高考物理全程備考二輪復(fù)習(xí)課件:第二部分 第二板塊 電學(xué)計(jì)算題 第2講 電磁感應(yīng)中的“三類(lèi)模型問(wèn)題”
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高考物理全程備考二輪復(fù)習(xí)課件:第二部分 第二板塊 電學(xué)計(jì)算題 第2講 電磁感應(yīng)中的“三類(lèi)模型問(wèn)題”
第2講 電磁感應(yīng)中的“三類(lèi)模型 問(wèn)題”考法考法學(xué)法學(xué)法模型一電磁感應(yīng)中的“單桿”模型第 2 講物理物理模型模型I不再變化不再變化電學(xué)特征電學(xué)特征受力平衡,受力平衡,a0力學(xué)特征力學(xué)特征勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)形式運(yùn)動(dòng)形式收尾收尾狀態(tài)狀態(tài)動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)分析分析勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度為勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌間距為導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量為的質(zhì)量為m,初,初速度為零,拉力恒為速度為零,拉力恒為F,水平導(dǎo)軌光滑,水平導(dǎo)軌光滑,除電阻除電阻R外,其他電阻不計(jì)外,其他電阻不計(jì)物理物理模型模型I不再變化不再變化電學(xué)特征電學(xué)特征受力平衡,受力平衡,a0力學(xué)特征力學(xué)特征勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)形式運(yùn)動(dòng)形式收尾收尾狀態(tài)狀態(tài)動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)分析分析勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度為勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)軌間距為導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量為的質(zhì)量為m,電,電阻為阻為R,導(dǎo)軌光滑,電阻不計(jì),導(dǎo)軌光滑,電阻不計(jì) 系統(tǒng)通法系統(tǒng)通法 模型二電磁感應(yīng)中的“雙桿”模型第 2 講解題思路解題思路兩類(lèi)兩類(lèi)“雙桿雙桿”模型模型結(jié)合結(jié)合“單桿單桿”模型的解題模型的解題經(jīng)驗(yàn),對(duì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)“雙桿雙桿”模型進(jìn)模型進(jìn)行受力分析,確定運(yùn)動(dòng)狀行受力分析,確定運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一般會(huì)有收尾狀態(tài),態(tài),一般會(huì)有收尾狀態(tài),比如有恒定的速度或加速比如有恒定的速度或加速度等,再結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律、度等,再結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律和能量觀(guān)點(diǎn)牛頓運(yùn)動(dòng)定律和能量觀(guān)點(diǎn)分析求解分析求解“兩桿都動(dòng)兩桿都動(dòng)”型,型,對(duì)于這種情況,要對(duì)于這種情況,要注意兩桿切割磁感注意兩桿切割磁感線(xiàn)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)線(xiàn)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)應(yīng)相加還是相減勢(shì)應(yīng)相加還是相減“一動(dòng)一靜一動(dòng)一靜”型,實(shí)質(zhì)是單型,實(shí)質(zhì)是單桿問(wèn)題,要注桿問(wèn)題,要注意其隱含條件:意其隱含條件:靜止桿受力平靜止桿受力平衡衡模型三電磁感應(yīng)中的“導(dǎo)體框”模型第 2 講能量轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化功能關(guān)系功能關(guān)系焦耳定律焦耳定律Q Q W克服安培力克服安培力Q QI2Rt專(zhuān)題強(qiáng)訓(xùn)提能(二十三)專(zhuān)題強(qiáng)訓(xùn)提能(二十三)(單擊進(jìn)入電子文檔單擊進(jìn)入電子文檔)謝觀(guān)看THANK YOU FOR WATCHING謝