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四年級語文上冊《七律 長征》課件2 教科版.ppt

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四年級語文上冊《七律 長征》課件2 教科版.ppt

七 律.長 征,紅軍/不怕/遠(yuǎn)征/難,萬水/千山/只/等閑。 五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪,烏蒙/磅礴/走/泥丸。 金沙/水拍/云崖/暖,大渡/橋橫/鐵索/寒。 更喜/岷山/千里/雪,三軍/過后/盡/開顏。,七律長征,wi y,pngb,mn,紅軍不怕遠(yuǎn)征難, 萬水千山只等閑。,“遠(yuǎn)征難”三個字怎么理解?,遠(yuǎn)征:行程之遠(yuǎn),時日之長 難:犧牲之大,經(jīng)歷之苦,紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦,把千山萬水都看得極為平常。,遠(yuǎn)征難:總括了紅軍長征途中所遇到的一切困難。,首聯(lián),五嶺逶迤騰細(xì)浪, 烏蒙磅礴走泥丸。,形容綿延不斷,形容巍峨高大,對偶,承接“千山”,頷 聯(lián),五嶺逶迤騰細(xì)浪, 烏蒙磅礴走泥丸。,比喻、夸張,突出表現(xiàn)紅軍敢于戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣概。,金沙 水 拍 云崖 暖, 大渡 橋 橫 鐵索 寒。,上承“萬水”二字,名詞,名詞,動詞,名詞,形容詞,名詞,名詞,動詞,名詞,形容詞,對偶,頸聯(lián),金沙水拍云崖暖,“暖”字寫出了5月春暖的金沙江風(fēng)高浪急、暖氣蒸騰的實(shí)景; 烘托出紅軍戰(zhàn)士渡江脫險(xiǎn)的喜悅心情和一片沸騰的景象。,金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒,“寒”字既烘托出瀘定橋險(xiǎn)惡的形勢,又描繪出紅軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),飛奪瀘定,令敵人膽寒的壯烈情景。,突出了紅軍克敵制勝、一往無前的大無畏精神。,大渡橋橫鐵索寒,更喜岷山千里雪,,承上啟下,一方面表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士在極其艱苦條件下的樂觀主義精神; 一方面表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士對革命前途的美好向往和自信。,尾聯(lián),三軍過后盡開顏,紅一、二、四方面軍,爬 雪 山,過草地,瑞金,遵義,金沙江,大渡河,大雪山,水草地,吳起鎮(zhèn),會寧,紅一方面軍,紅二方面軍,紅四方面軍,赤水,紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。,哪兩句總領(lǐng)了全詩,它們體現(xiàn)了紅軍怎樣的精神?,紅軍不怕遠(yuǎn)征難, 萬水千山只等閑。,體現(xiàn)了紅軍的英雄氣概和百折不撓的勇毅精神。,哪兩句總領(lǐng)了全詩,它們體現(xiàn)了紅軍怎樣的精神?,課 文 小 結(jié),首聯(lián): 全詩,提出全篇的中心思想。 頷聯(lián):承“千山”,以 為代表。 頸聯(lián):承“萬水”,以 為典型。 尾聯(lián):總結(jié)全詩,突出越過岷山的 。 本課是 在 時寫下的一首詩.全詩生動地概述 時的艱難歷程,熱情洋溢地贊頌 不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的 和 。,總領(lǐng),五嶺、烏蒙,金沙、大渡,喜悅,毛澤東,紅軍長征勝利結(jié)束,二萬五千里長征,中國工農(nóng)紅軍,革命英雄主義,革命樂觀主義精神,感悟遠(yuǎn)征難,1.詩中展示了紅軍在長征途中克服困難的五幅雄壯圖畫,你能一一概括嗎?用動詞加地名的方式概括。 2.選其中最喜歡的一幅,說說感受。,巧渡金沙江,飛奪瀘定橋,喜踏岷山雪,作業(yè)布置,1.背誦全詩。 2.默寫全詩。 3.閱讀或觀看有關(guān)紅軍長征的故事書或電影電視片,有條件的同學(xué),可以上互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)擊關(guān)鍵詞“長征”,查找并閱讀有關(guān)長征的故事,寫一篇三百字左右的讀后感或觀后感。,

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