《報(bào)任安書（節(jié)選）》同步練習(xí)2（語文版必修1）

教學(xué)無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學(xué) 教學(xué)事業(yè)！報(bào)任安書練習(xí)題報(bào)任安書基礎(chǔ)知識(shí)題選出加點(diǎn)的詞意義解釋正確的一項(xiàng)。（）    不能自免，卒就死耳（免除）不能與死節(jié)者次比（相提并論）    其次不辱理色（肌理）及在檻阱之中（監(jiān)獄）  （）    且西伯，伯也（一方諸侯之長）絳侯誅諸呂，權(quán)傾五伯（傾斜于）    被箠楚受辱（用杖打，作楚囚）稽其成敗興壞之紀(jì)（稽：考證：紀(jì)：法紀(jì)）選出加點(diǎn)詞語古今意義相同的一項(xiàng)。  （）    灌夫受辱于居室網(wǎng)羅天下放失舊聞    是以就極刑而無慍色惟倜儻非常之人  （）    且負(fù)下未易居，下流多謗議恨私心有所不盡此人皆意有所郁結(jié)鄙陋沒世，而文采不表于后世也選出帶點(diǎn)的詞語意義相同的一項(xiàng)。（）    卒就死耳軻自知事不就  初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北寧得自引深藏巖穴邪  左丘失明，厥有國語思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘    君之惠不以累臣釁鼓雖累百世，垢彌甚耳！（）    徒見欺視徒隸則心惕息    重為鄉(xiāng)黨所戮笑重章疊句    仆誠以著此書今將軍誠能命猛將統(tǒng)兵數(shù)萬    汗未嘗不發(fā)背沾衣也遽發(fā)姜戎選出帶點(diǎn)的詞與例句相同的一項(xiàng)。（）    例句：今少卿乃教以推賢進(jìn)士    今其智乃反不能及使贏兵負(fù)草填之，騎乃得過    當(dāng)春乃發(fā)生蒙沖斗艦?zāi)艘郧?shù)（）    例句：搖尾而求食，積威約之漸也    鄙陋沒世，而文采不表于后世也奉厚而無勞蓋文王拘而演周易吾嘗終日而思矣下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）司馬遷認(rèn)為：自己的先人地位低下，沒人看得起，自己要是犯罪被處死，就像牛身上掉下一根毫毛，他這個(gè)微不足道的小人物，在那個(gè)社會(huì)里，只會(huì)被認(rèn)為是智力窮盡，罪大惡極，不能自脫，終于被殺而已。這表達(dá)了作者對那個(gè)不平等的社會(huì)所作的悲憤的控訴。司馬遷說：自己受了極其殘酷的刑罰，身體精神都難以忍受，于是他見了獄吏，要“頭搶地”“心惕息”。這說明他認(rèn)為自己不是士人，沒有必要去死節(jié)?？梢晕笕埱彝蛋?。司馬遷列舉了周文王、孔子、屈原、左丘明、孫臏、呂不韋、韓非等人受辱的事例，意在說明受辱者能夠在逆境中，知恥后勇，獲得成功。司馬遷認(rèn)為自己因?yàn)檫M(jìn)諫遭受這樣的奇恥大辱，以致世世代代無法洗清。說他極其痛苦的心情常常在腸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在家里恍恍忽忽，出門不知道去哪里。每想起這些受辱的事情，就常常汗流浹背，作者借自己受辱的感受間接抒情，發(fā)出了痛苦的呻吟，既表現(xiàn)了悲憤和不平，也表現(xiàn)了他忍辱負(fù)重、為史學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神。 參考答案：BADCBCADB   一、積累運(yùn)用      1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是      A.魏其（j），大將也，衣（y）赭（zh）衣，關(guān)三木。      B.暴（bào）肌膚，受榜箠（chuí），幽于圜（yuán）墻之中。      C.何至自沉溺（nì）縲（léi）紲（xiè）之辱哉！      D.無乃與仆（p）私心剌（là）謬（miù）乎？      答案：C（A.“衣”ì；B.“暴”ù；D.“仆”ú。）      解析：選擇正確的選項(xiàng)實(shí)則是辨析錯(cuò)誤，要重點(diǎn)掌握錯(cuò)誤錯(cuò)在什么地方。      2.下列句中全部含有通假字的一項(xiàng)是      其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱不能自免，卒就死耳網(wǎng)羅天下放失舊聞當(dāng)此之時(shí)，見獄吏則頭槍地則仆償前辱之責(zé)古者富貴而名摩滅居則忽忽若有所亡大底圣賢發(fā)憤之所為作也      A.  B.    C.        D.      答案：D（“剔”通“剃”；“失”通“佚”；“槍”通“搶”；“責(zé)”通“債”；“摩”通“磨”；“底”通“抵”。）      解析：應(yīng)該依次排查每句中有無通假字。正確理解句意很關(guān)鍵。      3.下列加點(diǎn)詞的古今義都相同的一項(xiàng)是      A.意氣勤勤懇懇   B.唯倜儻非常之人稱焉      C.且負(fù)下未易居，下流多謗議     D.仆以口語遇遭此禍      答案：B（A.意氣，古義指情誼和語氣；今義指意志和氣概。B.倜儻，古今義同，指灑脫，不拘束。C.下流，古時(shí)比喻處于卑賤地位；今指卑鄙齷齪。D.口語，古指說了幾句話；現(xiàn)區(qū)別于書面語，指說話時(shí)使用的語言。）      解析：掌握這種題型，一是根據(jù)具體語境靠邏輯思維解決，二是多加記誦。      4.下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是      答案：A（A.接近，趨向。B.通曉；抒發(fā)。C.詞尾；然而。D.在；對于。）      解析：正確理解詞的意義需結(jié)合語境；要辨明用法首先要明確詞性。      5.古人在對話或交流中，常使用尊稱或謙稱，以表示禮貌或謙虛，下列句子中加點(diǎn)的詞與其他不同的一項(xiàng)是      A.太史公牛馬走司馬遷再拜言         B.少卿足下      C.仆非敢如此也                     D.臣雖下愚，知其不可      答案：B（A.牛馬走，謙詞，像牛馬一樣被驅(qū)使的人；B.足下，書信中對對方的尊稱；C.仆，自稱的謙詞；D.下愚，謙詞，愚昧無知。）      解析：對于常見的尊稱和謙稱要準(zhǔn)確記憶。      6.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。      由此言之，勇怯，勢也；強(qiáng)弱，形也。審矣，何足怪乎？夫人不能早自裁繩墨之外，以稍陵遲，至于鞭箠之間，乃欲引節(jié)，斯不亦遠(yuǎn)乎！      答案：照這樣說來，所謂勇敢還是怯懦，剛強(qiáng)還是柔弱，都是形勢造成的。明白了這一點(diǎn)，還有什么值得奇怪的呢？人不能早早自殺來逃避法律制裁，因而漸漸志氣衰微，等到挨鞭打杖責(zé)，再想保全氣節(jié)自殺，這不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)來不及了嗎？      解析：翻譯題目年年必考，是重點(diǎn)、難點(diǎn)。要結(jié)合具體語境，直譯為主，意譯為輔。      7.根據(jù)課文填寫句子。      （1）人固有一死，_，_，_。      （2）太上不辱先_，_，_，_，_，_，_，_，_，最下腐刑極矣！      答案：（1）或重于泰山或輕于鴻毛用之所趨異也      （2）其次不辱身其次不辱理色其次不辱辭令其次詘體受辱其次易服受辱其次關(guān)木索、被箠楚受辱其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱其次毀肌膚、斷肢體受辱。      解析：名句默寫年年必考，雖不是難點(diǎn)，卻是重點(diǎn)，要多加記憶，注意避免錯(cuò)別字。      8.寫出下列加點(diǎn)詞的古今義。      （1）至激于義理者不然    （2）無兄弟之親，獨(dú)身孤立   （3）恨私心有所不盡      答案：（1）古義：正義公理；今義：言論或文章的內(nèi)容和道理。      （2）古義：孤單一身；今義：單身或不結(jié)婚。      （3）古義：內(nèi)心，心愿；今義：只為個(gè)人打算的念頭。      解析：古義是指詞語在此句中的意義，今義是指詞語現(xiàn)在常用的、一般的意義。      二、閱讀理解       閱讀下文，回答后面的問題。      鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也！”      9.下列語句中“之”的含義正確的一組是      置之其坐   至之市   而忘操之   試之以足      A.尺碼到達(dá)尺碼鞋子  B.尺碼尺碼到達(dá)鞋子     C.尺碼鞋子尺碼到達(dá)  D.尺碼鞋子到達(dá)尺碼      答案：A      解析：遇到一詞多義現(xiàn)象要把這個(gè)詞放在具體語言環(huán)境中，通過這個(gè)詞在句中的含義來辨別。      10.下列語句中屬于定語后置的一句是      A.吾忘持度   B.鄭人有欲    C.無自信也    D.何不試之以足      答案：B（A.常規(guī)語句；C.賓語前置；D.狀語后置。）      解析：要掌握句型結(jié)構(gòu)和語法規(guī)律。             報(bào)任安書      一、基礎(chǔ)知識(shí)      1.填空。      （1）報(bào)任安書選自      ，作者是時(shí)期的，是我國第一篇。      （2）司馬遷，字，西漢著名、和。他的作品開創(chuàng)了的史學(xué)體例，對后代的史學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，后來的“二十四史”都屬于體例。      答案：（1）昭明文選西漢司馬遷富于抒情性的長篇書信（2）子長史學(xué)家文學(xué)家思想家紀(jì)傳體紀(jì)傳體      2.給下面加點(diǎn)字注音。      頭槍地（） 箠楚（） 圜墻（）    占卜（）囹圄（）                  檻阱（） 縲紲（）    慍色（）                 倜儻（）（）      答案：qinchuíyuánbjiànléiyùntì tn      3.選出有錯(cuò)別字的一項(xiàng)（）      A.滔滔不絕 驚心動(dòng)魄 絡(luò)繹不絕      B.言而有信    入土為安 魂不附體      C.興高采烈    閑情逸志   五大三粗      D.倉皇失措      渾身冰涼      卿卿我我      解析：C.“閑情逸志”應(yīng)為“閑情逸致”。      答案：C      4.下列句中加點(diǎn)詞語解釋，有誤的一項(xiàng)是（）      A.曩者辱賜書       曩：從前；辱：污辱。      B.其次關(guān)木索                         關(guān)：貫，這里指戴上。      C.亦頗識(shí)去就之分也              去就：舍生就死。      D.雖累百世，垢彌甚耳     累：積累，經(jīng)歷；垢：污垢，這里指所受的污辱。      答案：A      5.下列各句中加點(diǎn)詞語的意義，與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是（）      A.斷肢體受辱   B.大底圣賢發(fā)憤之所為作也   C.仆竊不遜    D.灌夫受辱于居室      答案：D      6.下列各句中無通假字的一項(xiàng)是（）      A.被箠楚受辱    B.見獄吏則頭槍地   C.聲聞鄰國，及罪至罔加                        D.且夫臧獲婢妾，猶能引決      答案：D      二、課內(nèi)閱讀   閱讀下文，回答后面的問題。      仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，略考其行事，綜其始終，稽其成敗興壞之紀(jì)，上計(jì)軒轅，下至于茲，為十表，本紀(jì)十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會(huì)遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責(zé)，雖萬被戮，豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也。      7.將下面兩句話，譯成現(xiàn)代漢語。      （1）稽其成敗興壞之紀(jì)。（2）亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。      答案：（1）考查他們的成功、失敗、振興和衰敗的規(guī)律。      （2）想把它寫成一部研究天地自然與社會(huì)關(guān)系，通曉古今歷史變化規(guī)律，而成為一家之言的偉大作品。      8.與“難為俗人言也”中的“為”字的意義和用法，相同的一項(xiàng)（）      A.重為鄉(xiāng)黨所笑       B.為十表，本紀(jì)十二      C.故士有畫土為牢     D.不足為外人道也      答案：D      9.對上面文字內(nèi)容的理解和分析不正確的兩項(xiàng)是（）      A.上面文字記敘自己遭受腐刑之后，完成史記創(chuàng)作的經(jīng)過。      B.介紹了史記所包含的內(nèi)容及所記事件的歷史時(shí)期和創(chuàng)作風(fēng)格。      C.此段文字中最早提出了“發(fā)憤著書”的理論。      D.能夠體現(xiàn)其名言“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的生死觀內(nèi)涵的句子是“就極刑而無慍色”。      E.表明自己的創(chuàng)作目的，是要將此書寫成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨制之作。      答案：BC      三、課外閱讀      閱讀下文，回答后面的問題。      初，魯國孔熙先博學(xué)有從橫才志，文史星算，無不兼?zhèn)?，為員外散騎侍郎，不為時(shí)知，久不得調(diào)。初熙先父默之為廣州刺史，以臟貨下廷尉，大將軍彭城王義康保持之，故免。及義康被絀，熙先密懷報(bào)效，以曄意志不滿，欲引之，無因進(jìn)說。曄甥謝綜雅為曄所知，熙先藉嶺南遺財(cái)，家甚富足，仍傾身事綜。始與綜諸弟共博，故為拙行，以物輸之，情意稍款。綜乃引熙先與曄戲。熙先故不為敵，前后輸曄物甚多。曄既利其財(cái)物，又愛其文藝，遂與申莫逆之好。熙先始以微言勸曄，曄不回。曄素有閨庭議論，朝野所知，故門胄雖華，而國家不與姻。以此激之曰：“丈人若謂朝廷相待厚者，何故不與丈人婚，為是門戶不得邪？人作犬豕相遇，而丈人欲為之死，不亦惑乎？”曄默然不答，其意乃定。      10.對本文加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）      A.有從橫才志（合縱與連橫，這里指政治、外交上的策略，“從”，通“縱”。）      B.遂申莫逆之交（申，發(fā)展。）   C.以臟貨下廷尉（廷尉，執(zhí)掌刑獄的官。）      D.故為拙行（拙，笨拙。）      答案：A      11.與“何故不與丈人婚”的“故”用法和意義相同的一項(xiàng)是（）      A.故為拙行B.熙先故為不敵     C.公問其故     D.故門胄雖華      答案：C      12.對本文內(nèi)容的理解，不正確的是（）      A.因范曄對朝廷不滿，孔熙先想拉攏他，又沒有機(jī)會(huì)，就先同范曄的外甥謝綜交好。      B.孔熙先用言語鼓勵(lì)范曄謀反，范曄雖然默不作聲，但謀反的主意已定。      C.孔熙先認(rèn)為皇族不與范曄聯(lián)姻，是因?yàn)殚T戶不相當(dāng)，以此挑動(dòng)范曄對朝廷的不滿。      D.范曄與孔熙先結(jié)成莫逆之交，并非出于政治的動(dòng)機(jī)。      答案：B      13.請將下面兩句話譯成現(xiàn)代漢語。      （1）傾身事綜。 （2）情意稍款。      答案：（1）盡其所有，侍奉謝綜。（2）謝綜與他的感情漸漸融合客服唯一聯(lián)系qq 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