五年級(jí)下冊(cè)體育教案- 籃球體前變向換手運(yùn)球 全國通用

籃球體前變向換手運(yùn)球教案教學(xué) 1、籃球體前變向換手運(yùn)球內(nèi)2、游戲：快樂傳遞容教 知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能說出體前變向換手運(yùn)球技術(shù)的動(dòng)作要點(diǎn)，了解此技術(shù)在籃球運(yùn)動(dòng)中的作用。學(xué) 技能目標(biāo)：約 75%的學(xué)生能初步做出體前變向換手運(yùn)球的基本動(dòng)作，60%學(xué)生能較連貫地完成跨步、側(cè)肩、目換手運(yùn)球動(dòng)作。標(biāo) 情感目標(biāo)：積極主動(dòng)地參與練習(xí)，在游戲中體驗(yàn)運(yùn)用所學(xué)技術(shù)成功過標(biāo)志物的快樂。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：變向換手，側(cè)肩護(hù)球難點(diǎn)：手控制球，上下肢協(xié)調(diào)配合課序教學(xué)內(nèi)容時(shí)間         老師活動(dòng)1檢查服裝；學(xué)生活動(dòng)                    組織形式課堂常規(guī)1體育委員集隊(duì)、報(bào)告   2向?qū)W生問好；                           組織隊(duì)形（圖一）：1成四列橫隊(duì)集合；人數(shù).               3 引用中國籃球明星2向老師問好；2師生問好；             “姚明”導(dǎo)入籃球課                                3聽、答教師問題；3引用名人導(dǎo)入課題；     題，從而導(dǎo)入籃球體                                2                    4按教師安排見習(xí)；4.檢查服裝、安排見習(xí)      前變向換手運(yùn)球；                                 生；                 4安排見習(xí)生；                                     要求：注意力集中，集合快、靜、齊。要求：精神飽滿 ， 聲                                  音宏亮。1熱身活動(dòng)：          1.講解路線、方法    1、集中精神聽從老師指 1、 熱身隊(duì)形：1）繞場(chǎng)慢跑 2 圈；                        揮，保質(zhì)保量完成熱身跑；          、2）球場(chǎng)兩邊直線后退跑   2.用哨聲指揮練習(xí)底線沿 3 分線做后傳、前傳身滑步練習(xí) 2 圈；（圖 2）活 2熟悉球性：2. 隨教師口令熟悉球性，    躍身心11）肩、膝、腰關(guān)節(jié)拉   3帶領(lǐng)學(xué)生熟悉球性 聽哨聲變換練習(xí)方法8伸練習(xí)（4*8 拍）；2)持球弓步壓腿（4*8拍）3）頭、腰、膝繞環(huán)（2*8拍）                                   要求：控制好球，體會(huì)使4）胯下“ 8”字繞環(huán)                        球改變方向的方法（2*8 拍）5）原地高低運(yùn)球6）原地體前換手運(yùn)球（圖 2）2、球性練習(xí)隊(duì)形：                （圖三）1、復(fù)習(xí)原地體前換手變向運(yùn)球；2、學(xué)習(xí)體前變向換手運(yùn)球：（圖三）1）輔助學(xué)習(xí)：.原地跨步、側(cè)身護(hù)球動(dòng)作;練習(xí)方法：動(dòng)作分兩1、提問：運(yùn)球時(shí)重心與 1、動(dòng)作規(guī)范，積極交流回球控制能力的關(guān)系？   答問題；           技術(shù)圖解：2.講解示范原地跨步、 2.練習(xí)跨步、側(cè)身護(hù)球的側(cè)身護(hù)球動(dòng)作，用信號(hào) 動(dòng)作。指揮學(xué)生練習(xí)        練習(xí)方法：先集中練習(xí)再圖四拍，準(zhǔn)備姿勢(shì)兩手持球于體前，兩腳一對(duì)一練習(xí)。要求：降低重心，跨步及 4. 組織隊(duì)形：左右開立。第一拍向右側(cè)做假突動(dòng)作，第二拍右腳向左前方跨出，身體左轉(zhuǎn)側(cè)肩，左手按拍球三次后回位。 . 原地運(yùn)球做體前變向換手運(yùn)球技術(shù);時(shí)，側(cè)身壓肩護(hù)球。3.練習(xí)原地拍球做體前變3.講解示范原地運(yùn)球做 向換手運(yùn)球。組織（分組練習(xí)）：                練習(xí)方法：動(dòng)作分 3 拍：25 體 前 變 向 換 手 運(yùn) 球 方要求：注意力要集中，（圖 5）第 1 拍運(yùn)球右腳向右前  法，用信號(hào)指揮學(xué)生練 傾聽、觀察、思考，理解實(shí) 跨步，第 2 拍向左變向習(xí)                  動(dòng)作要領(lǐng)并實(shí)踐練習(xí)；踐 換左手運(yùn)球，第 3 拍右與 腳向左前跨步。提高 2）.行進(jìn)間體前變向換技 手運(yùn)球技術(shù)；能 動(dòng)作要領(lǐng)（右手為例）：變向運(yùn)球動(dòng)作快，運(yùn)球高度要降低。蹬跨轉(zhuǎn)體探肩快，換手護(hù)球不能忘。學(xué)習(xí)體前變向換手運(yùn)4.請(qǐng)同學(xué)說一說 體前變 4.積極回答；球技術(shù)；（圖三）向換手運(yùn)球技術(shù),5、根據(jù)輔助學(xué)習(xí)，自我感練習(xí)方法：分組進(jìn)行，5.綜合學(xué)生回答補(bǔ)充講 知行進(jìn)間體前變向換手運(yùn)行進(jìn)間運(yùn)球 3-4 步到小解示范行進(jìn)間體前 球；組隊(duì)員前一步距離降低變向換手運(yùn)球動(dòng)作重心做體前變向換手運(yùn)要領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難球突破。點(diǎn)；指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)2牛刀小試。學(xué)生根據(jù)自己的理解練習(xí)初露鋒芒學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)練習(xí)圖 6邀請(qǐng)與自愿相結(jié)合個(gè)人展示，大家評(píng)價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)（圖 6）挑戰(zhàn)自我學(xué)生根據(jù)同伴的建議挑戰(zhàn)難度場(chǎng)地6.教師巡視個(gè)別指導(dǎo)與 6.按要求做體前變向換手 組織同圖三集體糾錯(cuò)相結(jié)合。    運(yùn)球運(yùn)球突破7.組織學(xué)生過多個(gè)障礙 7.按要求練習(xí)         組織：做體前變向換手運(yùn)球                                      7.邀請(qǐng)學(xué)習(xí)好的同學(xué)展 8.展示自我風(fēng)采                 示                                                          8.將標(biāo)志物換成隊(duì)友， 9.挑戰(zhàn)自我，                   組織練習(xí)。                                                  教師小結(jié)及點(diǎn)評(píng)，組織同圖三9.根據(jù)前面練習(xí)情況簡 10.認(rèn)真聽并思考自己是單點(diǎn)評(píng)              否掌握該技術(shù)    （圖 6）實(shí)踐與提高技能恢復(fù)與小結(jié)3. 游戲：快樂傳遞方法：運(yùn)用體前變向換                                              5. 組織隊(duì)形：手運(yùn)球繞過障礙后，轉(zhuǎn)身回同樣做體前變向換                                                    手運(yùn)球交給下一位隊(duì)                                                    友，全組完成后，用時(shí)                                                    25 9. 講 解 游 戲 方 法 和 規(guī) 5.積極主動(dòng)參加比賽，相少者為勝。                                                               則，組織學(xué)生游戲，當(dāng) 互鼓勵(lì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。規(guī)則：                                                                  裁判1）教師發(fā)令后才開始，                                                   2）必須運(yùn)球交給下一位                                                    隊(duì)友，不允許長傳球；                                                    3）最后一名隊(duì)員先到達(dá)                                                     起點(diǎn)線者為勝。組織隊(duì)形：1組織學(xué)生做放松練習(xí)1積極參與；1.放松練習(xí)：聽音樂做2小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況 2注意力集中，認(rèn)真聽老放松練習(xí)。                                                           圍成兩個(gè)圓圈，老師在中7 3提出課后要求     師小結(jié)間組織4安排學(xué)生歸還器材 3.歸還器材2小結(jié)5.向?qū)W生道別        4.向老師道別預(yù)測(cè)平場(chǎng)地器材： 均心率：籃 球 場(chǎng) 1 135-140塊；籃球 33 次分運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)測(cè)曲線圖：略個(gè)；標(biāo)志物 預(yù) 計(jì) 練24 個(gè)習(xí)密度：37-45%34