2019春三年級數(shù)學(xué)下冊 9《總復(fù)習(xí)》課件4 （新版）新人教版.ppt

小數(shù)的初步認識 復(fù)式統(tǒng)計表,總復(fù)習(xí),談話引入：這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的“小數(shù)的初步認識”和 “復(fù)式統(tǒng)計表”的相關(guān)知識。,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,（一）回顧整理,問題：1. 關(guān)于“小數(shù)的初步認識”和“復(fù)式統(tǒng)計表” 的知識 你們還記得哪些？,2. 用自己喜歡的方式把這兩部分知識整理出來。,關(guān)于“小數(shù)的初步認識”我們應(yīng)該掌握哪些知識？你是怎樣梳理的？,（二）反饋梳理，鞏固知識,小數(shù)的初 步認識,認識小數(shù),比大?。?.9米0.2米，1.1米0.9米,小數(shù)加、 減法,加、減法計算：與整數(shù)相同（相同數(shù)位對齊）,用小數(shù)計算解決問題,讀寫小數(shù),1. 小數(shù)知識點的梳理。,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,（1）寫出箭頭所指的小數(shù)。, （ ）里應(yīng)該填什么數(shù)？你是怎么想的？,其他的自己填一填。,左起第一個（ ）：因為一個大格表示1，一個小格表示十分之一， 4個小格表示十分之四，就是0.4，所以填0.4。,左起第二個（ ）：一個大格表示1，一個小格是十分之一，是0.1， 所以填1.1。,0.4,1.1,2.6,3.9,4.7,（二）反饋梳理，鞏固知識,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,2. 實際應(yīng)用練習(xí)。,你能按從小到大的順序把這幾個小數(shù)排一排嗎？,你是怎樣比出它們的大小的？,（0.50.74.3）,0.54.3 4.30.5 7.84.3 7.84.3,（3）下面這幾個小數(shù)，你能任意選擇兩個，算出他們的和或差嗎？,3.8,3.5,12.1,4.8,自己列豎式算一算。,訂正答案：說一說你是怎樣算的，需要注意什么。,0.5、4.3、7.8,0.5米,4.3米,0.7米,（二）反饋梳理，鞏固知識,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,2. 實際應(yīng)用練習(xí)。,牛奶2.3元 蛋糕3.5元 飲料3.9元 東東買一盒牛奶、一塊蛋糕和一杯飲料，9元錢夠嗎？, 說一說你獲得了哪些信息。, 要求的問題是什么？, 要解決這個問題，可以怎樣列式？,方法一：2.33.53.99.7（元） 9元9.7元，不夠。,方法二：92.33.53.2（元） 3.2元3.9元，不夠。, 兩種方法解答，結(jié)論一樣說明什么？有什么作用？,（檢驗結(jié)果）, 你是怎樣想的？,（4）,（二）反饋梳理，鞏固知識,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,2. 實際應(yīng)用練習(xí)。,說一說：第一行數(shù)據(jù)表示什么意思？ 第二行數(shù)據(jù)表示什么意思？,（二）反饋梳理，鞏固知識,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,3. 復(fù)式統(tǒng)計表知識復(fù)習(xí)。,下面是李明和陳東最近四年的體重統(tǒng)計表。,（1）你能算算7歲時，李明比陳東輕多少嗎？,解決這個問題，你需要什么數(shù)據(jù)？怎樣找到這些數(shù)據(jù)？,23.522.70.8（千克）,（二）反饋梳理，鞏固知識,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,3. 復(fù)式統(tǒng)計表知識復(fù)習(xí)。,下面是李明和陳東最近四年的體重統(tǒng)計表。,（2）李明從7歲到10歲，體重增加了多少千克？,29.822.77.1（千克）,（二）反饋梳理，鞏固知識,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,3. 復(fù)式統(tǒng)計表知識復(fù)習(xí)。,下面是李明和陳東最近四年的體重統(tǒng)計表。,（3）李明的體重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？,實際算一算，驗證你估計的結(jié)果。,估算一下，哪一年比上一年增加得最多？,24.622.71.9（千克），27.524.62.9（千克）， 29.827.52.3（千克），9歲比上一年增加得最多，增加了2.9千克。,（二）反饋梳理，鞏固知識,一、回顧梳理，復(fù)習(xí)舊知,3. 復(fù)式統(tǒng)計表知識復(fù)習(xí)。,下面是李明和陳東最近四年的體重統(tǒng)計表。,二、多形式練習(xí)，鞏固知識,1. 看統(tǒng)計表，回答問題。,（1）A面包星期（ ）銷售最多，B面包星期（ ）銷售最少。,B面包星期二比前一天增加得最多，多633825（個）。,一,一,（2）B面包哪一天比前一天增加得最多？增加了多少？,（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？,7.5元,5.3元,17.8元,12.4元,估計：30525，媽媽買書花的錢，比25元多，比30元少。 只有買傳統(tǒng)美德和小獼猴這兩本書的錢超過25元， 又不到30元。,驗證：7.517.825.3（元），3025.34.7（元），符合要求。,問題：為什么先估計再驗證？估計和驗證有什么關(guān)系呢？,2. 媽媽帶了30元錢，從書店出來后剩的錢還不到5元，猜猜媽媽 買了哪兩本書。,二、多形式練習(xí)，鞏固知識,作業(yè)：第113頁練習(xí)二十三，第12題、第13題。,三、布置作業(yè),