份、氣得又哭又鬧，四個哥哥只好從自己分管的一季中各分出十八天，正好每人分管著七十二天。,20,民間還有一種說法：土皇是天公地母的幼子，他出世時，四個哥哥已分管著春、夏、秋、冬四季，他經(jīng)常哭鬧著要參加分四季。天公地母只好從春季里分出清明節(jié)的最后二天，谷雨節(jié)分出十八天。從夏季小暑節(jié)里分出最后三天，大暑節(jié)分出十五天。從秋季里分出寒露的最后三天，霜降節(jié)分出十五天。從冬季里分出小寒的最后二天，大寒節(jié)分出十五天。共得七十二天，與四個哥哥管的天數(shù)一樣。封五兒子為土皇，把他管的日子叫土皇天。有的還把單日叫公土皇，雙日叫母土皇。把土皇天的雨叫土皇雨。據(jù)說因為土皇自幼好哭，每逢他當值時，就要下雨。,21,春風吹 春風吹， 春風吹， 吹綠了柳樹， 吹紅了桃花， 吹來了燕子， 吹醒了青蛙。 春風輕輕地吹， 春雨細細地下。 大家快來種樹， 大家快來種花。,22,綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。 -宋翁卷鄉(xiāng)村四月 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 -唐李坤憫農,23,【歇后語】 陽雀叫春農忙時節(jié) 田里的莊稼土生土長,24,本文對農民一年四季的農事活動進行了描寫，以簡練的筆墨畫了四幅田園四季的風景畫，讓我們感受到了農民伯伯的辛勤勞動，感受到了農業(yè)的勞動美。,25,1.朗讀課文。背誦課文。,教師點撥:朗讀課文時，語速稍快些，帶著歡快的語氣來讀課文，讀出韻律感來。多讀幾遍課文，在熟讀的基礎上背誦課文。,26,2.讀一讀，記一記。,教師點撥：這些詞語都是四個季節(jié)的主要農事活動，了解其中的意思，并記下來。,b ch yng gng 播種 插秧 耕田 采桑 chú g j 除草 割麥 打谷 積肥,27,一、用“”劃掉錯誤的音節(jié)。 蝴蝶(hú dié hú déi) 麥苗(màn miáo mài miáo) 愛戴(ài dài àn dàn) 采桑(ci shn ci sn),28,二、讀讀多音字，選擇正確的音節(jié)寫在四線格里。 場：chán chn 1秋季里，稻上場 。 2廣場 上的人真多?。?了：le lio 3一年農事了 ，大家笑盈盈。 4采了 蠶桑又插秧。,chán,chn,lio,le,29,三、照樣子寫一寫，再組兩個詞。 （ 季節(jié) ） （ ） （ 四季 ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）,季,季：,辛：,年：,農：,辛,年,農,辛苦,辛勞,青年,過年,農民,農業(yè),30,四、寫出加點字的反義詞。 1我喜歡吃瘦肉，不喜歡吃( )肉。 2農民冬季閑，其他季節(jié)都很( )。 3節(jié)目看完了，大家都紛紛( )去。 4吃藥( )，吃糖甜。,肥,忙,歸,苦,31,五、我會選合適的詞語。 播 耕 肥 秧 麥 除 打 桑 _谷 _種 采_ 施_ 插_ 割_ _田 _草,32,六、補充句子。 春季里，_，_蝴蝶飛。 夏季里，_，采了_又_。 秋季里，_，谷像黃金_。 冬季里，_，新制棉衣_。,春風吹,花開草長,農事忙,蠶桑,插秧,稻上場,粒粒香,雪初晴,暖又輕,33,