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浙江專用2019高考語文二輪培優(yōu)第四部分寫作技法提分點32如何更有力課件.ppt

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浙江專用2019高考語文二輪培優(yōu)第四部分寫作技法提分點32如何更有力課件.ppt

技法提分點32如何更有力,論證分析三突出,一、論證方法突出 指能綜合運用假設、比喻、對比、類比、引用、因果等多種論證方法。下面集中講解以下四種。 1.假設論證法 如:康德是德國聞名世界的大哲學家。但他一生都生活在一個小鎮(zhèn)上,遠離塵囂,沒有接受任何媒體的吹捧,沒有參加過什么名流聚會,沒有什么領導接見的風光。他在寂寞之中領悟、思考、探索天地的哲理,路不斷地在寂寞下延伸。如果他耐不住寂寞,把時間、精力都用于出名和享受世俗的熱鬧上,他的一生可能會“豐富”些。但是,他能成為德國古典哲學的宗師嗎? 語段“如果”后為假設分析,更突出康德耐住寂寞所取得的成就這一事實。,2.對比論證法 如:列文虎克在關注細節(jié)中發(fā)現了細胞學說,齊白石在關注細節(jié)中創(chuàng)造了聞名中外的畫法,魯迅在關注細節(jié)中開創(chuàng)了中國現代小說的新時代。相反,我們周圍的一些人,對什么事都馬馬虎虎,對細節(jié)處毫不在意,最后一事無成。兩相比較,答案不是很明顯嗎?關注細節(jié),收獲精彩的人生;忽視細節(jié),空留無窮的遺憾。 語段“相反”前后為正反對比論證,突出關注細節(jié)的重要。,3.因果論證法 如:法國著名數學家費爾馬一生的大部分時間都陪伴著會議廳。研究數學只是他的業(yè)余愛好。但他卻在數論、概率論、解析幾何等多方面取得了很大的成就為什么費爾馬在政壇勤奮一生,卻沒能結出碩果,而在數學方面成績斐然呢?這是由于他沒有搞政治的天賦和特長,在數學方面卻具備非凡的思維能力和創(chuàng)新精神。由此看來,門捷列夫所說的“終生努力,便成天才”并不是放之四海而皆準的。 語段“由此看來”提示前后的因果關系,邏輯清晰,結論明確:選錯了方向,努力不一定成功。 事實上,因果推論是所有推理的根本。為加強論證的深度,還可以使用“因果鏈”的形式進行層層推進,如:因為有了誠信,所以人與人之間的關系就更為和諧;關系更為和諧,就能大大提高辦事的效率;效率提高了,整個社會就能不斷地進步??梢姡\信是社會進步的明燈,是歷史前進的燈塔。,4.類比論證法 類比論證法就是在話題之外引入另一個事物,通過對二者相似點的分析推理得出結論的方法。例如下面兩個片段: (1)探知也如同喝茶的藝術,我們泡茶的時候,第一遍淡洌,第二遍沉香,為什么第三遍才最爽口宜人?因為前兩遍沖去了茶葉上的蠟質和灰塵,第三遍才泡出了茶葉的真醇之味。探知也是如此。在對事物的認知上,我們越過感情布下的迷霧,拋卻感情親疏的羈絆,用一塵不染的心靈,輕裝上路,才能取得豐碩的成果,領悟認知的真諦。,(2)我們知道,蜂采的是花,釀造的卻是蜜;蠶吃的是桑葉,吐出的卻是絲;牛吃的是草,擠出的卻是牛奶;作為萬物之靈的人,學習了科學知識,就不該只是前人智慧的重復,而應該是科學地創(chuàng)造。由此可見,學貴在創(chuàng)造。 (1)處以喝茶類比探知,點明探知真諦的獲得要越過感情的牽絆,經歷一個過程。(2)處以蜂、蠶、牛來類比人,點明論點:學貴在創(chuàng)造。,二、敘議契合突出 在議論文中,離不開事實論據,在使用事實論據進行論證時,需要在事例敘述與綜合分析上下功夫。同樣一件事,用來證明不同的觀點,敘述的方向、側重及其分析就要有所不同,力求使“敘”與“議”能夠緊緊契合。 如下面這則材料: 2013年諾貝爾文學獎授予82歲的加拿大短篇小說家愛麗絲門羅。她家庭主婦的身體里藏著一顆作家的心。在長達20多年的時間里,門羅太太是個標準的家庭主婦。她會忙里偷閑,趁孩子睡著之后,在等待烤爐間歇的時候,或者不用照看書店的任何機會,寫上一句半句諾貝爾文學委員會給門羅的頒獎理由只有八個字:當代短篇小說大師。她所寫的是小人物、小故事,筆下沒有什么驚天動地的大事件,只是從普通的人和事中寫出人生悲歡離合的真諦。,下面幾段是從不同角度對材料進行的敘述與分析。 愛麗絲門羅,作為家庭主婦,在照看孩子,料理家務或照看書店的間歇,利用“業(yè)余”的時間進行文學創(chuàng)作,寫的也是生活中的人和事。可見日常生活也是有詩意的,寫作可以成為我們的一種生活方式乃至生存方式。 大作家要寫“大”時代,要寫“大”事件,這似乎是一種規(guī)律。但愛麗絲門羅的筆下,沒有什么驚天動地的大事件。而正是這些“小”,成就了她的“大”“當代短篇小說大師”。可見,要獲得成功,要實現自己的人生價值,不一定要干一些驚天動地的事情,成功就在我們的日常生活之中。,愛麗絲門羅的成功,在于她把目光聚焦于小人物、小故事,從普通的人和事中寫出人生悲歡離合的真諦??梢姡粋€人一生能做的事不多,聚焦于適合自己的,集中精力做好自己感興趣、有能力做好的事情,才能有所成就。 在很長的時間里,愛麗絲門羅忙里偷閑,積少成多,終成“當代短篇小說大師”。她的故事再一次告訴我們,成功在于堅持與積累。 以上文段的末句均為觀點,即“議”,末句之外的內容為“敘”,均緊緊契合“議”來展開,“敘”的內容指向“議”的目標。,三、邏輯嚴密突出 觀點全面。 從文章整體看,應集中筆墨充分闡述、不斷強化“我”的觀點與見解,但不忘“他者”可能持有的不同看法,承認“他者”觀點的合理方面并進行分析,以防片面或偏激,這樣可以使文章整體論證嚴密完善,天衣無縫。例如,在明確應追求精神時尚的同時說到“當然時尚并非只是精神方面的,它不完全排斥物質方面的追求,接受各種新鮮有趣的事物可擴展你的視野,使生活豐富多彩,充滿活力”,這樣就使論證邏輯嚴密,沒有疏漏。 段落結構嚴謹。 邏輯嚴密還體現在段落結構的嚴謹方面,段落中要有主題句、闡釋句、例證句、總結句。具體如下表。,文章段落構成表,主題句是核心,闡釋句是講道理的部分,例證句是論據,總結句呼應主題句。,

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